2015-2016学年重庆市江津市三校联考九年级（下）期中物理试
卷
一、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共24分） 1．下列估计的数据与实际相符的是（ ）
A．一个鸡蛋的质量约5g B．教室门的高度约2m C．物理课本的重力约20N D．人一次脉搏的时间约4s 2．如图所示，在下列光现象中，说法正确的是（ ）
A．
日食是光的直 线传播形成的B． 黑板右端反光是由于光的漫反射形成的
C．
雨后彩虹是由于光的反射而形成的 D．照相机形成的像是倒立、缩小的
虚像
3．以下热现象的解释中正确的是（ ）
A．往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽﹣﹣﹣酒精蒸发时放热 B．98℃的水也可沸腾﹣﹣﹣沸点随气压的升高而降低
C．寒冷的北方室外多选用酒精温度计测温﹣﹣﹣酒精的凝固点低
D．夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴﹣﹣﹣水蒸气凝华 4．下列实例中，属于增大压强的是（ ）
A．
图钉尖很尖锐 B．
书包背带较宽
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C．汽车车轮较多 D． 滑雪板面积较大
5．如图图形中，属于内能转化为机械能的是（ ）
A．
滑下滑梯 B．
弯折铁丝 C．
做功冲程 D．
压缩点火
6．如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，R=10Ω，当闭合开关S，电压表的示数为2V．以下判断正确的是（ ）
A．通过电阻R的电流是0.6A B．电阻R两端的电压是2V C．通过灯泡L的电流是0.2A D．灯泡L两端的电压是2V
7．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大．其中正确的是（ ）
A．①②
B．①②③ C．①②③④ D．①②④
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8．某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表．请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（ ） U/V I/A 3.0 0.20 2.5 0.30 2.0 0.40 1.8 0.44 1.5 0.50 1.3 0.54 A． B． C． D．
二、填空题（本题共6个小题，第14小题作图2分，其余每空1分，共12分）
9．图是滑雪运动员在雪地滑行的情景．在滑行过程中，如果以滑板为参照物，运动员是 的．滑板和雪面摩擦生热，是通过 的方式改变物体内能．
10．体积为0.28m3、热值为3.6×107J/m3的煤气完全燃烧放出的热量为 J；若这些热量的50%被温度为20℃、质量为30kg的水吸收，则水的末温是 ℃．[水的比热容是4.2×103J/（kg?℃）]．
11．油漂浮在静止的水面上，说明油的密度 （填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；一实心物体刚好能悬浮在水中，将此物体放入足够多的油中时，物体将 （填“漂浮”、“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．
12．2012年5月21日，国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力．在海洋资源开发中，随着海水的增加，海水产生的压强越大．在1500m的深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是 Pa（取ρ海水=1.0×103kg/m3）
13．重庆市某中学校初三年级全体师生，在新课标物理教学理念“从生活走向物理，从物理走向社会”的指引下，开展了“摇绳发电”活动，如图所示．教师指导学生用灵敏电流计、导线（代替摇绳）组成闭合电路，当导线（摇绳）切割地磁场磁感线时，观察灵敏电流计指针的偏转情况．这次活动让孩子们亲身探究了电磁感应的奥秘并体验了利用地磁场发电的乐趣．请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）． 示例：物理现象：同学蹬地跳起 物理知识：力的作用是相互的 作答：物理现象： 物理知识： ．
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14．完成下列作图题
（1）如图甲所示，请在O点画出足球受到的力的示意图．
（2）根据通电螺线管的南北极，在图乙中的括号内标出电源的“+”极或“﹣”极．
三、实验探究题：（本小题共3个小题．第15题5分，第16题8分，第17题9分，共22分．）
15．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．
（1）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．由此可得出该凸透镜的焦距为 cm；
（2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度．当蜡烛距凸透镜的距离为35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像．若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上仍能得到一个清晰的像，据此原理，人们制成的光学仪器是 ；
（3）如乙图所示，把凸透镜换成焦距为30cm的，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，移动光
屏，在光屏上 （选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像，原因是 ．
16．在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路．
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（1）连接实验电路的过程中开关应 ．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）．
（3）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为 V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向 （选填“A”或“B”）端移动．
（4）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表 示数，电流表 示数（两空均选填“有”或“无”）．
（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）．由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是 Ω．
17．在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在如表中． 实物体弹簧物体排开液验重力 测力受到体体积序G物计示浮力V排号（ N） 数FF浮（cm3） （N） （N） 液体种类 水 1 2 1.5 50 ρ3水=1.0g/cm 2 1.0 1.0 100 3 0.5 1.5 150 酒精 4 2 1.6 0.4 50 ρ酒精=0.8g/cm3 5 1.2 0.8 100 6 0.8 1.2 150 第5页（共23页）