?则明日蚤餐季 （ ） ．．?老人每食毕 （ ） ．
10．请用现代汉语写出文中画线句的意思。（3分） 橱中钱缺，则其子潜补之，不令老人知也。
11．文中两次写到“率以为常”，请依次分别概括所指的两件事。（4分）
?第②节中“率以为常”指 ?第③节中“率以为常”指 12．结合文章内容，谈谈崇明老人的子女身上有哪些值得我们继承发扬的中华美德。（4分）
【答案】8．遂／同居／而共养父母焉解析：“遂”是发语词，发语词后面要停顿；“而”前面往往要停顿。
9．?等到……的时候?才?第二天?完，完毕 解析：这四个字的解释皆出自课本，要求熟记课本中重点字词解释。在此基础上再联系上下文活学活用。
10．橱中的钱少了，那么他的儿子就偷偷地补上缺的钱串，不让老人知道。 解析：翻译句子要在把握句子大意的基础上，紧扣关键词的解释。比如“则”“潜”等，做到字字落实不扣分。
11．?四子奉养父母，曲尽孝道。 ?四子让老人不缺钱花，老有所乐。 解析：第?处概括可用第②节的中心句“四子奉养父母，曲尽孝道”，扣住一个“养”字。第?处的概括扣住一个“乐”字。
12．?能自立?兄弟和睦?曲尽孝道?用心使老人快乐解析：在理解文章内容的基础上，可用文章原文直接作答，不能直接作答的就紧扣文本进行提炼概括。
【参考译文】
崇明县有一位姓吴的老人，已经九十九岁了，他的妻子也已九十七岁。老人生了四个儿子，年轻时家里穷，把这些儿子卖了后才能养活自己，于是四个儿子都成了富户家里的奴仆。等到四个儿子长大，都能独立了，各人就都自己赎身娶妻成家，于是一大家人又共同扶养父母亲了。
兄弟几个有五阃门店，每个儿子一个店铺，中间留出一间，作为一家人出入的地方。四子赡养父母，百般孝敬。开始准备每家过一个月，按顺序轮转，他的媳妇们说：“父母都老了，如果一个月一家的话，那么要过三个月后，我们才能侍奉老人，太久了。”准备每天去一家，再按顺序轮流，媳妇们又说：“父母年纪大了，如果一天去一家，要过三天才能侍奉老人，也还是太长了。”于是以一餐为标准，如果早餐在大儿子家，那么午餐在二儿子家，晚餐就在三儿子家，明天早餐就在四儿子家，这样轮流。如果碰上逢五或十，四个儿子就在中堂聚餐，父母朝南坐，东边是四个儿子和孙子们，西边是媳妇和孙媳妇们。都按辈分坐好，按照次序斟酒祝寿，大概都是这样的。
在老人饮食地方的后面，放一个壁橱，壁橱里每家各放一串五十文的钱。老人吃罢了饭，
手反过去在壁橱里随便拿一串钱，就捌街上去游玩，买些水果糕饼吃。壁橱中的钱少了，儿子们就偷偷补上缺的钱串，不让老人知道。有时，老人到朋友家去下棋，或赌钱，四个儿子知道了，便派人悄悄拿了二三百文钱，放在老人所游玩的人家，并且告诉那人家，假装输给了老人，老人自己也不知道。老人胜后，常常很快乐地回来，这样也成了习惯了。大概有几十年没有变更过。
【江苏省泰州市】二、（二）阅读下面的文言语段，完成8-11题。（14分） 东坡居士极不惜书 ，然不可乞 ，有乞书者 ，正色责之，或终不与一字。元祐中锁试①礼部，每来见过案上纸，不择精粗，书遍乃已。性喜酒，然不能四五龠（yuè）已烂醉，不辞谢而就 卧，鼻鼾如雷，少焉苏醒，落笔如风雨，虽谑弄皆有义味，真神仙中人，此岂与今世翰墨之士争衡哉 ？
（节选自黄庭坚《题东坡诗后》） 【注】①锁试：文中指东坡任主考官近两月间，不能与外界联络。②龠（yuè）古代容量单位。③谑弄：开玩笑，嘲弄。④翰墨：借指文章书画等。
8．根据要求，完成下列两小题。（6分） ?解释下列句中加点词的意思。（4分）
①有乞书者（ ） ②不择精粗 （ ） ．．
③书遍乃已（ ） ④虽谑弄皆有义味（ ） ．．?下列各句与例句中“然”的用法相同的一项是（ ）（2分） 例句：东坡居士极不惜书，然不可乞
A．神游其中，怡然自得 （《幼时记趣》） ．A．叶徒相似，其实味不同，所以然者何 （《晏子使楚》） ．B．吴广以为然，乃行卜 （《陈涉世家》） ．C．此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内（《出师表》） ．9．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分） 然 不 能 四 五 龠（yuè）已 烂 醉 10．翻译下列句子（4分）
?正色责之，或终不与一字。（2分）
?山水之乐，得之心而寓之酒也。《醉翁亭记》（2分）
11．为什么黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”？（用自己的话概括）
① ② 【答案】8．?①……的人 ②选择 ③停止、止 ④即使 ?D
【解析】例句中的“然”是转折连词，然而。A项中的“然”是“……的样子”， B项是“这
样”，C项是“正确”，D项是“然而”，与例句意思一样。
9．然 /不 能 四 五 龠（yuè）/已 烂 醉
【解析】句首联词“然”后要停顿，“不能四五龠” 是一个联系紧密的短语，“已烂醉” 又是一个联系紧密的短语，自然这两个短语之间停顿。
10．?（他都会）神情严肃地责问他，有时到底（最终）也不给（他）一个字。?欣赏山水的乐趣，领会（在）心里，寄托（在）（喝）酒上。
12．为人率真（自己喜欢书法，从不给别人；酒量不行也要喝醉）；书法技艺高超（酒醒后写的字潇洒飘逸）。【解析】此题属于“领悟主旨”题。扣住“神人”，从内容分析称为“神人”的具体原因。
【参考译文】苏东坡平时极不吝啬自己的书法，但却不可求他写。凡是求他写的，他都会严肃地拒绝，有时到底也不给一个字。元祐年间他在礼部任职，每次来见到桌上有纸，他会不择好坏地在上面写，写完了才停止。他天性好酒，然而饮上四五龠便会醉，不管什么场地，倒头便睡，鼾声如雷。不久醒后所写的字落笔如风雨般潇洒，即使是开玩笑也是非常有意味的，真像是神仙中的人呀！这哪里是当世的书法创作者能与他争高下的呢?
【江苏省无锡市】二、（一）（14分）
陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进士，授确山知县。政务惠民，积粟二千石以备荒，垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头，核黄河退地进三十余顷以赋民。
布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之。汝宁．知府丘度虑幼学得祸。言于抚按，调中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗，得千三百余．石，乃不为灾。县故土城，卑且圮。给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。幼学疏为河者五十七，为渠者百三十九，俱引入小清河，民大获利。给贫民牛种，贫妇纺具，倍于确山。越五年，政绩茂著。以不通权贵，当考察拾蹦迪，掌道御史拟斥之，其子争日：“儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿，何也？”乃已。
迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子，杨升者人奴也，横行郡中。幼学执敏臵诸狱。淫雨连月，禾尽死。幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。御史将荐之，征其治行，推官阎世科列上三十六事，御史以闻。诏加接察副使，仍视郡事。
幼学年已七十，其母尚在，遂以终养归。母卒，不复出。天启三年，起南京光禄少卿，改太常少卿，俱不赴。明年卒，年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。 ．
（有删改）
【注】①抚按：官职名。
7．下列句中的“于”与“言于抚按”中的“于”的意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A．每假借于藏书之家 B．苛政猛于虎也 ．．C．天将降大任于是人也 D．达于汉阴 ．．
8．下列对文章内容理解有错误的一项是（ ）（3分）
A．陈幼学担任确山知县时，致力于施惠百姓，积粟米二千石以备荒年，垦荒田八百多顷。
B．陈幼学任职中牟期间，率领百姓捕捉蝗虫，捉到一千三百多石，中牟最终没有出现蝗灾。
C．陈幼学不结交权贵，尽管他的儿子为他争辩，最终还是被权贵上报给朝廷。 D．陈幼学勤政爱民、秉公执法、孝顺母亲，去世后，中牟、湖州两地百姓为他立祠祭祀。
9．解释下列句中加点的词。（4分）
?立捕治之（ ） ?咸言中牟治行无双（ ） ．．?御史以闻（ ） ?明年卒 （ ） ．．10．翻译下列句子。（4分） ?幼学执敏臵诸狱。（2分）
?幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。（2分）
【答案】7．A
【解析】“言于抚按”的“于”应解释为“向”；下面四个选项的“于”分别解释为“向”“比”“给”“到”，故选A。
8．C
【解析】C项中“他的儿子”错误，应是“御史”的儿子；最终不是被权贵上报朝廷，而是未被御史斥退。
9．?惩治，治罪?皆，都?使……听到?死
【解析】可结合课内文言字词的解释。比如，“咸”可根据《桃花源记》中的“咸来问讯”；“闻”可根据《邹忌讽齐王纳谏》中的“闻寡人之耳者”。
10．?幼学逮捕施敏，把他安臵在监狱中。?幼学大力推行治理荒灾的政令，救活饥民三十四万多。
【解析】作答时，注意抓住关键字词，逐字逐句翻译，注意文言句式即可。
【参考译文】陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进士。授予确山县知县。在治理方面致力于施惠百姓，积存粟米二千石用来应对灾荒，开垦荒田八百多顷，给贫民提供五百余头耕牛，核实曾被黄河水淹没的土地一百三十多顷分给百姓耕种。
布政使刘浑成的弟弟烂成，伙同小妾杀死妻子，陈幼学依法治罪。代理太仆卿陈耀文的家人犯法，陈幼学立即将他逮捕治罪。汝宁知府丘度担心幼学惹上祸端，请求巡抚、按察使，调幼学到中牟县。秋季果实成熟时节，飞蝗蔽天。幼学组织百姓捕捉蝗虫，提到一千三百多石，最终没有酿成蝗灾。县城旧有的土城，低矮并且已坍塌。供给饥民粟米，让：他们修筑城墙。城墙修好了，百姓却没有劳役之苦。幼学疏通河流五十七条，沟渠一百三十九条，都引入小清河，百姓大大受益。大庄的各村多水，为他们筑堤坝卡三道防备水患。给贫民提供牛种，贫妇提供纺车，数量是确山县的两倍。过了五年，政绩显著。因为不结交权贵，在考核官吏政绩时，掌道御史打算斥退他，御史的儿子争辩说：“儿自中州而来，人们都说中牟县令的政绩（治理水平）和人品天下无双，如今考核给予下等，为什么呢？”御史这才作罢。
升任湖州知府，刚刚到任，就捕杀了横行霸道的恶奴。有个叫施敏的人是士族子弟，杨
升是家奴，两人横行郡中。幼学逮捕施敏，把他安臵在监狱中。大雨下了一月，禾苗都被淹死。幼学大力推行治理荒灾的政令，救活饥民三十四万多。御史将举荐他，征集他的冶理措施，推官阁世科将幼学的治理措施列举出三十六条上交御史，御史上奏给皇帝。皇帝下诏加封为按察副使，仍然负责本郡事务。
幼学年已七十，他的母亲还健在，于是以回家养母为由，辞官归乡。母亲去世后也不再出仕。天启三年，起用为南京光禄少卿，改任太常少卿，幼学都没有赴任。第二年去世，终年八十四岁。中牟、湖州都为他立祠祭祀。
【江苏省宿迁市】三、阅读下面的文言文，完成6－9题。（12分）
客见赵王曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：．“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君乎？”王曰：“建信君有国事，又不知相马。”曰：．“王何不遣纪姬乎？”王曰：“纪既妇人也，不知相马。”对曰：“买马而善，何补于国？”王曰：．“无补于国。”“买马而恶，何危于国？”王曰：“无危于国。”对曰：“然则买马善而若恶，皆无危补于国。然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错非也，国家为虚戾③，而社稷不．
血食④，然而王不待工而与建信君，何也？”赵王未之应也。
客日：“郭偃之法，有所谓柔雍者，王知之乎？”王曰：“未之闻也。”“所谓柔雍者，便辟⑤左右之近者，及夫人优爱孺子也。此皆能乘垩之醉昏，而求所欲于王者也。是能得之乎内，则大臣为之枉法于外矣。故日月晖于外，其贼⑥在于内，谨备其所憎，而祸在于所爱。”
（选自《战国策·赵策》）
【注】①赵王：即赵孝成王。②而若：或者。③虚戾：废墟，形容田舍荒芜，人民灭绝。④血食：祭祀祖先的食品。⑤便辟：素近宠爱者。⑥贼：害，此处指日月中黑暗的部分。
6．下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是（ ）（3分） A．何故至今不遣 太守即遣人随其往 ．．B．未得相马之工也 往往而死者相藉也 ．．C．买马而善 京中有善口技者 ．．D．然而王之买马也 辍耕之垄上 ．．
7．用“／”标出下面句子的朗读停顿。（限两处）（2分） 然而王不待工而与建信君
8．将下列句子翻译成现代汉语。（5分）
?此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。（2分）
?潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》）（3分）
9．根据文章内容，用自己的话说说“客”与赵王谈话的用意是什么。（2分）
【答案】6．A