同学乙将耳朵离开桌面（注意调整耳朵与笔的距离，保证与上几次实验相比，耳朵与笔的距离相同），同学甲在相同条件下继续写“一”，重复几次实验，都听不到甲在白纸上写“一”的声音。（2分） 实验分析与结论：
在相同条件下，耳朵贴在桌面上听得到声音，在空气中则听不到声音，说明听到的声音是通过桌子传播的，即固体可以传播声音。（1分）
（说明：方法二的评分标准同方法一。本题的三个部分是一个整体，应从整体上把握，酌情给分或扣分。给分原则是：在整体基本可行的前提下，才能分步得分。扣分原则为：①可行性差扣1分。②不安全扣2分。③实验器材缺失或与实验步骤中所用器材不一致扣1分。④实验步骤没有采用有效方法控制变量或实验条件，扣2分。⑤语言表达不清，扣1分。⑥结论没有对比分析，扣1分。⑦不重复扣分，最多扣4分。其他方法正确也可得分。） 五. 简答与计算题（共15分）
52. 小磊对石头没有做功。（1分）根据做功的两个必要因素：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上通过的距离。（1分）小磊对石头虽然用了力，但石头没有在力的方向上通过距离，因此，小磊没有对石头做功。（1分） 53.
（1分）
（1分）
（1分）
（说明：用
同样得分。没有单位或单位错误扣1分。）
54. （1）设电梯厢和动滑轮总重为G
（2）
（1分）
（1分）
（说明：其他解法正确也得分。没有单位或单位错误扣1分。） 55. （1）当开关开关
断开、
闭合、
断开，变阻器的滑片P移到B端时，等效电路如图甲所示；当
闭合时，等效电路如图乙所示。
（2）当开关
都断开，变阻器的滑片P在C点时，等效电路如图丙所示。
电路消耗功率最大应为开关动变阻器
全部串联接入电路。
都闭合，只有灯接入。消耗功率最小应为
、滑
在丙电路中，电流一定，
（1分）
（说明：其他解法正确也得分。没有单位或单位错误扣1分。）