2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(50套)(3)

2019-04-09 17:15

A. 要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展 B. 经常召开小组讨论,组织各组公开进度,进行每日反思 C. 在整个项目进行中经常评价学生作业并打分 D. 要求小组拍摄他们一起讨论的视频 答案:B 解析:

39.以下属于应用技术转变学习方式的是( )

A. 了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备 B. 利用技术支持,有效开展学生自主、合作、探究学习 C. 利用技术支持,有效实施课堂教学

D. 根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案 答案:B 解析:

40.研修中最主要的目的是

A. 提升学生成绩 B. 提高教学效率

C. 提高教师的实践性知识 D. 改变教师能力 答案:C 解析:

多选题 (总分40分,每题2分,共20小题) 41.下列说法正确的是

A. 指针旋转可以用动作路径来完成

B. 让物体平移,可以用动作路径的方式来完成

C. 360手机云盘有自动上传照片功能,但不能自动上传视频 D. 提取PPT中的声音文件,演示文稿一定要是pptx格式 答案:BD 解析:

42.常用的三种数学工具有

A. 拖动副本工具 B. 聚光灯工具 C. 神奇墨水工具 D. 任意缩放工具 答案:ABC 解析:

43.网络违法犯罪的主观原因是?

A. 为获取巨大的经济利益

B. B. 法律意识、安全意识、责任意识淡薄 C. C. 道德观念缺乏 D. D. 互联网立法滞后 答案:ABC 解析:

44.交互式媒体在运用于学科教学的优点有

A. 兼容简易媒体 B. 交互性效果好 C. 呈现方式单一

D. 保留课堂生成 答案:ABD 解析:

45.在教学实施过程中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有()

A. 对于不同的交流内容,教师需要采取不同的方式进行交流

B. 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导,不属于师生交流的范畴

C. 师生、生生之间交流的方式也很多,可以通过言语直接交流,也可以通过电子工具进行交流等

D. 师生之间交流的内容很多,比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 答案:ACD 解析:

46.《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异,旨在满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行( )的教师培训选学机制,确保按需施训

A. 菜单式 B. 一体化 C. 自主性 D. 开放式 答案:ACD 解析:

47.下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、取得理想效果应该注意的原则

A. 启发性原则 B. 主体性原则

C. 开放新原则 D. 探究性原则 答案:ABCD 解析:

48.小组汇报时的要求是

A. 组内按分工主要发言人发言

B. 发言完毕,组长要承担和台下同学交流互动的任务

C. 每个小组要认真倾听其他同学的发言,及时针对发言内容进行评价、补充或质疑,补充时切忌重复

D. 组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务 答案:ABCD 解析:

49.网络教学资源的特点是

A. 构建超媒体教材 B. 优化教育环境 C. 实施多模式教学 D. 提高教学效果 答案:ABC 解析:

50.下列说法正确的是

A. 指针旋转可以用动作路径来完成

B. 让物体平移,可以用动作路径的方式来完成

C. 360手机云盘有自动上传照片功能,但不能自动上传视频

D. 提取PPT中的声音文件,演示文稿一定要是pptx格式 答案:BD 解析:

51.电子白板系统主要的组成部分一般包括

A. 电子白板 B. 电脑 C. 投影机 D. 粉笔 E. 水性白板笔 答案:ABC 解析:

52.课程中利用几何画板构造图形变式,主要运用了哪些技术动作

A. 变换—旋转 B. 变换—平移 C. 构造—垂线 D. 编辑—操作类按钮 答案:AC 解析:

53.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象

A. 应用程序 B. 剪贴画 C. 图片 D. 声音


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