华师人教育教学教案
【巩固练习】
1、填空:(1)36的算本平方根是 , (2)9?16, (3)0.81?,
10?4的算本平方根是 (4)17的算本平方根是 , (5)(6)0?_____
02、在Rt?ABC中,?C?90,BC?3,AC?5,求AB的长。
3、如图,从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子AC固定帐篷,若绳子的长度为8m,地面固定点C到帐篷支撑竿底部B的距离是6.4m,则帐篷支撑的高是多少?
【课堂小结】
1、算术平方根的概念 2、用根号表示一个数的算术平方根. 3、求某些非负数的算术平方根。
【课后作业】
1、.若一个数的算术平方根是5,则这个数是_________. 2、
9的算术平方根是_________. 7的算术平方根为_________. 25 121的算术平方根是_________ .1.96的算术平方根为_________. 3、49?_________,
0.09?_________,
19?25,106?
4、81的算术平方根为_________
5、小明房间的面积为10.8平方米,房间地面由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是多少?
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华师人教育教学教案
2.3《平方根(2)》
主备人:刘光顺
【学习目标】1、平方根的概念、开平方的概念 2、算术平方根与平方根的区别与联系 【学习重点、难点】求某些非负数的平方根、区分算术平方根与平方根.
【课前小测】
1、169的算术平方根是 ;0.81的算术平方根是 ;0的算术平方根是___ 2、25?,4?25 16的算术平方根是_______
3、144表示的意思是_________________________
【新课学习】平方根的定义
1、填空:
①3?_____; (?3)?______; (22)2?9;
)2?16 25?4??4?②???_______;????_______;(55????③ (22)2?0
22、平方根的概念: 如果一个数x的平方等于a,即x?a,那么这个数x就叫做a的_________。
3、一个正数有_____个平方根;0只有_____个平方根,它是0的______;负数_____平方根。 归纳小结:
①正数a有两个平方根,一个是a的算术平方根“a”,另一个是“?a”,它们互为相反数。这两个平方根合起来可以记作“?,读作:“正、负根号a” a”
②求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。
【例题精解】
求下列各数的平方根:(1)64; (2)
2492; (3)0.0004; (4)(?25); (5)、11 121解:(1)、因为(?8)?64,所以64的平方根是_______,即?64?______
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【新课学习】
1、填空:(64)2?______,(2
492 )?_______(7.2)2?_______121结论:对于正数a,(a)=___________ 2、思考:对于任意数a,a2一定等于a吗?
【巩固练习】
1、?1.44?______ ?8?______ ?100?______ 49?42、0的平方根是_____, 25的平方根是_____ 10的平方根是_____
2b?12时,3、(?5)?______ (5)2?_____ 当a?5,则a2?b2?__________
4、P29 习题2.4 知识技能 1、2、3、4、5
【课堂小结】
1、数的平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根.
2、求某些非负数的平方根. 3、区分算术平方根与平方根.
【课后作业】
1、9的算术平方根是 ;9的平方根是
25的平方根是 ; 81的平方根是 4913、若一个数的平方根是?,则这个数的是
32、
4、若x?64,则x? 5、下列说法中,正确的个数有( )
①1的平方根是1; ②(-1)2的算术平方根是-1; ③-4没有平方根. ④一个数的平方根等于它本身,这个数只能是零;
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6、16的平方根是( ) A.4 B.-4 C.±4 7、已知某数有两个平方根分别是a+3与2a-15,求这个数.
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2D.±2
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2.3《立方根》
主备人:刘光顺 【学习目标】立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根;会用立方运算求某些数的立方根; 【学习重点、难点】立方根的概念和求法.
【课前小测】
1、请你写出两个无理数: ;
2、121的平方根是_____;0.04的平方根是_____.169的平方根是 ;?289的算术平方根是
3、下列说法不正确的是( ) .
A、0的平方根是0 B、?2的平方根是?2
C、非负数的平方根是互为相反数 D、一个正数的算术平方根一定大于这个数的相反数
2【新课学习一】
1、( )=27 ( )= -27 ( )=64 ( )= -64 ( )
3
3
3
3
3
=0
立方根的概念:
如果一个数x的立方等于a,即x?a,那么这个数______就叫做______的_______ (也叫做三次方根).
比如: 是27的立方根, 是-64的立方根, 是0的立方根.
3★每一个数a都只有一个立方根。记作a,读作”三次根号a”.
3★正数有 个立方根;0立方根是_________;负数有 个立方根; ★求一个数a的立方根的运算,叫做_______,其中a叫做被开方数 2、、小组合作:平方根和立方根有什么异同点?
【例题精讲】
例:(1) -27的立方根,即
3 ?27?_____ (2)
38的立方根,即 12538?_____ 125(3) 0.216的立方根,即
0.216?_____ (4) -5的立方根是
【巩固练习一】求下列各数的立方根:
1的立方根是 30.001?_____ 6的立方根是 【新课学习二】
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(1)(8)?______ (?8)3333 _ 则?a??_____33?________
3(2)323?______ 3 _ 则3a3?_______ (?2)?_____【巩固练习二】
1、下列说法中,正确的是( )
A、一个有理数的平方根有两个,它们互为相反数 B、一个有理数的立方根,不是正数就是负数
C、负数没有立方根 D、如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是-1,0,1
2、下列说法中正确的是( ) A.、-4没有立方根 C.、
B.、1的立方根是±1
11的立方根是
636 D.、-5的立方根是3?5
3、30.125?____;3?64?_____; 353?_____;4、3?16?33?_____
1= ; -327?____ 645、-512的立方根是 ; 364的平方根是______ 6、课本 P31随堂练习2, P32/3,
【课堂小结】 1、正数有 个立方根;0立方根是_________;负数有 个立方根; 2、 ?a?33?________3a3?_______ 【课后作业】
1、3?13=____________, 3(?3)?_____27
?125?33?_____
2、64的算术平方根是__________,平方根是________________,立方根是_____________. 3、27的立方根是________. -2是_______的立方根. 4、若一个数的立方根是-1,则这个数的是 5、若x?64,则x? 6、已知第一个正方体纸盒的棱长为6 cm,第二个正方体纸盒的体积比第一个纸盒的体积大
127 cm,求第二个纸盒的棱长?
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