2019届高三数学上学期第一次教学质量检查考试试题 理(含解析)(3)

2019-04-14 16:28

理由如下:如果生产线正常工作,则服从正态分布

零件内径在

之外的概率只有0.0026,而

根据原则,知

生产线异常,需要进一步调试. 20. 已知椭圆(1)求的方程; (2)设直线经过点斜率为,证明:【答案】(1)

且与相交于为定值. (2)见解析

,解方程组可求得椭圆的标准方程.

两点(异于点),记直线

的斜率为,直线

经过点

,离心率

.

【解析】【试题分析】(1)依题意可知

(2)当直线斜率斜率不存在时,不符合题意.当斜率存在时,设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆的方程,写出韦达定理,计算【试题解析】 (1)因为椭圆

,经过点

,所以

的值,化简后结果为

,由此证明结论成立.

又,所以,解得.

故而可得椭圆的标准方程为:(2)若直线

的斜率不存在,则直线的方程为

此时直线与椭圆相切,不符合题意. 设直线联立

的方程为

,得

,即

设,,则

- 11 -

所以

为定值,且定值为-1.

【点睛】本题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线与圆锥曲线位置关系,考查一元二次方程根与系数关系.椭圆标准方程的参数有两个合恒等式

,要确定这两个参数,需要有两个条件,结

,列方程组来求的椭圆的标准方程.考查直线和圆锥曲线位置关系,要注意

直线斜率不存在的情况. 21. 已知函数(1)若函数(2)当【答案】(1)

,的图象与函数时,若不等式,

(2)

(其中为自然对数的底数,

的图象相切于

处,求

的值;

).

恒成立,求的最小值.

,斜率为,由此列方程组可求得,构造函数

的值.(2),利用导数

【解析】【试题分析】(1)依题意求得切点为将原不等式等价变形为求得

的最大值为,由此求得的最小值.

【试题解析】 (1)(2)令当∴当∵∴

时,

单调递增,而时,时,令为减函数,

时,时,

∴即但

.(△)

,等号成立当且仅当且

,,

单调递增, 单调递减,

不合题意 ,则

, ,

.(过程略)

,则

故(△)式成立只能即

- 12 -

【点睛】本题主要考查导数与切线有关的知识.考查利用导数解不等式恒成立问题.解决导数与切线有关的问题,关键点在于切点和斜率,联络点在于切点的横坐标,以此建立方程组,求得未知参数的值.不等式恒成立问题往往可以考虑构造函数法,利用函数的最值来求解. 请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22. 选修4-4:坐标系与参数方程

已知曲线的极坐标方程为,的参数方程为(为参数).

(1)将曲线与的方程化为直角坐标系下的普通方程; (2)若与相交于【答案】(1)

两点,求

.

(2)

【解析】【试题分析】(1)对方程两边乘以,由此求得曲线的普通方程.对的参数方程利用加减消元法可求得的普通方程.(2)将的参数方程代入参数的几何意义,来求的弦长的值. 【试题解析】

(1)曲线的普通方程为曲线的普通方程为

. ,

,利用韦达定理和直线

(2)将的参数方程代入的方程得解得∴

23. 选修4-5:不等式选讲 已知(1)当

.

时,求不等式

(2)

,,得:

的解集;

的图象恒有公共点,求实数的取值范围.

(2)若函数【答案】(1)

【解析】【试题分析】(1)利用零点分段法,去绝对值,分别求解每一段的解集.由此计算不等式的解集.(2)先求得函数

的最小值,求得函数

的最大值,比较这两个数值的大小,

即可求得有公共点时,实数的取值范围.

- 13 -

【试题解析】 (1)当时,,

由得,

(2),

该二次函数在处取得最小值

因为函数,在

处取得最大值

故要使函数与的图象恒有公共点, 只需要,即

- 14 -


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