二年级阅读理解训练(4)

2019-04-08 18:06

人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

________________________________________________________________ 阅读 7:

夜幕降临了。在月光下,蜘蛛网闪着银光。小螳螂迷迷糊糊地直想睡觉,然而蜘蛛却忙碌起来了:她在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚子里,只剩下几根搭网架的蛛丝。小螳螂睁开朦胧的睡眼,疑惑不解地看着。只见蜘蛛吃掉网丝以后,又重新从腹部喷丝口喷丝织网,一直织到天亮,才把网织好。

小螳螂问蜘蛛:“你干吗要把网拆了重织?”

“干了的蛛丝没有粘性,粘不住飞虫,不重新吐丝织网,我就要挨饿。”

“你每天夜里都要这样干?”

蜘蛛点点头说:“是的。我总是通宵工作,从不间断。因为在夜里干活,好多人都不知道。你不是也认为我是一劳永逸的吗?” 小螳螂再也不问什么,默默地沿着树干爬了下去。他明白了一个道理:世界上没有一劳永逸的事。 1、给多音字组词。

降( )( ) 干( )( ) ( )( ) ( )( ) 间( )( ) 重( )( ) ( )( ) ( )( )

3、造句。

(1) 一直??才??——

________________________________________________________________________

(2) 只见??又??——

________________________________________________________________ 阅读8:

有时候壁虎趴( )在墙壁上,静静地一动也不动,像粘在墙上的一块水泥。等聚集( )在身边的飞虫多起来,有那么几只竟自己送到它的嘴边,它才敏捷( )地一伸脖子把它们吞掉,然后又很快地缩回脖子。如果这时候你刚好眨( )一下眼,便会以为壁虎根本没动过,可是它嘴边的那几只小虫却不见了。 有时候壁虎的头灵活( )地转动着,朝四处看。它看见大一些的飞虫落在墙上,就用最快的速度爬过去。在距离尺把远的地方,壁虎忽然停下来,然后极慢地向前爬,不仔细看,根本看不出它在移动。过了好久,壁虎才爬到飞虫跟前,突然猛地一蹿( ),把飞虫吞吃掉,接着又朝另一只飞虫爬去。 1、给文中的带点词语注上拼音。

2、选词填空。 (灵活 敏捷 灵敏 ) (1) 壁虎有一对________的小眼睛。

(2) 壁虎的头________地转动着,寻找小飞虫。

(3) 壁虎_________的一伸脖子吞掉了飞虫。 3、读句子,填空。

有时候壁虎趴在墙壁上,静静地一动也不动,像粘在墙上的一块水泥。 这是一句比喻句,句中把___________比作了____________。 4、造句。

(1) 如果??可是??——

________________________________________________________________

(2) 忽然??然后??——

________________________________________________________________ 阅读9:

小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。 细雨轻轻落下,小溪流快活地唱起来:“细雨哥哥,谢谢你给我送来了新伙伴。现在,我要唱更动听的歌。”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她:“多清多美的溪水啊,唱的歌儿又那么动听。”

1、照样子写词语。

潺潺的 __________ __________ __________ 2、在括号内填写合适的词语。

( )的溪水 ( )的泉水

( )的天空 ( )的歌儿 3、把下列汉字的音节补充完整。

j l h w q x q k

脚 绿 环 喂 轻 谢 前 夸

4、理解句子。

⑴小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水喂养着她。

小溪流从_________流过,旁边是________,是__________________汇成了溪水。

⑵“细雨哥哥,谢谢你给我送来了新伙伴。现在,我要唱更动听的歌。”

“你”是指_________,“我”是指_________,“新伙伴”是指__________________。

⑶“多清多美的溪水啊,唱的歌儿又那么动听。” 人们夸奖小溪的水又________又__________,唱的歌儿十分_____________。

阅读16:

吃过饭,爸爸对我们说:“咱们看月食去。”他拉着我和表弟出了门,来到河边。圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。表弟高兴地说:“姐姐,今天晚上天狗不会来了吧?”

他刚说完,爸爸就指着月亮说:“快看!”只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后,细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。

1、 用“√”给带点字选择读音。

咱们(a. zá b. zán) 似的(a. sì b. shì) 吞没(a. méi b. mò)

.2、理解句子。

表弟高兴地说:“姐姐,今天晚上天狗不会来了吧?”

表弟高兴的原因是_________________________________________。 3、填写比喻句。

①月食开始前,挂在天上的月亮像___________________________。 ②被黑影吞没的月亮像_____________________________________。 4、填空。

①月食形成时,月亮变化的顺序应是:

少了一小块→像( )→像( )→像( )→像( )→全被吞没。

②写月亮变化的过程,用_______、_______进行连接。 阅读17:

表弟紧紧挨着我,轻轻问:“姐姐,月亮被天狗吃掉了吗?”


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