【答案】12．?种植?满，充满?顺着，沿着
13．C（A项第一个“之”，结构助词“的”；第二个“之”，代词，代指童子。B项第一个“以”，介词，用，把；第二个“以”动词，认为。C项两个“其”都是代词，代指鱼池。D项第一个“而”，连词，表顺承，就；第二“而”，连词，表转折，却）
14．我看那些大鱼枯死在池边，不能回到该去的地方；而那一群小鱼却在又窄又浅的水池沥游玩嬉戏，好像很满足的样子。
15．C（第①句写空地四周的环境 第②句写疏通水路，引水灌池；第⑥句写作者的自足之感）
16．作者看到大鱼“不得其所”，而小鱼“有若自足”，① 感到两者命运不公②感叹像童子一样的用人者糊涂无知。③还感慨自己不能满足于现状，应到更广阔的空间施展才华。
【参考译文】房檐转角的前面有块空地，刚好长宽四五丈，直对非非堂，四周绿竹成荫，不曾种植花草于是把它当作池塘。按照空地的地形，挖一口不方不圆的池塘，没用砖砌壁，没用泥土修建，保全它自然的特点。用铁锹开沟疏通水路，从井里取水灌入池塘，池水满满地，清澈透明。有风，漾起水波；没风，水面平静清澈，星星月亮都能倒映出来。我在池塘旁休息，（池底）极其细微的东西都能看得清清楚楚。沿着水面的波浪，有一种茫然身处千里江湖上的感受，我的忧愁和孤独都得到解脱。我找到一个渔人，买了几十尾鱼，叫童子把它放进池塘里养，童子认为池塘水有限；又不能扩大容积。他把小鱼放进池塘，把大鱼丢在一边。我感到奇怪，问他；他把自己的看法告诉我。唉！那个童子也是愚昧糊涂没有见识啊！我看那些大鱼枯死在池塘一边，而那些小鱼在又浅又窄的池塘里嬉戏，好像很满足的样子。我很有感触，因而写了《养鱼记》。
【山东省青岛市】9．（一）文言文阅读 《孝经》云：“夫孝，德之本也”
王敬臣，长洲人。十九为诸生，受业与校。性至孝，父疽发背，亲自吮舐。老得瞀眩疾，则卧于榻下，夜不解衣，微闻响咳声，即跃起问安。
孙抑，世居晋宁洪洞县。关保之变，挈父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠，拔白刃吓抑母，求财不得，举刃欲斫之。抑亟以身蔽母，请代受斫，母乃得释。而抑父被虏去，．不知所之。或语之曰：“汝父被驱而东矣，然东军得所掠民皆杀之，汝慎无往就死也。”抑曰：．．．“吾可畏死而弃吾父乎？”遂往，出入死地，屡濒危殆，卒得父以归。
（原文有删改）
o眩：眼花【注释】①校：魏校，学者，王敬臣的老师。 ②疽jū：毒疮。 ③瞀mà头晕，迷糊。 ④挈：带领。 ⑤斫zhuó：砍。 ⑥亟jí：急忙。
?对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A．抑亟以身蔽母 蔽：遮蔽，遮挡 ．B．不知所之 之：去、往 ．C．或语之曰 或：有人 ．D．汝慎无往就死也 就：完成 ．
?下列句子中，“其”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（2分） 例句：而其父被掳去 ．
A．其马将胡骏马而归 （《塞翁失马》） ．B．其如土石何 （《愚公移山》） ．C．其一犬坐于前 （《狼》） ．D．其真不知马也 （《马说》） ．
?下列句子，与“夫孝，德之本也”句式相同的一项是（ ）（2分） A．必以分人 （《曹刿论战》） B．环滁皆山也 （《醉翁亭记》） C．贤能为之用 （《隆中对》） D．其两膝相比者 （《核舟记》）
?对选文内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．王敬臣的父亲背部长疮，他亲自为父亲吸舔脓疮；为了照顾年老生病的父亲，他整夜不脱衣服在父亲床边服侍。
B．乱兵劫持了孙抑的母亲，求财不得就要用刀砍人，孙抑急忙挺身而出保护母亲，使母亲免受伤害。
C．孙抑的父亲被乱兵劫走，孙抑多次冒着生命危险去救父亲，最终没有成功。 D．无论是王敬臣悉心照料病中的父亲，还是孙抑挺身而出保护身处险境的母亲，都体现了中华民族传统美德中最根本的孝道。
?将下面的句子翻译成现代汉语。（4分） ①微闻响咳声，即跃起问安。
②抑曰：“吾可畏死而弃吾父乎？
【答案】9、?D ?A ?A ?C
?①只要稍微听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲． ②孙抑说：“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗？” 【参考译文】孝经》说：“孝是一切道德的根本。”
王敬臣，长洲人。十九岁考中了诸生，跟随魏校学习。平生非常孝顺，他的父亲后背上生了毒疮，王敬臣常常是嘴对着父亲的背疾处进行吮舐。父亲得了瞀眩病，王敬臣每晚都睡在父亲床边的地下，连衣服也不脱，只要听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲。
孙抑，世代居住在晋宁洪洞县。关保之变，带领父母妻子儿女逃避兵乱到平阳的柏村。有乱兵到村里抢夺财务，拔出刀吓唬孙抑的母亲，求财不得，举刃欲砍孙抑的母亲。孙抑急忙用身体护住了母亲，请求替母亲受砍，母亲才得以解放。而孙抑的父亲被虏去，不知到哪里去了。有人告诉他说：“你的父亲被驱赶向东去了，然而东面的军队将掠到的百姓都杀了，你小心不要去送死了。”孙抑说：“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗？”于是前往，进入危险的地方，几次差点死了，终于带父亲回来了。
【山东省泰安市】七、阅读下面的文字，完成24-26题。（14分）
①吴育，字春卿，建安人也。父待问。累官光禄卿，以礼部侍郎致仕① 。育少奇颖博学，举进士，试礼部第一，中甲科。除② 大理评事，迁寺丞。历知临安、诸暨、襄城三县。
②庆历五年，拜右谏议大夫、枢密副使。居数月，改参知政事。山东盗起，帝遣中使按视，还奏：“盗不足虑。兖州杜衍、郓州富弼，山东人尊爱之，此可忧也。”帝欲徙二人于淮南。育曰：“盗诚无足虑者，小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣。”事遂寝。向绶知永静军，为不法，疑通判江中立发其阴事，因构狱以危法中③ 之，中立自经死。绶宰相子，大臣有营助，欲傅轻法。育曰：“不杀绶，无以示天下。”卒减死一等，流南方。
③育在政府，遇事敢言，与宰相贾昌朝数争议上前，左右皆失色。育论辨不已，乃请曰：“臣所辨者，职也；顾力不胜，愿罢臣职。”乃复以为枢密副使。帝语大臣曰：“吴育刚正可用，第嫉恶太过耳。”一日，侍读禁中，帝因语及“臣下毁誉，多出爱憎，卿所当慎也” 。育曰：“知而形之言，不若察而行之事。圣主之行，如日月之明。进一人，使人皆知其善，出一人，使人皆晓其恶，则阴邪不能构害，公正可以自立，百王之要道也。”
④育性明果，所至作条教，简疏易行而不可犯。遇事不妄发，发即人不能挠。辨论明白，使人听之不疑。初尹开封，范仲淹在政府，因事与仲淹忤④。既而仲淹安抚河东，有奏请，多为任事者所沮，育取可行者固行之。
（节选自《宋史》列传第五十，有删改）
注：① 致仕：在官任上退休。②除：授予官职。 ③中：陷害。 ④忤：违逆，不顺从，不和睦。
24．解释下列句中加点的词。（4分）
?盗诚无足虑者（ ） ?因构狱以危法中之（ ） ．．?育论辨不已 （ ） ?育取可行者固行之（ ） ．．25．把下列句子译成现代汉语。（6分） ?顾力不胜，愿罢臣职。
?与宰相贾昌朝数争议上前。
?知而形之言，不若察而行之事。
26．本文第② ④两段用那些事表现了吴育的什么品质？请分条说明。（4分） 【答案】24．?确实，的确?案件，冤案?停止?坚决，坚定。
25．?只是我的能力不够，请皇上罢免我的职务。?与宰相贾昌朝多次在皇上面前争议。?知道了就说出来，不如看清楚后就照办（执行）。
26．?向皇上直言进谏，表现他的正直忠诚、富有远见。?向皇上建言杀向绶表现他的不畏权贵、忠心爱民。?执政措施简单易行不容阻挠表现他的精明果断、处事坚决。?坚决办理范仲淹所奏请合理事宜表现他的坦荡磊落、公而忘私。
【参考译文】吴育，字春卿，是建安人。吴育积功升官至光禄卿，以礼部侍郎的官职退休。吴育年少时特别聪颖，博学多才，考中进士，参加礼部考试也第一，考中甲科。任职大理评事的官职，又升官至寺承。连续治理临安，诸暨，襄城三县的工作。
庆历五年，吴育被授予右谏议大夫、枢密副使官职。过了几个月，改任参知政事。山东出现了强盗，皇帝派遣钦差大臣（多由宦官担任）巡视，钦差大臣回奏皇上：“强盗不值得忧虑。兖州杜衍、郓州富弼，受到山东人尊重爱戴，这倒是值得忧虑的事情。”皇帝想把这两个人调到淮南。吴育说：“强盗确实不值得忧虑，但是小人趁机来排挤大臣，祸患就很难抵挡。”于是这件事情就停了下来。向绶主持永静军队事务，做了违法乱纪的事情，他怀疑通判江中立揭发了他暗中做的坏事，于是设计冤案想用严法陷害他，江中立上吊自杀。向绶是宰相的儿子，大臣从中帮忙，想从轻发落。吴育说：“不杀向绶，无法向天下百姓交代。”最终判为减死一等，流放南方。
吴育在政府部门，遇到什么不平的事情敢说，与宰相贾昌朝多次在皇上面前争议，左右大臣都有难色。吴育论辩不止，于是向皇帝请求说：“我争辩这些事情，这是我的职责；只是能力有限，请皇上罢免我的职位。”皇帝对大臣说：“吴育刚正不阿，只是嫉恶太甚罢了。”有一天，在宫中陪侍皇帝读书，皇帝顺便谈到“臣子的诋毁，赞誉，多出于爱憎的情感，这正是你应当注意的地方”，吴育说：“知道了就说出来，不如看清楚后就照办。圣明的皇帝的一举一动，像太阳月亮的光明。进用一人，使人们都知道他的长处，摒弃一人，使人们都知道他的坏处，那么阴邪之人就不能构成危害，公正之人就可以自立于世，这就是历代帝王执政的重要的方法。”皇帝多次想重用吴育，但因为谏官刘元瑜诬陷吴育在河南时曾经向民间放贷并以此收取利息。过了一段时间，吴育被任命为宣徽南院使、鄜延路经略安抚使，管理延州。
吴育性情精明果断，所到之处制定的措施，简单易行而不可冒犯。他遇事不轻易做决定，一旦做出决定人家就不能阻挠。吴育辨论事理明白，使人听了后不会有疑惑。起初治理开封府，范仲淹也在这里任职，因为有事情与仲淹闹了矛盾。不久范仲淹到河东任职，范仲淹有所奏请，多被办事职员所阻拦，吴育选取可行者坚决办理。
【山东省威海市】（二）阅读下面语段，完成11-13题（6分）
子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉，子．之迂也！奚其正？”子曰：野哉！由也！君子于其所不知，盖阙如也。名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所苟而已矣。
11．下列句中加点词语用法相同的一项是。（ ）（2分） A．①有地隐然而高。 ②卫君待子而为政。 ．．B．①书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之 ②贫者自南海还，以告富者。 ．．C．①又尝自休于此邪？ ②学射于甘蝇。 ．
D．①方羲之之不可强以仕 ②医治好治不病以为功。 ．．12．用现代汉语翻译文中划线句子。（2分） 君子于其言，无所苟而已矣。
13．请用一个成语概括文中孔子所持的观点，并运用此成语造一个句子。（2分） 【答案】11．D 12．君子对于自己的言论，不能随便（要做到一丝不苟）罢了。 13．参考示例：总算拿到了驾照，这下可以名正言顺地开车去兜风了。/选举结果结果公布了，苏同学得票数最高，名正言顺的成为学生会主席。
【参考译文】子路（对孔子）说：“卫国国君要您去治理国家，您打算先从哪些事情做起呢？”孔子说：“首先必须正名分。”子路说：“有这样做的吗？您想得太不合时宜了。这名怎么正呢？”孔子说：“仲由，真粗野啊。君子对于他所不知道的事情，总是采取存疑的态度。名分不正，说起话来就不顺当合理，说话不顺当合理，事情就办不成。事情办不成，礼乐也就不能兴盛。礼乐不能兴盛，刑罚的执行就不会得当。刑罚不得当，百姓就不知怎么办好。所以，君子一定要定下一个名分，必须能够说得明白，说出来一定能够行得通。君子对于自己的言行，是从不马马虎虎对待的。”
【山东省潍坊市】四、（二）阅读下面的文言文，完成下列各题。
霍丘知县阳湖左君，治霍丘既一载，其冬有年。父老数十人，来自下乡，盛米于筐，有稻有稉，豚蹄鸭鸡，伛偻提携，造于县门。君呼之入，曰：“父老良苦，曷为来哉？”顿首．曰：“边界之乡，尤扰益偷。自耶之至，吾民无事，得耕种吾田。吾田幸熟，有此新谷，皆耶之赐，以为耶尝。”君曰：“天降吾民丰年，乐与父老食之；且彼家畜，胡以来？”则又顿首曰：“往耶未来，吾民之猪鸡鹅鸭，率用供吏，余者盗又取之。今视吾圈栅，数吾所育，终岁不一失，是耶为吾民畜也，是耶物非民物也。”君笑而受之，劳以酒食。皆欢舞而去，．曰：“本以奉耶，反为耶费焉。”士民相与谋曰：“吾耶无所取于民，而禄不足以自给，其谓．．百姓何？请分乡为四，各以月入米若薪。”众曰：“善。”则请于君，君笑曰：“百姓所以厚我，．以我不妄取也，我资米若薪于百姓，后之人必尔乎索之，是我之妄取无穷期也。”不可。亳．州之民，有诉于府者曰：“亳旧寡盗，今而多，其来自霍丘。霍丘左耶不容盗，以祸亳，愿．．左耶兼治之。
（选自张惠言《茗柯文三编》，有删改）
注释：①霍丘：县名。后面的阳湖、亳州均为地名。②耶：通“爷”。③尔：如此，这样。14．解释文中加点实词的意思。（3分） ①伛偻提携，造于县门 （ ） ．②君笑而受之，劳以酒食 （ ） ．③士民相与谋曰 （ ） ．．
15．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）（2分） A．是耶为吾民畜也 为坛而盟，祭以慰首（《史记?陈涉世家》） ．．B．各以月入米若薪 而君以五十里之地存者（《战国策?唐雎不辱使命》） ．．C．是我之妄取无穷期也 汝心之固，固不可彻（《列子?汤问》） ．．D．亳州之民，有诉于府者曰 所欲有甚于生者（《孟子?告子上》） ．．．16．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分） ①父老良苦，曷为来哉？
①