职业道德塑造
第1题 心智模式像一面透镜，将来自外部的真实信息放大、缩小、过滤甚至歪曲。 第2题 职业道德没有约束力。
第3题 生涯是个人通过从事工作所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。 第4题 各行各业都应遵守完全一样的职业道德。
第5题 班组长职业道德规范和国家职业技能鉴定关于职业道德的八条规范完全一样。 第6题 职业道德规范“注重形象”分两个层次，即：文明礼貌和树立个人“品牌”。 第7题 确立正确的人生观是职业道德修养的前提。
第8题 职业道德塑造的心理学方法“性格分析法”把性格分为力量型、事务型、完美型、和平型四类。 第9题 与人相处的共通之道是接纳和欣赏。 第10题 人们常常以职业和组织来代表自己。
第11题 通过职业生涯规划设计出来的一定是“十全十美”的生涯道路 第12题 职业道德是以善恶进行评价的。 第13题 职业道德是人格的一面镜子。
第14题 职业道德是一种外在的、非强制性的约束机制。 第15题 职业道德是企业文化的重要组成部分。
第16题 为人民服务是央企班组长职业道德的核心思想。 第17题 修身日记必须天天记。
第18题 “团体创思法”是团体心理咨询与治疗的重要应用和发展 第19题 “性格分析法”中关于和平型的优点最突出的是热情奔放 第20题 对于个人来说，职业道德水平的提高，将非常有助于实现职业理想 第1题 你对职业道德的七个特征是如何理解的？
第2题 结合工作实际谈一谈职业道德对自身发展的作用是什么? 第1题 以下不属于职业道德的特征的是A、普遍性B、职业性C、强制性 第2题 以下属于“内部顾客”的是A、经销商B、消费者C、同事
第3题 以下关于职业道德塑造的心理学方法叙述正确的是A、观想本尊法：学习先进人物的优秀品质B、人物访谈法：调节情绪发挥最佳状态C、机会评估法：职业生涯探索
第4题 Donald Supur的职业生涯阶段理论分为几个阶段A、4 B、5 C、8
第5题 当自己的想法和主管的想法不一致的时候，最好的方法是A、沉默B、沟通C、不执行 第6题 爱岗敬业是班组长职业道德的A、核心思想B、基石C、根本目的
第7题 顾全大局的要求是班组长职业道德规范哪一条的要求？A、办事公道B、团结互助C、遵纪守法 第8题 关于职业道德塑造的心理学方法“目标设置法”介绍了几个步骤A、10 B、12 C、14
第9题 以下关于个人愿景与企业愿景的关系阐述，正确的是A、个人可以与企业达成共同愿景B、个人愿景和企业愿景不可能一致C、企业愿景与个人愿景出发点是完全一致的
第10题 关于职业道德与职业理想的关系阐述不正确的是A、相互矛盾B、相辅相成C、相互促进
第11题 1985年，海尔从德国引进了世界一流的冰箱生产线。一年后，有用户反映海尔冰箱存在质量问题。海尔公司在给用户换货后，对全厂冰箱进行了检查，发现库存的76台冰箱虽然不影响冰箱的制冷功能，但外观有划痕。时任厂长的张瑞敏决定将这些冰箱当众砸毁，在社会上引起极大的震动。张瑞敏的决定反映了哪条职业道德A、办事公道B、诚实守信C、开拓创新
第12题 马克？吐温说：给你找麻烦的不是那些你未知的东西，而是那些你确信无疑但事实上并不是那么回事的东西。这句话提示我们要注意哪一条职业道德规范？A、开拓创新B、注意形象C、主动服务
第13题 职业生涯探索方法中的“职业兴趣探索法”，将职业兴趣分为几个类A、10 B、8 C、6 第14题 职业生涯规划的最终落脚点就是A、发心愿B、用心智C、转心态
第15题 2002年911事件，当纽约双子座面临倒塌，大厦内的人们正在撤离，300余名警察却向里冲救人，结果全部遇难。这个例子表现了职业道德的什么特征。A、普遍性B、普及性C、多样性
职业安全与健康管理
单项选择题
第1题 以下对于在何种情况需进行危害辨识评价表达不正确的A、危害可能带来伤害或后果可以接受B、对危害控制以及控制的充分性不够了解C、职业安全健康的持续改进和提高D、危害可能带来伤害或后果可能很严重
第2题 事故包括伤害、职业病或其他损失的意外事件。同时可包括以下 ，但不包括A、死亡B、未遂事件(未遂过失) C、财产损失D、长期存在的事故隐患
第3题 以下对于风险表达正确的是 。A、危险、危害事故发生的可能性和严重程度的综合度量。它有两个特性，即可能性和严重程度。B、指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度C、是指免遭不可接受危险的伤害D、危害是指可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态 第4题 按导致事故和职业危害的直接原因进行分类方法有 大类。A、四B、五C、六D、七
第5题 参照GB6441-86《企业伤亡事故分类》，将伤亡事故分为 。A、16类B、18类C、22类D、20类
第6题 生产经营单位，人员超过 人的应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。A、100人B、300人C、200人D、400人
第7题 中华人民共和国安全生产法自 。A、2001年12月1日起实施B、2001年11月1日起实施C、2002年12月1日起实施D、1998年12月1日起实施
第8题 《安全生产法》第二十四条规定：生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的 ，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。A、生活设施B、福利设施C、安全设施D、环保设施
第9题 用人单位和医疗卫生机构发现职业病病人时，应当及时报告所在地的______。A、劳动保障部门B、公安消防机构C、公安部门D、卫生行政部门
第10题 我国职业病分为______ 大类，______ 种。A、10、115 B、9、99 C、10、99 D、5、100
多项选择题
第1题 安全生产监督检查人员应当将检查的时间、地点、内容、发现的问题及其处理情况，作出书面记录，该记录需要签字，其中应在该记录上签字的人有A、检查人员B、被检查单位的工人C、被检查单位的技术或设备维护等人员D、被检查单位的负责人
第2题 生产经营单位的下列______行为是错误的。A、特种设备以及危险物品的容器、运输工具未经取得专业资质的机构检测、检验合格，取得安全使用证或者安全标志，投入使用B、生产、经营、储存、使用危险物品，建立专门安全管理制度、采取可靠的安全措施或者接受有关主管部门依法实施的监督管理C、对重大危险源登记建档，未进行评估、监控，或者未制定应急预案D、进行爆破、吊装等危险作业，未安排专门管理人员进行现场安全管理
第3题 事故应急救援的基本任务A、抢救受害人员B、控制危险源C、指导群众防护，组织群众撤离D、作好现场清消，消除危害后果
第4题 下列哪些项目属于生产经营单位从事生产经营活动必须具备的基本条件A、经营场所符合国家标准B、有健全的安全管理制度C、特种作业人员经过特种作业培训并取得上岗资格D、符合国家安全生产有关法律、法规和标准要求规定 第5题 《安全生产法》规定,生产经营单位采用、 或使用 ，必须了解、掌握其安全技术特征，采取有效的安全防护措施等。A、新工艺、新技术B、新设备C、新标准D、新材料
第1题 按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级，分别用红色、橙色、黄色和绿色标示。
第2题 “审定安全生产规划和计划，确定安全生产目标值。按国家规定保证所需的经费，有计划地解决重大隐患和职业危害，不断改善劳动条件”，这是班组职责。
第3题 企业应急预案编制主要考虑的场内应急就可以。 第4题 生产性毒物进入人体的途径主要是通过皮肤吸收 第5题 事件包括：未遂事件(未遂过失)和事故。
第6题 应急管理分为四个阶段：安全生产隐患预防、应急准备、应急响应和应急恢复 第7题 安全技术措施等级顺序的要求是消除、预防、减弱、隔离、连锁、警告
第8题 在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比事故预防工作。 第9题 能够引起生产性尘肺的只有无机粉尘。
第10题 参照卫生部、原劳动部、总工会等颁发的《职业病范围和职业病患者处理办法的规定》，将危害因素分为生产性粉尘、毒物、物理因素、辐射（电离辐射、非电离辐射）、其他危害因素等五类。 第11题 安全标志可以分为警告标志、指令标志、提示标志和禁止标志
第12题 根据《企业职工伤亡事故分类》（GB6441-86）对事故的分类，机械伤害指机械设备运动（静止）部件、工具、加工件直接与人体接触引起的夹击、碰撞、剪切、卷入、绞、碾、割、刺等伤害，并且包括车辆和起重机械引起的机械伤害。 第13题 为了安全生产、防止事故的发生和减少事故发生后的损失，而采取的方法、手段、规定、制度、技术和做法等。包括：安全技术措施和安全管理措施。
第14题 演练的类型可有桌面演练、全面演练和功能演练等第15题 GB5044-85《职业性接触毒物危害程度分级》中将毒物危害程度分为四级
第1题 某化学品经营企业从化工厂购进一批（10吨）氢氧化钠（固碱），存放在一座年久失修的库房中。一天晚上，大雨倾盆而下，库房进水，氢氧化钠泡在水中，部分泡在水中的氢氧化钠开始深入水中并顺水流入地沟。仓库保管员发现后，及时报告了单位主管领导。 请问：如果你是检查人员，当检查到这一现场，你要重点检查什么?
责任胜于能力
第1题 责任是-_ _的结果，_-_____ 是人性中趋利避害的选择！A、社会分工 分工B、社会分化 分化C、组织分工 分化C、组织分工 分化D、组织分化 分工
第2题 责任胜于能力，-___ __越大，提升__ __的空间才能越大。__ __是_ _中的核心___ __.班组长的权力有：A、能力 责任 责任 责任 能力B、责任 能力 责任 能力 能力C、责任 能力 能力 责任 责任D、能力 责任 责任 能力 能力 第3题 要改变世界，先____ ___。A、改变环境B、改变社会C、改变组织D、改变自我
第4题 没有_ _承担责任，只有_ _承担责任A、该不该 要不要B、要不要 能不能C、该不该 能不能D、要不要 该不该 第5题 成功不是一种___ ___，而是一种__ ___。A、选择 机会B、结束 开始C、机会 选择D、目标 过程
第6题 我要先__ ___理想中的我，然后就能____理想生活中的我！A、成为 行为B、成为 变为C、行为 变为D、变为 成为
第1题 许三多精神是一种大智若愚的精神。 第2题 感恩的反义词是不负责任。 第3题 行为决定思维，思维决定价值观。 第4题 责任的源头是感恩。
第5题 承担责任，只有对错，没有选择。 第6题 弱者承担责任，强者逃避责任。
第7题 个人没有竞争力，主要原因在于漠视责任。 第8题 企业需要树立品牌，个人也需要树立品牌。 第9题 责任胜于能力，其实是否定能力的重要性。
第1题 人的行为方式、思维方式、价值观是怎样影响人的选择？这三者又是怎样的关系？ 第2题 为什么在关键时刻，人总是不愿意承担责任？ 第3题 为什么责任胜于能力 第4题 我们向许三多学什么？
时间管理
第1题 时间管理的原则之一是A、随意B、均衡C、紧张
第2题 对于人生“重要而不紧迫”的事是A、防患于未然B、聊大天C、接电话 第3题 王永庆每天清晨2点起床是A、偶尔B、几十年如一日C、5年 第4题 季羡林每天清晨4点起床是A、校规B、制度C、好习惯 第5题 邓小平的时间管理是A、严格B、随意C、率性 第6题 吕紫剑生于A、2003年B、2013年C、1893年
第7题 用时间管理 “随身宝”管理时间很A、复杂B、难C、有效 第8题 “学而时习之”强调的是A、习B、学C、时 第9题 “性相近，习相远”重点在A、性B、习C、远
第10题 “知而必行，行而必恒，恒而必达”的超级执行力来源于A、知道B、习惯C、观念 第11题 “五动铁律”中有一动为A、不动B、搅动C、永动 第12题 坚强的毅力很重要来自A、习惯B、知识C、信息 第13题 时间管理最后要落实到A、理想上B、认识上C、习惯上 第14题 时间管理的四步魔法之一是A、决心B、必要性C、弹性
第15题 时间管理课程讲的三大部分之一是A、时间管理的四大原则B、时间的有限性C、二八法则” 第1题 藤田田故事里其成功的关键是勤奋。 第2题 通常“知道”了一定能“做到”。
第3题 抓住了习惯，就能抓住人生的方方面面，这是一种人生的智慧。 第4题 习惯不可能改变。
第5题 时间管理最后不要落实到习惯。 第6题 “一分钟傻瓜日志”我没时间记。
第7题 时间管理是单位领导的事，不是我自己的事。 第8题 “神奇三小时”是指下午5点到8点。 第9题 对于不同的人授权的方法是不一样的。 第10题 时间管理只要注意“高效”就对。
第11题 人性的两大普遍弱点是“知而不行”“行而不恒”。
第12题 世界上最可怕的力量是习惯，世界上最神奇、最伟大的力量也是习惯。 第13题 “二八法则”对时间管理不重要。 第14题 时间管理无原则可言。
第15题 时间管理重要的原则之一是“高效”。 第1题 如何把时间管理的四大原则落到实处？