光合作用与呼吸作用比较 光合作用 呼吸作用 2、回答有关光合作用原理的一组问题
（1）光合作用可分为________________和________________两个阶段，其依据是
物质变化 能量变化 场所 条件 联系
三、自我检测
有机物分解为无机物 ________________________________________________________________________。 （2）光反应的场所是________________，暗反应的场所是________________，叶绿体中色素功
，能量积累 ，能量释放 能是________________________________。
（3）光合作用中，糖类是在________________阶段形成的，O2是在________________
任何时刻进行 光合作用为呼吸作用提供物质基础 阶段形成的，ATP是在________________阶段形成的。
（4）光合作用的实质：是最基本的________________________________；物质上
________________________________；能量上________________________________。 3、回答有关光合作用应用的一组问题
（1）光合作用强度是指__________________________________________________________。 （2）影响光合作用的外界因素有：a、________________；b、 ________________；
c、________________；d、________________；e、________________。
（3）化能合成是指______________________________________________________________。 （4）绿色植物以________________为能源，以________________和________________为原料合
成________________,糖类中储存着由________________转换来的能量，绿色植物属于________________；相反，人、动物、真菌以及大多数细菌，细胞中没有________________，不能进行光合作用，它们只能利用________________________________来维持自身的生命活动,属于________________。
（5）属于化能自养型________________、________________、________________。
1、回答有关提取和分离叶绿体色素的一组问题。
（1）用丙酮—研磨法提取叶绿体色素时，要以丙酮为提取液的原理是叶绿体中的各种色素能
________________在有机溶剂中。
（2）为了加快研磨速度，在研钵中加入________________；为了防止叶绿素破坏，应加入
________________。
（3）置于层析液中的滤纸条，要防止上面的色素细线没入层析液中，这是因为
_________________________________________________________________________。 （4）层析后滤纸条上的色素带，自上而下依次为：橙黄色的_______________；黄色的
________________；蓝绿色的________________和黄绿色的________________。
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第六章 细胞的生命历程
第一节 细胞的增殖
一、学习目标
1、简述细胞生长和增殖的周期性； 2、概述细胞有丝分裂的过程，准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征，尤其是DNA 和染色体的规律变化； 3、了解动、植物细胞有丝分裂过程的异同； 4、描述细胞的无丝分裂。 二、自主学习
一、细胞不能无限长大
１、细胞体积越大，需要的______________越多，需要排出的______________也越多，物质的输入和输出会遇到困难。
２、细胞的表面积和体积的关系限制了 。（主要原因） ３、细胞的核质比（次）。（如果细胞太大，细胞核的“负担”就会过重）。 二、细胞通过分裂进行增殖
1、______________是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 2、细胞以_____________的方式进行增殖。细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备。 细胞增殖包括______________和______________整个连续的过程。
注：细胞增殖与细胞分裂的区别:细胞增殖包括细胞分裂。
3、真核细胞的分裂方式有三种：______________、______________、______________。 三、有丝分裂 （一）、细胞周期
1、______________是真核生物进行细胞分裂的主要方式。 2、细胞进行有丝分裂具有______________性。
3、细胞周期的概念：________________________________________________________。一个细胞周期包括两个阶段：______________和______________。 ①条件：只有______________的细胞才有细胞周期。
②起、止点：从________________________开始→________________________结束。 4、分裂间期：从细胞分裂结束之后到下次分裂之前，为分裂期进行活跃物质准备，完成
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
5、分裂期：是一个连续的过程，人们为了研究方便，又分为：______________、
______________、______________、______________。
6、下面我们以植物、动物细胞为例来探究各个时期的特征： 时期 分裂间期 植物细胞示意图 前期 动物细胞 示意图 主要特点 完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。复制的结果，每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体。 ①出现 ； ② 解体， 消失； ③从 发生许多纺锤丝，进而形成 ； ④染色体 在纺锤体中央上。 中期 后期 染色体形态稳定，数目清晰。（计数好时机） 形定数析赤道齐 染色体的 排列在赤道板上， 个姐妹染色单体分开，成为两个 ； 点裂数加② 收缩牵引染色体向两极移动，形均两极 ①每个 一分为二，每个染色体的两成两套 和 完全相同的染色体。 ①两组染色体分别到达两极后，又变成细长盘曲的 ； ② 消失， 、 重新出现； ③（植物细胞）在赤道板位置上出现的 ；细胞板进而形成新的 ，最后一个细胞分裂成两个子细胞。 两消两现新壁建 膜仁消失 两体现 记忆歌诀 复制合成 分 裂 期 末期 17
7、 有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子数目变化（假设体细胞是染色体总数为2n的二倍体生物细胞）
分裂期 分裂间期 前期 中期 后期 末期 染色体 染色单体 DNA分子 染色体形态 丝状 丝状→棒状 棒状（形态最明显） 棒状 棒状→丝状
（二）、动植物细胞的有丝分裂的两点区别 前期 末期 纺锤体的形成方式 细胞质分裂的方式 由两极直接发出的 在赤道板附近形成 ，细胞板向植物 形成纺锤体 四周扩展将细胞割裂成两个细胞 有中心体发出的 细胞膜在赤道板附近 ，将细胞动物 形成纺锤体 缢裂为两个子细胞
（三）、细胞有丝分裂的意义
1、是将亲代细胞的染色体经过 以后，精确的平均分配到两个子细胞中去。 2、由于染色体上有遗传物质，因而在生物亲代和子代之间保持了 的稳定性。 可见，细胞的分裂对于 有重要意义。 四、无丝分裂
1、大体过程：一般是细胞核先 ，核的中部向内 ， 成两个细胞核；然后，整个细胞从 缢裂成两部分，形成两个子细胞。 2、概念：在细胞分裂过程中没有出现 和 的变化，所以叫做无丝分裂。举例：蛙的 、原核生物细胞的分裂。
三、自我检测
1、下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是
①甲→乙的过程表示分裂间期 ②乙→甲的过程表示分裂期 甲 ③一个细胞周期是指甲→甲的全过程 乙
④一个细胞周期是指乙→乙的全过程
A、①②④ B、④ C、③ D、①②③ 2、细胞进行有丝分裂时，染色体发生有规律的变化，这些变化的顺序是
①染色质缩短变粗成染色体；②染色体变细伸长为染色质；③组成染色体的DNA复制； ④染色体排列在赤道板上；⑤着丝点分裂，染色体移向两极 A、③①④⑤② B、③④①⑤② C、①③④⑤②
D、①④③②⑤
3、下图为植物有丝分裂示意图，请用图中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序
A、CAEBD B、BADBE C、ACEDB D、ACBDE
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第二（分化）、三（衰老凋亡）、四（癌变）节
一、学习目标
1、说明细胞的分化；2、举例说明细胞的全能性；3、描述细胞衰老的特征；4、简述细胞凋亡第二（分化）、三（衰老凋亡）、四（癌变）节
一、学习目标
1、说明细胞的分化；2、举例说明细胞的全能性；3、描述细胞衰老的特征；4、简述细胞凋亡与细胞坏死的区别；5、探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况； 6、说出癌细胞的主要特征和致癌因子；7、原癌基因与抑癌基因的区别； 二、自主学习 第二节 细胞的分化 1、分化
概念：在个体发育中， 细胞的后代，在 、 和
上发生 的过程。 时期： 。
特点： 性、 性、 性。
2、细胞全能性： 的细胞，仍具有 的潜能。第三节 细胞的衰老
1、个体衰老与细胞衰老的关系
单细胞生物体：细胞的衰老或死亡就是 。 多细胞生物体：细胞的衰老或死亡 个体的衰老或死亡。
（ ）
2、细胞死亡
（ ）
第四节 细胞的癌变 1、癌细胞
概念：细胞受到 的作用，细胞中 发生变化，就变成
的、 的 细胞，这种是癌细胞。 特征：（1）在适宜的条件下，癌细胞能够无限 。
（2）癌细胞的 发生显著变化。
（3） 。
2、致癌因子： 、 、 。 3、癌变的原因：环境中的 会损伤 ，使 和
发生突变，导致 细胞的 失控 而变成 细胞。
与细胞坏死的区别；5、探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况； 6、说出癌细胞的主要特征和致癌因子；7、原癌基因与抑癌基因的区别； 二、自主学习 第二节 细胞的分化 1、分化
概念：在个体发育中， 细胞的后代，在 、 和
上发生 的过程。 时期： 。
特点： 性、 性、 性。
2、细胞全能性： 的细胞，仍具有 的潜能。 第三节 细胞的衰老
1、个体衰老与细胞衰老的关系
单细胞生物体：细胞的衰老或死亡就是 。 多细胞生物体：细胞的衰老或死亡 个体的衰老或死亡。
（ ）
2、细胞死亡
（ ）
第四节 细胞的癌变
1、癌细胞 概念：细胞受到 的作用，细胞中 发生变化，就变成
的、 的 细胞，这种是癌细胞。 特征：（1）在适宜的条件下，癌细胞能够无限 。
（2）癌细胞的 发生显著变化。
（3） 。
2、致癌因子： 、 、 。 3、癌变的原因：环境中的 会损伤 ，使 和
发生突变，导致 细胞的 失控 而变成 细胞。
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