2017年全国中考语文试题分类汇编18《课外文言文阅读》
【广东省】（二）（9分）
狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战功。常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大夫翕然称之，而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国器。文正以《春秋》《汉书》授之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。”公于是博览书史，通究古今，已而立大功，登辅弼书史策配享宗庙为宋名将，天下称其贤。
（节选自《渑水燕谈录》） 9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分） A．是时西边用兵 当是时，妇手拍儿声 ．． B．常被发面铜具 能面刺寡人之过者，受上赏 ．．． C．士大夫翕然称之 往来翕忽 ．． D．匹夫之勇，不足尚也 风力虽尚劲 ．．
10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分） 登辅弼书史策配享宗庙为宋名将
11．结合选文，说说狄青为什么能够被天下称贤。（3分）
【答案】9．（3分）A
【解析】A．均指“这时”之意。B．名词用作动词，面戴/名词作状语，当面；C．一致/轻快、敏捷；D．崇尚/还，依然。
10．（3分）登辅弼/书史策/配享宗庙/为宋名将（使用4条以上“/”的，给0分；其他情况，对1处给1分。）
11．（3分）因为狄青①作战骁勇（频立战功）；②博古通今（通究古今）；③辅佐朝政。（每对1处给1分。）
【参考译文】武襄公狄青，当初凭借侍从官的身份担任延州指使。这时西部边境正在打仗，武襄公因智勇双全且有谋略，屡次建立战功。（他）经常披散头发，戴着铜面具，飞奔着冲入敌阵，敌人畏惧，没有谁敢抵挡他。武襄公见识高远，气度宏大，士大夫一致称赞他，而且特别受韩魏公和范文正公赏识，被称为国器。范文正公把《春秋》《汉书》授给他说：“将领不了解古今，只是个有勇无谋的人，不值得推崇。”武襄公从此就广泛阅读经史，透彻地钻研古今变化，不久立了大功，登上辅佐大臣之位，记录在史册中，配享在宗庙里，成为宋代著名将领，天下人都称赞他贤能。
【贵州省六盘水市】（二）阅读古文，完成11-15题（16分）
【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？（《虽有嘉肴》）
【乙】君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。木直中绳①，輮②以为轮，其曲中规。虽有槁暴③，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参④省乎己，则知明而行无过矣。 （节选自荀子《劝学》）
【注释】①中（zhòng）绳： 合乎拉直的墨线 ②輮（róu）：通“煣”，用火烤使木条弯曲③暴：通“曝”，晒干。④参：通“叁”，多次。
11．解释下列句子中加点的词。（4分）
?不知其旨也（ ） ?然后能自强也（ ） ．．?学不可以已（ ） ?故木受绳则直（ ） ．．12．下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A．輮使之然也 ．B．不知其善也 ．C．虽有嘉肴 ．
辍耕之垄上 ．
则知明而行五过矣。 ．
虽有槁暴 ．
D．学而不思则罔 君子博学而日参省乎己 ．．13．翻译下列句子（4分）
?《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
?冰，水为之，而寒于水。
14．甲文运用了类比的写作手法，引出了阐述的论点 ；乙文则开头就提出了论点“学不可以已”，主要运用的论证方法是 。（2分）
15．请联系学习生活，谈谈你读了这两篇短文后的感受。（4分）
【答案】11．（4分，每小题1分）?甘美 ?勉励 ?停止 ?所以，因此 12．（2分）C
13．（4分，每小题2分）
?《兑命》说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧！ ?冰是水凝结而成的，却比水还要冷。
14．（2分）教学相长（也）；比喻论证或举例论证。 15．（4分）
要求：?提出观点、看法（1分）；?阐述理由（1分）?联系学习生活，紧扣文章内容（2分）。
【参考译文】 【甲】虽然有美味的内食，但不去品尝，就不知道味道的甘美。虽然有最好的道理，但不去学习，就不知道它的好处。所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方，知道了自己的不足，然后就能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能勉励自己。所以说教和学是相互促进的《尚书.说命》说：“教人是学习的一半。”这话说的饿就是这个道理。
【乙】君子说：学习是不可以停止的。靛青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要
青；冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷。木材笔直，合乎墨线，（如果）它把烤弯煨成车轮，（那么）木材的弯度（就）合乎圆的标准了，即使再干枯了，（木材）也不会再挺直，是因为经过加工，使它成为这样的。所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明多智，而行为就不会有过错了。
【黑龙江省绥化市】（三）阅读文言文《赵广拒画》，回答19-22题。（5分） 赵广，合肥人，本李伯时家小史①。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工作马，几能乱真。建炎中陷贼②。贼闻其善画，使图所掳妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定，惟画观音大士而已。
【注释】①李伯时：宋代名画家。小史：书童。②建炎：南宋高宗的年号。贼：这里指金兵。
19．下列加点词语解释有误的一项（ ）（1分） A．尤工作马
（擅长） （绘画）
B．几能乱真
（表数量）
C．使图所掳妇人
D．而广平生实用左手 （其实）
20．用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）（1分） 遂 断 右 手 拇 指 遣 去
21．用现代汉语翻译下面的句子。（1分） 伯时作画，每使侍左右，久之遂善画。
22．文中赵广是个什么样的人？请你再列举出一位与他相类似的历史人物。并用一句话简述其事迹。（2分）
【答案】（三）阅读文言文《赵广拒画》，回答19-22题。（5分） 19．B 评分说明：（1分）B项中的“几”的意思是“几乎，差不多”。 20．遂断右手拇指 / 遣去
评分说明：（1分）划分位臵不正确或多划均不得分。
21．李伯时作画时，总是让赵广在身边伺候，时间久了，赵广就擅长绘画了。 评分说明：（1分）译对重点字词“使”、“侍”、“善”得0．5分，译句语言完整流畅0．5分。
22．赵广是一位技艺高超、大义凛然、威武不屈的人。（1分）
历史示例：伯夷不食周粟而饿死；文天祥宁死不屈，慷慨就义；朱自清宁死不吃美国救济粮。（1分）
评分说明：（2分）第一问从技艺和品质两个方面各0．5分，第二问答出人物及事迹得1分，否则不得分，除示例以外符合题意均可。
【参考译文】赵广是合肥人，本来是李伯时家里的小书童。李伯时作画的时候经常让赵广在旁边侍候，时间长了（赵广）就擅长画画了，尤其是画马，几乎能和（李伯时的）真迹混淆。建炎年间，赵广落在金兵手里。金兵听说他擅长画画，就让他画抢来的妇女。赵广坚
决地推辞作画，金兵用刀子威胁，（赵广）不顺从，（金兵）就将他的右手拇指砍去，打发他离开了。但是赵广平时是习惯用左手画画的。局势平定以后，赵广只画观音大士。
【湖北省黄石市】9．阅读下面的文言文，完成下列各题 李将军广者，陇西成纪人，其家世代受射。
其后四岁，广为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令得李广必生致之。胡骑得广，广时伤病，臵广两马间，络而盛卧广。行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂骑腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。
广廉，得赏赐，辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处，见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。广为人长，猨臂，其善射亦天性也。虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口少言，与人居则画地为军陈，专以射为戏。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。
（节选自《史记 李广将军传》，有删改）
?下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是（ ）（2分） A．行十余里，广佯死（佯：假装） ．B．广暂骑腾而上胡儿马（暂：暂时） ．C．广之将兵，乏绝之处（将：带领） ．D．与人居则画地为军陈（陈：通“阵”，阵地） ．
?文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ）（2分） 见水/士卒不尽饮/广不近水/士卒不尽食/广不尝食 见水士卒/不尽饮广不近水/士卒不尽食/广不尝食 见水/士卒不尽饮广/不近水士卒不尽食广/不尝食 见水士卒/不尽饮广/不近水士卒/不尽食广/不尝食
?下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A．李广勇猛机智，被匈奴捉住，也能伺机逃脱。
B．李广爱护士兵，与他们同甘共苦，士兵们都乐于为他效力。 C．李广身高臂长，善于射箭，他的子孙和向他学习的人，都赶不上他。 D．李广射术高超，在战场上射杀敌人，任何时候都能百发百中。 ?把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） ①鞭马南驰数十里
②度不中不发，发即应弦而倒。
【答案】9．?B ?A ?D
?①（李广）用鞭子打马向南飞驰几十里。②（李广）估计射不中就发射，只要一发射，
①
（敌人）立即随着弓弦之声倒地。
【参考译文】李广将军，陇西成纪人。李广家世代传习射箭。
四年以后，李广由卫尉被任为将军，出雁门关进攻匈奴。匈奴兵多，打败了李广的军队，并生擒了李广。单于平时就听说李广很有才能，下令说：“俘获李广一定要活着送来。”匈奴骑兵俘虏了李广，当时李广受伤生病，就把李广放在两匹马中间，装在绳编的网兜里躺着。走了十多里，李广假装死去，斜眼看到他旁边的一个匈奴少年骑着一匹好马，李广突然一纵身跳上匈奴少年的马，趁势把少年推下去，夺了他的弓，打马向南飞驰数十里，匈奴出动追捕的骑兵几百名来追赶他，李广拿起匈奴少年的弓射杀追来的骑兵，因此才能逃脱。
李广很廉洁，得到赏赐常常分给部下，饮食与士卒在一起。李广带兵，每到缺粮缺水的地方，士卒不全喝过水，他不到水边去；士卒不全吃过饭，他不吃饭。他待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。李广身材高大，臂膀象猿一样，他的善射也是天赋。虽然子孙或别人向他学，但谁也不能赶上他。李广口舌笨拙很少说话，与人在一起就在地上画阵势，比赛箭射的远近，饮酒专以射箭作游戏，一直到死。他射箭的办法是，见到敌人逼近，不在几十步之内，估计射不中就不发，一发箭敌人立即应弦倒下。
【湖北省随州市】（二）阅读下面的文言文，完成时下列各题。
修幼失父，母尝谓曰：?汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹！吾问之，则曰：‘死狱也，我求其生不得尔。’吾曰：‘生可求乎？’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。?修闻而服④之终身。
（节选自《宋史 欧阳修传》）
【注释】①修：欧阳修，宋代文学家。 ②治：处理。 ③废：放下。
④服：听从，信服。这里指遵从。
13．请用“/”给下面的文字断句。（限断两处）（2分） 汝 父 为 吏 常 夜 烛 治 官 书 屡 废 而 叹
14．下列句中加点词的意义和用法，不同的一项是（ ）（2分） ．．A．母尝谓曰 尝趋百里外（《送东阳马生序》） ．．B．死狱也 小大之狱（《曹刿论战》） ．．C．我求其生 生亦我所欲（《鱼我所欲也》） ．．D．其平居教他子弟 其西南诸峰（《醉翁亭记》） ．．15．用现代汉语翻译文中划线的句子（4分） ①求其生而不得，则死者与我皆无恨。
②修闻而服之终身。
16．结合选文内容，谈谈本文给我们得启示。（5分）
①
②
③