被子植物的一生
（1）、描述种子萌发的条件和过程 ﹡种子萌发的条件
自身条件：种子必须是完整的，而且胚必须是活的、不在休眠期
外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气（光不是影响种子萌发的因素） ﹡种子萌发的过程：先吸收水分（运输营养物质的需要），胚根先突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。种皮和子叶脱落。 （2）、描述芽的发育和根的生长过程
﹡芽的发育：芽在发育时，幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。枝条是由芽发育成的。
﹡根的生长：根生长最快的部位是伸长区。根的生长主要原因：①分生区细胞数量的增加、②伸长区细胞体积的增大。
成熟区
伸长区
分生区
根冠
﹡植株发育所需营养：水、无机盐和有机物。
植物的生长需要量最多的是无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。（含氮无机盐：促进枝叶的生长。含磷无机盐：促进果实的生成。含钾无机盐：促进茎的生长） （3）、概述开花和结果的过程，花、果的结构 ﹡花的结构：花是由花芽发育成的。 一朵花中最主要的部分是花蕊， 它有雄蕊（花药、花丝）和 雌蕊（柱头、花柱、子房）两种。 花的结构还有：花柄、花托、花萼、 花瓣、花冠。，
﹡果的结构：果实由果皮和种子构成 ﹡果实和种子的形成： 花瓣、雄蕊、柱头和花柱凋落后
子房→果实 子房壁→果皮 胚珠→种子 珠被→种皮 受精卵→胚 受精极核→胚乳
（双受精：植物的花里，雄蕊上的花药产生花粉，花粉里有精子细胞；雌蕊的子房中有胚珠，其内有卵细胞。植物开花后，花粉传送到雌蕊柱头的过程叫做传粉。花粉形成花粉管穿过柱头、花柱，伸入子房里的胚珠后释放精子细胞。花粉落到柱头上后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随
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着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠内有卵细胞，与精子结合，形成受精卵，极核与精子结合形成受精极核。在这里 精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵最终会发育成胚，它是下一代植物的幼体。胚珠发育成种子，子房发育成果实。） 3、绿色植物与生物圈的水循环
（1）、说明绿色植物的生活需要水和无机盐
﹡植物的生活需要水：水在植物体内作用很大，水分充足时，植株才能硬挺保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，无机盐只有溶解在水中，才能被植物吸收和运输。 ﹡植物主要靠根吸水，吸水的部位主要是根尖的成熟区。该区生有大量的根毛。﹡导管位于植物茎内的木质部（树干），向上运输水分和无机盐。
筛管位于植物茎内的韧皮部（树皮），向下运输有机物。在它们之间有形成层（细胞具有分裂能力），可以使植物不断长粗。（水是由导管从下往上运输，营养物质由筛管从上往下运输。）
（2）、绿色植物参与生物圈的水循环（举例说明蒸腾作用原理在生产实践中的作用） ﹡植物体吸收来的水分主要用于蒸腾作用。水散失的“门户”是气孔，它也是气体交换的“窗口”，它是由两个保卫细胞围成。
﹡植物的蒸腾作用的作用：促进根对水分和无机盐的吸收和向上运输。此外，蒸腾作用还能够提高大气湿度，增加降水。
专题三 被子植物的一生 学案
一、生物圈中有哪些绿色植物
学习目标：知道植物的五种类群及其它们的区别和特征
学习活动：回顾P15说出裸子植物和被子植物的区别；单双子叶植物种子结构的异同。 例题精选：
1、(2006泰安)下列关于蕨类植物的叙述中，错误的是 A.生活在森林和山野的潮湿环境中，植株比苔藓植物高大
B.剖开一株蕨类植物，会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织 C.比苔藓植物高等，不是用孢子繁殖而是用种子繁殖 D.煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关 2、(2006泰安)下列关于海带的叙述中，不正确的是
A.因细胞内只含褐色色素，植物体呈褐色 B.靠孢子繁殖后代，属于孢子植物 C.经常食用，可预防大脖子病 D.结构简单，没有根、茎、叶的分化
3、(2008泰安)松、竹、梅都有不畏严寒的高洁风格，因而被誉为“岁寒三友”，得到古今文人的广泛赞美。下列关于它们形态、结构和生理特征的说法中，不正确的是 A.它们都能够产生种子，都属于种子植物 B.松的种子裸露，种子外面没有果皮包被
C.竹和梅的叶片都具有网状叶脉，茎中都具有形成层，能不断地长粗 D.竹由地下茎生出竹笋，由竹笋长成新竹子的生殖方式属于无性生殖 4、(2005泰安)下面是四种植物形态示意图，与此有关的说法中，错误的是
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A.甲是“泰山迎客松”，能生活在岩石缝隙中，原因是根系发达，叶细长如针 B.乙是葫芦藓，因其对SO2等敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物 C.丙是肾蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，靠孢子繁殖 D.丁是衣藻，生活在海水中，细胞中含带状叶绿体 二、被子植物的一生
学习目标：1、知道种子萌发的条件，并通过探究种子萌发的外界条件进一步理解对照实验。 2、种子萌发的过程。3、通过对植株生长的学习，建立整体的观念。 学习活动：1、回顾P24探究：种子萌发的环境条件。重点是如何形成对照实验。 2、快速回顾说并出种子萌发的过程
3、回顾课本32说出①根生长的原因；②枝条是如何发育来的？③木本茎是如何加粗的？ 4、阅读P41描述传粉和受精的过程。重点明确子房各部分结构的发育。 例题精选：
1、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下： 装置 甲 乙 丙 种子所处的环境 干燥的纱布，25℃的温箱 潮湿的纱布，25℃的温箱 潮湿的纱布，4℃的温箱 实验结果 种子不萌发 种子萌发 种子不萌发 丁 种子完全浸没在水中，25℃的温箱 种子不萌发 下列关于实验的叙述正确的是（ ） A．丙装置可作为甲装置的对照 B．丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件 C．甲乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
D．本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
2、将正在萌发的种子装入密闭的保温瓶中，每隔一段时间测定其内的温度和二氧化碳 含量并绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和二氧化碳含量，下列曲线图中能够正确反映温度(A)和二氧化碳含量(B)随时间变化的是（ ）
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3.(2009济宁)某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。（2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃环境中。（如图）
（二）实验现象：几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。 （三）回答问题：
（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用________作为对照实验。该实验的结论是______________ ___________。该实验的变量是________________。
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用___________作为对照实验。
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当,请你指出其中一处不足:_______________________________。 7、 下列有关木本植物茎的说法中，错误的是
A．木本植物茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层和髓
B．木本植物茎逐年加粗的原因是形成层细胞不断分裂形成的木质部和韧皮部 C．年轮是形成层细胞的分裂活动受外界环境变化的影响而形成的 D．根吸收的水分和无机盐通过茎中木质部的导管运输到叶 4、种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于
①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳
A．①② B．②③ C．③⑤ D．④⑤ 5、(2007泰安)右图为花的结构示意图，下列有关此图的各种说法中，错误的是 A.这朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊 B.若花瓣每个细胞中有12条染色体，则7中染色体也为12条 C.7受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚
D.[5]子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实 6、（2011·聊城学业考）下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题: （1）图二表示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的［ ］线剖开的。
（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是［ ］________，说明该结构的主要成分是_________________________。
（3）图三表示菜豆种子结构，结构［ ］______为
胚的发育提供营养，结构［8］将来发育成植物的_________。
（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是______，其功能是___________。（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有______和______；不同点是玉米种子有［ ］_______，而菜豆种子没有。 7、农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”下列无机盐中，植物生长发育需求较少
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的是 A、含氮的 B、含磷的 C、含钾的 D、含铁的 8、如图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题。
（1）图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、__ _______和充足的空气。 （2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是______________。 （3）在④→⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程。 （4）⑤（果实）是由④中的_______发育而来的。
9、（2010咸宁）有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”红帐子指的是（ ）A．果皮 B．种皮 C．种子 D．胚
9、我国正在加快社会主义新农村的建设步伐，农村经济迅速发展，农民收入不断提高，农村已成为大有用武之地。请你利用相关生物学知识为农民解决下列生产实际问题：
(1)张大爷准备在新居的前后栽种树苗，为了提高树苗成活率，你认为应采取哪些措施？ 。
(2)棉花苗期要经常松土，对此小刘不理解，请你帮他解释： 。 (3)王伯伯一次给大白菜幼苗施浓肥后，出现大面积的萎蔫现象。你认为应采取的措施是 。
(4)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚蔬菜的产量，你认为要采取什么措施? 。 (5)李大娘家粮食大丰收，请问贮藏粮食的地方应具备什么条件（答出2点即可）?
(6)无公害蔬菜很受市民的欢迎，怎样才能生产出无公害蔬菜呢?请你给予指导。
10、（2011·潍坊学业考）为探究种子萌发的条件，有人选取若干绿豆种子平均分成4组，然后放在同一环境中分别按下列方式培养：①组：常温+湿润土壤；②组：冷藏+湿润土壤；③组：常温+干燥土壤；④组：常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是 A．①和②能验证温度对种子萌发的影响 B．②和③能验证水分对种子萌发的影响 C．②和④能验证空气对种子萌发的影响 D．③和④能验证空气对种子萌发的影响 11.如图是菜豆和玉米种子结构图。据图回答下列问题：
(1)写出图中的名称：B________，C________，D________，E________，F________，G________。 (2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有________和胚，而且胚都由_______、
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