4、笃志楼文化 1）架空层文化
（1）架空层柱子设置国学经典摘录；
（2）在架空工程墙面上以图文并茂的形式设置励学故事，如：“程门立雪”；
（3）架空层适当位置设置宣传栏、指示标识、温馨提示等； （4）适当位置设置盆栽植物。 2）走廊文化
（1）一楼以“博学之”为主题，介绍博闻强识人物故事；
（2）二楼以“审问之”为主题，介绍敢于质疑的故事； （3）三楼以“慎思之”为主题，介绍善于思考的故事； （4）四楼以“明辨之”为主题，介绍明辨事理的故事； （5）五楼以“笃行之”为主题，介绍明志笃行的故事。 3）楼道文化
（1）在楼道适当位置设置安全和楼层提示牌； （2）以图文并茂的形式介绍儒家代表人物及其名言。 4）教室文化
（1）教室门外设置班级牌，班级牌上设置校徽；
（2）在教室内适当位置设置“班主任及其寄语”、“全家福”、“我们共同的心愿”、“我喜欢的一句话”、“课程表”等等内容；
（3）教室前面黑板上方中间设置国旗，两边设置励志标语； （4）黑板靠窗一侧设置公告栏；
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（5）教室后面的黑板用作出黑板报，黑板上方设置励志标语，黑板靠窗一侧可设置图书角；
（6）教室也可根据学校要求布置或由师生创新布置。
其他教学楼架空层文化、教室文化和楼道文化可参照此法布置。 5、学思楼文化 1）走廊文化
（1）一楼以“勤学善问”为主题，介绍勤学好问的人物故事； （2）二楼以“夯实基础”为主题，介绍学而不厌的学习精神； （3）三楼以“悬梁刺股”为主题，介绍不畏艰难的治学精神； （4）四楼以“乐学善思”为主题，介绍善于思考的良好品质； （5）五楼以“集思广益”为主题，展示治学有成、自立自信的学者气质。 6、琢玉楼文化 1）走廊文化
（1）一楼以“璞玉浑金”为主题，介绍古今天资聪颖的名流贤士； （2）二楼以“璞玉雕琢”为主题，介绍古今治学大成者求学治学故事；
（3）三楼以“锵金铿玉”为主题，介绍我国自古以来有大成就的奇才怪才及相关文学作品；
（4）四楼以“比德以玉”，介绍美德故事和德育故事；
（5）五楼以“返璞归真”为主题，展示古今中外学究天人的学者
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治学成就介绍； 7、厚德楼文化 1）走廊文化
（1）以“榜样的力量”为主题设置走廊文化； （2）以图文并茂介绍“感动中国”的师生道德模范；
（3）以图文并茂的形式介绍贵定中学师生道德模范； 2）报告厅文化
（1）在适当位置设置主席台； （2）根据实际需要设置电声设备； （3）设置会议室专用窗帘；
（3）根据需要在适当位置设置相关标语。 8、自强馆文化
（1）在馆内适当位置设置运动大幅写真； （2）适当墙面做有关运动符号的简易喷绘； （4）运动场四周适当位置设置有关运动的标语。 9、远志楼文化 1）走廊文化
一楼主要设置“仁爱”文化； 二楼主要设置“睿智”文化； 三楼主要设置“勇毅”文化； 四楼介绍中国的仁爱故事；
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五楼介绍外国的睿智故事。 2）楼道文化
（1）适当位置设置安全提示标语和楼层指示牌； （2）以展示学生书、画、影作品为主；
（3）适当位置以图文并茂的方式介绍当地民俗风情。 其它宿舍楼道可参照设置 3）宿舍文化
（1）宿舍内部适当位置张贴《宿舍管理规定》和《值日表》； （2）宿舍可根据学生爱好自行设置主题进行装饰，如“才子型”宿舍、“书香型”宿舍、“学霸型”宿舍、“武术型”宿舍等。 10、达观楼文化 1）走廊文化
一楼以介绍“诚无悔”相关内容为主； 二楼以介绍“恕无怨”相关内容为主； 三楼以介绍“和无忧”相关内容为主； 四楼以介绍“忍无辱”相关内容为主； 五楼以介绍名人的豁达人生观为主。 楼道文化和宿舍文化参照远志楼进行设置 11、秀慧楼文化 1）走廊文化
一楼以介绍古代各朝代女子的装束为主；
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二楼以介绍古文《列女传》内容为主； 三楼以介绍表现古代女子贤惠的故事为主； 四楼以介绍现代女子该具有的良好品行为主； 五楼以介绍当代优秀女性代表为主，如杨澜等名人。 楼道文化参照远志楼进行设置 2）宿舍文化
（1）宿舍内部适当位置张贴《宿舍管理规定》和《值日表》； （2）宿舍可根据学生爱好自行设置主题进行装饰，如“才女型”宿舍、“淑女型”宿舍、“巾帼型”宿舍、“科技型”宿舍等。 12、雅静楼文化 1）走廊文化
一楼以介绍中国古代女子礼仪为主； 二楼以介绍社交礼仪为主； 三楼以介绍学生礼仪为主；
四楼以介绍中国礼仪女子风范代表人物为主，如彭丽媛等； 五楼以介绍国外礼仪为主。 楼道文化参照远志楼进行设置 宿舍文化参照秀惠楼进行设置 13、思齐堂文化
1）入门处适当位置设置《思齐堂管理条例》；
2）室内适当位置做有关道德方面的墙体彩绘；
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