10、大力弘扬爱国主义，必须以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施（ ）的开放战略，促进国家更快更好的发展。 A独立自主B对外开放C互利共赢D积极主动 11、爱国主义不是（ ），也不是大国沙文主义。要正确处理热爱祖国与关爱世界、为祖国服务与尽国际义务、维护世界和平与促进共同发展的关系。 A政治口号B狭隘的民族主义C表面情感D经济利益
12、人有地域和（ ）不同，但报效祖国之心不应有差别。 A信仰的B民族的C文化的D地位的
13、科学没有国界，但科学家有（ ）。 A原则B选择C信仰D祖国
14、经济全球化过程中要始终维护国家的（ ）和尊严。 A主权B利益C团结D地位
15、民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所（ ）价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。 A向往的B遵守的C需要的D认同的
16、爱国主义是中华民族精神的（ ）。 A原则B核心C内容D内涵 17、（ ）植根于中华大地，深深地印在中国人的民族意识中，是中华民族的立身之本。
A团结统一B爱国主义C民族精神D爱国情感 18、（ ）不仅表现在中华民族各兄弟民族之间以和为贵、携手共进等方面，而且表现在与世界上其他民族的友好交往、休戚与共上。 A爱好和平B勤劳勇敢C艰苦奋斗D自强不息 19、（ ）贯穿于中华民族社会生活的各个领域，体现在中华民族德行的各个方面，鲜明地体现了中华民族的民族性格和道德精神。 A国际主义B自强不息C勤劳勇敢D艰苦奋斗 20、（ ）具体体现为“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质，体现为“夸父追日”、“精卫填海”、“大禹治水”、“愚公移山”等不屈不挠的精神，体现为“因时而变”、“随时而制”、“与时偕行”、“与日俱新”等与时俱进的精神。 A勤劳勇敢B艰苦奋斗C团结互助D自强不息
21、弘扬和培育（ ），既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神。
A爱国主义B民族精神C民族文化D做人处世
22、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“铁人精神”、“两弹一星”精神、载人航天精神等，是伟大的中华民族精神的发扬光大，是中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现，为中华民族精神增添了富于时代精神的（ ）。
A新体现B新内涵C新发展D新意义 23、（ ）是中华民族生生不息的力量源泉，体现了中华民族勇于进取的精神境界，激励着一代代中国人发愤进取、不懈奋斗。 A爱国主义B民族精神C民族文化D自强不息
24、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，服务于（ ）这一主题。 A民族文化 B民族精神C爱国兴邦D自强不息
25、以爱国主义为核心的（ ），是在历史的发展过程中逐渐形成的，也会随着中华民族的历史延续而变得更加厚重并显示出旺盛的生命力。 A爱好和平B勤劳勇敢C民族精神D民族文化 26、民族精神既植根于我国优秀的民族文化传统之中，又同我们党领导人民在长期革命、建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、发展壮大的强大的（ ）。
A民族文化B民族精神C爱国主义D精神动力 27、（ ）的内涵十分丰富，其中改革创新的居于核心地位。 A时代精神B民族精神C爱国主义D民族文化 28、（ ）是进一步解放和发展生产力的必然要求。 A时代精神B改革创新C爱国主义D民族文化 29、（ ）是建设社会主义创新型国家的迫切需要。 A爱国主义B民族文化C时代精神D改革创新
30、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的（ ）。 A时代精神B重要条件C核心条件D必要条件
31、树立以改革创新为核心的时代精神，是对当代大学生成长成才的基本要求，也是同学们必须具备的（ ）。
A重要品质B重要条件C核心条件D必要条件 32、（ ）包含着情感、思想和行为三个基本方面。 A民族文化B民族精神C爱国主义D时代精神
33、是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验。
A爱国情感B民族文化C民族精神D时代精神
34、爱国思想是人们对祖国的（ ）。
A爱国情感B民族文化C民族精神D理性认识 35、（ ）是指人们身体力行、报效祖国的实际行动，是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。 A民族文化B理性认识C爱国行为D爱国情感
36、爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更体现为现实的（ ）。 A理性认识B义务和责任C精神动力D必要条件
37、坚定的民族自尊心和自豪感，是维护国家利益、促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大（ ）。
A必要条件B理性认识C爱国情感D精神动力
38、推进两岸关系发展和祖国统一大业，必须坚持“和平统一、一国两制”的（ ）。 A理性认识B基本方针C爱国情感D精神动力
39、在当今时代，维护世界和平，维护国家的安全、促进国家统一和发展，需要建立强大、巩固的（ ）。 A国防B国家C军队D边疆 40、（ ）是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。
A军事观念B防御观念C国防观念D国家`观念
41、增强国防观念，不仅是保障国防安全的需要，也是增强民族（ ）和向心力的“粘合剂”。
A战斗力B凝聚力C军事力D安全性
42、国防是国家生存与发展的（ ）。
A安全保障B防御观念C国防观念D国家`观念
43、增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的（ ）。 A安全保障B防御观念C国防观念D重要体现
44、增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的（ ）。 A重要体现B防御观念C国防观念D必然要求
45、增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的（ ）。 A重要体现B防御观念C国防观念D迫切需要
46、爱国不分先后，（ ）也不在于做大事还是做小事。 A国防B军队C爱国D行为
47、只有把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来，始终如一地身体力行，才能为国家和民族作出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者的（ ）。 A军事追求B人生追求C目标追求D民族追求
48、我国（ ）明确规定，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
A《劳动法》B《宪法》C《行政法》D《民法》
49、认真贯彻落实（ ），深入开展以爱国主义为核心的国防教育，不断增强全民的国防意识，增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的光荣感和责任感，更加自觉地履行国防义务。
A《国防教育法》B《宪法》C《行政法》D《民法》
50、要贯彻实施（ ），以最大的诚意、尽最大的努力争取和平统一的前景，同时绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从祖国分裂出去。不管国际形势如何变化，中华民族实现国家统一的决心和信心，是不可动摇的。 A《国防教育法》B《宪法》C《行政法》D《反分裂国家法》 51、（ ）制度的实行，对于维护和巩固祖国的统一，维护各民族的利益和权利，促进各民族的共同奋斗和共同繁荣发展，发挥了极其重要的作用。 A《国防教育法》B《宪法》C民族区域自治D《反分裂国家法》
52、真正的爱国者，在任何时候、任何情况下都要把维护国家的安全、荣誉和利益放在第一位，把民族自尊心和（ ）体现在爱国的实际行动中。 A自豪感B人生追求C目标追求D民族追求
53、爱国应当是一种理性的行为，不是简单的情感表达，要讲原则、守法律，以（ ）的方式来进行。
A合理合法B人生追求C目标追求D民族追求
54、不管在国内还是国外，既要体现中国人维护国家利益的坚定信念，又要体现出中国公民的（ ）和风范。
A自豪感B民族追求C文明形象D民族自尊心
55、应充分认识和尊重人类文化的（ ），虚心学习和借鉴别国的长处和经验，并积极承担国际责任，为世界的和平与发展作出贡献。 A统一性B民族性C人类性D多样性
56、每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负起保卫祖国的神圣职责；当国家的利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为做斗争；当
个人利益与国家利益发生矛盾时， 个人利益应当服从（ ）。
A国家利益B集体利益C人民利益D人类利益
57、要在全社会形成尊重人才、吸引人才、用好人才的制度环境、文化环境和舆论环境，努力为培养（ ）营造良好的社会氛围。
A知识型人才B创新型人才C智慧型人才D改革型人才 58、要通过良好的竞争机制来选拔人才，在事业中凝聚人才，在生活中关心人才，推动我国优秀人才的数量和质量有一个质的飞跃，把（ ）的战略落到实处。 A知识强国B人才强国C科技强国D产品强国
59、一个国家只有拥有强大的科技创新能力，才能有效地应对激烈的国际竞争。要把提高（ ）摆在重要位置，大力推进科技创新，实现科学技术的跨越式发展，使科学技术成为我国经济社会发展的强大推动力量，不断为建设创新型国家奠定坚实基础。
A科技创新能力B自主创新能力C科学创新能力D学习创新能力 60、（ ）是国家竞争力的核心。
A科技创新能力B自主创新能力C科学创新能力D学习创新能力
第二章答案：
1、C 2、D 3、B4、A5、D6、A7、C 8、B 9、D 10、C 11、B 12、A 13、 D 14、A 15、D 16、B 17、A 18、A 19、C 20、D 21、B 22、B 23、 D 24、C 25、C 26、D 27、A 28、B 29、D 30、B 31、A 32、C 33、 A 34、D 35、C 36、B 37、D 38、A 39、B 40、C 41、B 42、A 43、
D 44、D 45、D 46、C 47、B 48、B49、A50、D51、C52、A 53、A 54、 C 55、D 56、A 57、B 58、B 59、B 60、A
第三章试题
1、正确对待人生的顺境和逆境，需要用（ ） A、悲观厌世的人生态度 B、愤世嫉俗的人生态度 C、积极进取的人生态度 D、消极无为的人生态度 2、人生的自我价值是指（ ） A、人对自然界的利用和改造 B、人对社会和他人所作的贡献
C、个体的人生活动对社会、他人所具有的价值
D、个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值 3、实现人生价值的根本途径是（ ） A、培养正确的人生态度
B、自觉提高自我的主体素质和能力
C、进行有意识、有目的的创造性实践活动
D、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标 4、人生目的主要回答 （ ）