1、位置、范围
2、地形：以丘陵、山地为主——红土地
（主要地形区：长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原、四川盆地。） 3、亚热带（热带）季风气候——气候温热 4、影响：耕地类型——以水田为主； 作物熟制——一年两熟到三熟；
水稻、茶叶、甘蔗、淡水鱼等主要产区。 二、经济大潮涌动的红土地 1、人口众多，经济活跃、发达 2、水陆交通便利，对外联系最广泛
第三节 重要的地理分界线秦岭——淮河
教学目的：
1、掌握“秦岭到淮河”一线的位置及其地理特征
2、了解“秦岭到淮河”一线南北两侧自然环境、居民生活习惯的差异。 教学重点、难点：
了解“秦岭到淮河”一线南北两侧自然环境、居民生活习惯的差异。 教学过程：
一、复习
二、在地图上找出秦岭----淮河，说出秦岭----淮河一线的地理意义 1、 从图5.20、 5.21 中或利用已学的知识找出秦岭---淮河是我国重要的南北地理分界线的依据
（1）在地图中找出0℃等温线与“秦岭---淮河”一线的关系，理解秦岭、淮河南北两侧的气温差异
（2）找出800毫米等降水量线与秦岭---淮河”一线的关系，理解秦岭、淮河南北两侧的降水差异
（3）通过南北气候、降水，说说南北两侧的自然环境、居民生活习惯的差异。
2、 完成P11活动1
依据一：（秦岭---淮河以北一月平均气温小于0℃，秦岭---淮河以南一月平均气温大于0℃）
6
依据二：(秦岭---淮河以北降水量小于800毫米，秦岭---淮河以南降水量大于800毫米) 依据三：（秦岭---淮河以北是暖温带和中温带，秦岭---淮河以南是热带和亚热带） 3、完成P12 活动2 温度带 干湿区 水资源丰歉程度 河流是否结冰 耕地类型 耕作制度 主要粮食作物 主要经济作物 主食 主要水果 民居特点注重 秦岭---淮河以北 秦岭---淮河以南 4、学生学习活动3 分两组讨论 “以到底南方好还是北方好”为题 三、小结 四、课堂练习
1、某山脉以北以旱地为主、以南以水田为主。这山脉是（ ） A、昆仑山 B、秦岭---淮河 C、大兴安岭 D、天山 2、“秦岭---淮河”一线大致是（ ） A、400毫米等降水量线通过的地方 B、一月平均气温0℃等温线通过的地方 C、季风区与非季风区的分界线 D、内流河与外流河的分界线 3、归纳五线合一
是（ ）的分界线。 是（ ）的分界线。 是（ ）的分界线。 是（ ）的分界线。 是（ ）的分界线。
7
五、作业 练习册 2、 3、 6、 7、 8、
板书设计：
一、秦岭与淮河的位置
二、“秦岭----淮河”一线的地理意义 三、五线合一
第四节 西北地区——广袤的土地
第一课时
教学目的：
1、使学生了解西部地区的范围，主要地形区、主要矿产地和工业城市的位置；
2、主要的铁路线的发布
3、使学生掌握西部地区以干旱为主的自然特征及其对农、牧业生产的影响 重点：
西部地区的自然环境对生产和生活的影响 难点：
如何处理资源开发与环境保护的关系 教学过程： 一、复习导入
我们学习了四大区域中的南方和北方，今天我们学习西北地区 二、新课教学
1、 从纬度位置看，西部地区位于我国北部和西部的边缘，属内陆地区，越往西距海越远，这对本区的降水有何影响？
读地图册降水量的发布：在内蒙古东部为400毫米，往西逐渐减少到200毫米至50毫米以下。所以，干旱成为本区的主要自然环境特征。
2、 在图5.22中找出：内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、天山、吐鲁番盆地、及塔克拉玛干沙漠。说明本区主要以什么地形为主？
（ 以高原、山地为主 ） 我国面积最大的沙漠———塔克拉玛干沙漠 3、对照图5.22，在图5.24中新疆境内的主要山脉、说说新疆地形的显著特征是什么？
新疆的地形结构特征可概括为：（ 三山夹两盆） 三山指：阿尔泰山、天山、昆仑山 两盆指：准噶尔盆地、塔里木盆地
8
4、完成P14活动第二题
5、在图5.22找出塔里木河。观察本区河湖有什么特点？为什么？ 本区河流稀少，且多为内流河，其中最长的内流河是塔里木河。原因是：深居内陆，降水少，蒸发量强烈。河流沿途多沙漠、戈壁，水分大量蒸发、渗漏，因而水量越来越少，下游多消失在沙漠中或流入内流湖，不能流入海洋。
6、因为本区气候干旱，水是多么稀少，所以水对于人类生产和生活来说，起着至关重要的作用。因此，水源成为制约农业发展的重要因素。
7、那西部地区主要适宜发展什么农业呢？ 农业以畜牧业为主， 还可适当发展一些农业
8、上学期我们学习了南水北调工程，就是引黄河水、长江水，因而成为“塞外江南”的是宁夏平原
9、介绍坎儿井原理（课本图5.30 5.31 ） 10、完成P16活动1. 2 题。
11、西部地区矿产资源、主要城市、交通发布图，请完成书本P17活动1 西部地区矿产资源丰富，近几十年来，利用本区资源和特有的地理环境特点，大力发展相关工业，交通运输条件也等到了较大的改善。
12、 西部地区气候干旱，沙漠广布，生态环境比较脆弱。所以，在资源开发中必须要注意什么问题？
（ 生态环境的保护 ）
13、了解历史古城——楼兰古城消失的原因，并完成书本P17活动2 14、板书：生态环境脆弱 15、小结 三、课堂练习：
1、我国最大的内流河是（ ）河。
2、我国西部地区的主要地形类型是（ ）和（ ）。 3、古代三大工程是指（ ）、（ ）、( )。 4、我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠位于（ ） A、准噶尔盆地 B、塔里木盆地 C、柴达木盆地 D、四川盆地 四、作业
练习册：1、3、4、5、6、 板书设计：
一、干旱的土地
9
1位置、范围——位于我国北部和西部边缘，深居内陆 2、地形——以高原、山地为主（“三山夹两盆”）
3、地表景观（ 由东向西）：草原——荒漠草原——荒漠） 4、河流稀少，多内流河 二、农业——以畜牧业为主
三、矿产资源丰富：煤、铁、石油、天然气等 四、生态环境脆弱
第四节：西北地区 第2课时
教学目的：
1、认识西北地区脆弱的生态，明确西部开发过程中，开发建设与环境保护并重的可持续发展理念。
2、认识西部大开发的重点工程。 教学重点：
1、西北地区资源与开发。 2、西部大开发的重点工程。 难点：
认识西部大开发的重点工程，明确这些工程的意义。 教学过程：
一、复习上节课的内容。 二、学习新课。
1、 结合课本P62，知识之窗。说说西部大开发初见成效。
由于国家的大力支持，西北地区投资和经济加快增长，就2000---2003年，西北地区国内生产总值分别增长了8.5％、8.7％、9.9％.科技、教育和社会事业等也加快发展，而且在西部很多地区还布局了多项的重点工程并逐渐完成，如：世界上海拔最高的铁路-----青藏铁路
2、结合课本P63案例一和图6.79，一起来讨论P64的活动1、2，明确西气东输工程的路线及其带来的好处。
（1）西气东输工程起点是新疆的轮南，终点是上海。沿途依次经过的省级行政区包括：
新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、上海。
10