小学一年级综合实践教案(8)

2019-04-13 19:22

带来不幸和痛苦,而且还会造成交通堵塞,耽误运输,给国家和人民带来重大的经济损失。

三、结合实例,使学生懂得应遵守有关交通规则。

1、投影:行人横穿马路。提问;行人这样过马路对吗?有什么危险?应怎样做?

小结:过马路要走人行道或是走过街天桥、地下通道。走人行林横道时,要注意避让过往车辆,先向左看,走到中间再向右看。 2、投影:行人在人行道中逆行。说一说,谁做的是对的?谁做得不对?为什么?

小结:行人要走人行道,而且要靠右行,在没有人行道的地方要靠右边走。

3、投影:小朋友登护栏。他这样做行吗?为什么? 板书设计:

交通小博士 过马路走人行横道 行人要走人行道 不登护栏 不扒车

我学洗

活动目标:

1、让学生知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见

的,要勤洗手预防“病从口入”,尤其吃东西之前更要洗手。养成勤洗手,讲卫生的好习惯。

2、教给学生洗手的方法,让学生掌握正确洗手的六个步骤。 教学重点: 教学生学会正确洗手。 教学难点:养成勤洗手,讲卫生的好习惯。 德育目标:培养讲卫生的好习惯。

教学准备:课件、 水龙头、肥皂或洗手液、毛巾等 活动过程:

1、 师导入:同学们平时注意观察过自己或其他同学的手吗? 2、 要求学生都展开自己的手,大家互相观察并议论,教师点评。 3、 提问几个同学:如果一个很脏的手拿给你食物吃,你愿意吃吗?

5、 师:同学们看我随机拍的几张照片-------(示照片)看看这些同学的手可真脏,自己有这种(不洗手随便拿东西吃的)情况吗? 7、 师:同学们要知道许多东西看上去不脏,其实是不干净的,许多脏东西我们是看不见的,如果借助仪器

就能看到有很多的病菌在上面,尤其是公用的东西。

8、 师生一起举例:生活中的物品如文具,玩具。健身器材,公交车设施。

9、 师:接触过这些物品后,不洗手就随便拿东西吃,会容易生病的

10、举例“病从口入”加深学生印象------(多媒体示照片或视频)

11、师;同学们看了这些以后,你们喜欢和干净的朋友在一起还是和脏兮兮的朋友在一起呢?大家以后应该 怎样做呢?

13、师:“洗手很重要,要想健康不生病,不让细菌进到身体里去搞破坏,一定要勤洗手,尤其在吃东西 以前。同学们思考一下什么时候需要洗手?

14、师引导并小结---吃东西前、吃饭前、吃饭后、上厕所后、(拿)玩东西以后、晚上到宿舍后、睡觉前、 起床后,这些时候都要洗手。

15、师:现在我带大家去洗手,看看同学们会不会洗手,怎样洗的更干净。

16、带领同学到水龙头前或者洗手盆内洗手,先让同学洗手示范,师生一起观看。

17、教给同学正确的洗手方法(教师示范学生一起练习):把手浸湿→打上肥皂或抹上少许洗手液→双手合十搓5下,双手手背各5下,指缝交叉搓5下,指背掌心搓5下,双手指尖各5下,双手拇指各5下。老师示范并指导学生正确洗手------(健康洗手六步法)→冲洗干净→用干净的毛巾擦干(在有条件的公共场所可烘干或晾干), 18、师:1、请同学们相互比比,看谁的手洗的最干净。

2、请几个同学再演示一下洗手的步骤。

老师总结:同学们做的很好,请大家互相监督,看看以后谁的手总是脏乎乎的,谁不洗手就吃东西,以后我们要评选最会洗手,最讲卫生

的好学生,让大家学习。 板书设计:

我学洗 什么时候需要洗手 正确的步骤

人体的皮肤

活动目标:

1、让学生初步了解皮肤的主要功能和保持皮肤清洁对健康的意义。

2、教育学生经常注意保持皮肤清洁,培养良好的卫生习惯。 教学重点:让学生了解皮肤的主要功能。 教学难点: 培养学生保持皮肤清洁的卫生习惯。 德育目标:培养良好的卫生习惯。 教学准备:课件 活动过程:

一、启发谈话,引出本课内容。

“人体的表面包裹着一道防线,时刻抵抗着外界有害因素和各种致病微生物的进犯,它是什么?” 二、探究新知。

1、让学生用眼看,用手摸自己的皮肤,谈感觉。 2、皮肤的功能,教师通过挂图讲解:

⑴保护身体:皮肤肩负着整个机体的保护重任,它包裹在身体表面,时刻抵抗着外界有害因素和各种致病微生物的进犯。我们的皮肤中有一种黑色素,如果遇到过多过强的紫外线照射,这种黑色素就增加,皮肤就会变黑,以防止过多的紫外线射入体内;

⑵调节体温:毛孔开合。我们的体温总是保持在三十六摄氏度到三十七摄氏度之间;

⑶感觉:神经末梢在皮肤上装有很多“感受器”,这些感受器小的根本看不见,却能如实的向大脑报告所接触到的各种感觉如冷、热、痛、痒;

⑷分泌油脂,滋润皮肤和毛发;排泄与吸收; ⑸再生和修复,使伤口愈合 3、学生讨论。

⑴为什么要保持皮肤清洁? ⑵怎样保持皮肤清洁?

4、教师根据学生讨论情况予以纠正补充。

⑴皮肤与外界接触极广,尤其是手上经常有病毒病菌,所以要勤洗手、勤剪指甲。皮肤尽管能分泌杀死细菌的酸性物质,但不洗澡会使皮肤酸臭,加上汗腺分泌物、脱落后细胞成分和灰尘会产生不良气味,这就要求我们勤洗澡、勤换衣服;

⑵怎样保护皮肤:经常锻炼,夏季游泳,冬季户外活动,注意保暖


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