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②伦纳德夫人希望“我”是她的女儿。 （ ） ③在一次“耳语测验中”，伦纳德夫人对“我”说的一句话改变了“我”对人生的看法。 （ ）
5．缩句。
①这句话抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
②我爱那一位胖乎乎的、披着金光闪闪的头发的伦纳德夫人。
章鱼
章鱼的模样像乌贼，浑身软乎乎，滑溜溜的，连根骨头都没有。它既无锋利的牙齿，又无坚硬的鳍；长着细长的腕足，似乎软弱无能。其实不然。有人曾做过试验，一条25公斤重的章鱼可以钻过5厘米大的小孔。
也许你会说，把它钉在木箱里，用钉子把箱盖钉好，总跑不了吧?不见得。假如这箱子有可以伸进一张薄纸板的缝隙，它照样可以从缝隙中神不知鬼不觉地溜出来。
章鱼逃跑的本领，简直令人难以置信！
章鱼还善于变色。它具有动物中最快的变色系统。它受惊时变成白色，愤怒时变成红色。它还能变成绿色、棕色、红棕色，或周身泛出有掩护作用的斑点。
章鱼很狡猾，有各种各样的自卫本领。 遇到敌人时，章鱼会放出“烟幕弹”，像乌贼那样分散敌人的注意力，麻木敌人的嗅觉，然后趁机逃走。
章鱼常用细长的腕足搬来贝壳、石块，甚至搬来比自身重20来倍的大石块，筑起个碉堡式的窝。它睡觉时还保持着很高的警惕性，总是让8条腕足中的一两条腕足转来转去，担任警戒。只要有啥东西轻轻碰到这值班放哨的腕足，它就马上惊醒过来。
当然，这种常在海底生活的章鱼，有时也会被敌人抓住。但如果
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被抓住的仅是它的两条细长的腕足，它会干脆丢掉这两条腕足，溜之大吉。不出一天，伤口完全愈合，1个多月后，新的腕足又可以长到原来的一半长了。
狡猾的章鱼也会干出些蠢事 有时它会把自己8条腕足统统吃掉 只剩一个光身子 这样 解除了武装 只能坐以待毙了
1．给最后一段加上标点符号。 2．写出下列词语的反义词。 分散( ) 软弱( )
3．看意思．写词语。(词语在文中找)
做事极为隐秘，别人一点儿也不知道。 ( ) 坐着等死。 ( ) 很难相信。 ( ) 4．下面哪些颜色是章鱼能变的颜色?在括号里打“√”。 白色( ) 橙色 ( ) 棕色( ) 绿色( ) 蓝色( ) 红色( ) 红棕色( )
5.用“——”画出表现章鱼腕足力气大的句子。 6．删去错误的读音。
用钉子(dīng dìng)钉(dīng dìng)好
新的腕(wǎn wàn)足又可以长(zhǎng cháng)到原来的一半长(zhǎng cháng）了
模(mú m?)样 缝(fēng fèng)隙(xì xī)
7．根据文章内容填出3个不同的词语，表现章鱼特殊的本领。
章鱼善于 ，善于 ，善于 。
麻雀纪念碑
在美国波士顿市中心，有一座纪念碑，它( )纪念英雄或历史事件，（ ）纪念麻雀的！这是为什么呢?
1860年，美国波士顿地区发生毛毛虫灾害，大量庄稼被吃，人们束手无策。这时，一位科学家看到一个资料，说欧洲普鲁士国王的御花园里，常有麻雀偷吃樱桃，腓特烈陛下发布诏书，命令全国每个人消灭一只麻雀，否则罚款。于是麻雀大减，但樱桃园却遭大难，( )
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樱桃被虫吃掉，( )连樱桃树也被虫咬死了。于是只得重新繁殖麻雀，以消灭虫害，保持生态平衡。受到这件事的启示，这位科学家向有关当局建议，立即从欧洲引进麻雀。经过3年繁殖，麻雀吃光了毛毛虫。 美国科学家的跟踪考察报告称：一只麻雀全年耗粮l 5公斤，并食一部分草籽，但麻雀在繁殖期间大吃害虫，以补充蛋白质。由此肯定麻．雀( )害鸟，( )荤素兼食的益鸟。 波士顿人民为了表彰麻雀的功劳，就在波士顿市中心为麻雀塑像立碑。它向人类昭示：麻雀是灭虫的能手!麻雀是人类的朋友！
1．在括号内填上恰当的关联词语。 2．写出下列词语的近义词。
表彰( ) 繁殖( ) 建议( ) 3．看意思，在文中找词语。
①明显地表示。 ( ) ②比喻遇事无主张，没有办法。 ( ) 4．第2自然段中的“此”指：
5．在下面正确的答案后面打“√”。
①麻雀爱吃樱桃。 ( ) ②麻雀能吃大量害虫，是灭虫能手。 ( ) ③麻雀爱偷吃粮食，是害鸟。 ( ) ④麻雀是荤索兼食的益鸟。 ( )
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主题： 可爱的小猫
【习作要求】
本次作文的具体要求是描写出我们眼中的小猫的可爱之处。仔细回忆一下自己见过的、养过的小猫，它的可爱之处在哪里呢?在它们的身上发生过哪些有趣的事?理清思路，按照一定的顺序写下来，注意把内容写具体，语句写通顺哦!
【发散思维】
猫，捕鼠能手，人类的朋友，一种可爱的小动物。光滑的皮毛，尖尖的、三角形的耳朵，长长的胡须，三瓣嘴，睡觉还打呼噜，这些都是小猫的鲜明特点。我们抓住了小猫的特点，就能写出它的可爱之处。我们可以从小猫的外形入手；也可以从猫的本领入手，观察它们是如何运用自己的本领来斗鼠、斗蛇、斗狗的；还可以从猫的成长过程入手。总之，通过描写猫的具体表现，用一两件事例突出某方面的特点即可。
【集中思路】
写可爱的小猫，要按一定顺序进行描写，最好先写外形特点，再写生活习性。写外形特点时，可以按从头到尾的顺序，也可以按从整体到局部的顺序，还可以先写突出部位，后写其余的部位。写生活习性时，要注意突出它的“动”的特征，从吃、喝、睡、活动、爱好等不同的方面来突出表现，尤其要抓住喜欢吃鱼、睡懒觉、捉老鼠等习性。这样写，便于使文章做到言之有序，动静结合，脉络清晰。
【技巧点拨】
1．开篇要写清猫的外形特征，突出喜爱的原因，除了注意猫的外形，还要注意它们的毛色等方面，描写一定要完整，不可缺鼻子少眼。
2．要抓住猫的生活习性，尤其是它喜欢吃鱼、捉老鼠这两点，要详写。可采用动作描写、神态描写等写法，运用比喻、拟人等修辞手法，生动地写出猫怎样捕鼠、戏鸡、捉蝴蝶等。
3．描述时，一定要把自己对猫的喜爱之情写出来，并且要适当地进行联想，这样文章内容才会充实。
4．顺序安排一定要恰当。一般可以按这样的次序行文铺陈：外形——习性——与自己的联系——点明中心。
【习作提纲】
我喜欢的小花猫
开头：概括小花猫给人的整体印象。 中间：具体介绍小花猫的特点。
1．形象地描述小花猫的外形特点。 2．小花猫的捕鼠本领。(详) 3. 独特的生活习性。(详)
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结尾：和开头呼应，总结全文，点明喜爱的原因。
【作文积累】
捕捉 机灵 光滑 灵巧 机警 锋利 尖锐 嬉戏 探寻
虎头虎脑 仰面朝天 小巧玲珑 聪明伶俐 抓耳挠腮 威风凛凛 津津有味 平时，小猫总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢，没有一点声响。可是，要是抓起老鼠来，它的动作麻利极了，简直就跟闪电一样。
这只猫的脸小小的，头上长着两只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圆溜溜的，两边还长着几根胡须。一身的毛黑黑的、茸茸的，真像是披了一件黑大衣。身子后面拖着一条长长的尾巴，微微地向里弯。它四只脚上都有肉垫，走起路来，不声不响。瞧!它那悠闲地踱步的样子多神气! 精彩开头
今天，我要给大家介绍一位我忠实的伙伴——我家那只可爱的小花猫。它时而像温柔的少女，时而像顽皮的孩子，时而又像勇猛的将军??
全身布满雪白的绒毛，四只肉垫似的脚上长着锋利的爪子，小巧玲珑的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，可爱极了。这就是我们家的新成员——小猫。 精彩结尾
小咪离开了我，但每当看见那朵熟悉的梅花时，我就会想起它，想起我和它在一起度过的快乐时光??
我非常喜欢它，因为它带给了我欢乐；因为它让我学会了如何与动物融洽相处；因为它给我的生活增添了色彩；因为它??
【习作范文】
小猫“白白”
我家养了一只可爱的小猫，它长着一身雪白的绒毛，我便给它取名叫“白白”。 “白白”有一双明亮的眼睛，犹如两颗圆滚滚的水晶球，嘴巴两边长着几根又细又长的胡须，脚掌下面长着肉垫，走起路来静悄悄的，每只脚掌上都长着五根锋利无比的爪子。走路时，它总是把爪子缩到肉垫里，生怕把爪子磨平。
“白白”的作息时间与众不同。它白天会找一个清静舒适的地方美美地睡大觉。可是，一到晚上夜深人静的时候，它就精神抖擞地趴在隐蔽的地方，睁大那双灯泡似的眼睛，用警惕的目光四处搜寻着，三角形的耳朵竖得笔直，倾听四周的动静。“吱、吱、吱”一只狡猾的老鼠偷偷地钻出洞口，向四周望了望，见没什么动静，便大摇大摆地出来准备偷粮食了。只见“白白”以箭一般的速度猛扑过去，前爪一下子按住老鼠，右鼠可就成了“白白”的一顿美餐了。
“白白”很会照顾自己，一觉醒来，便坐在地上，抬起前爪，舔舔脚掌下的肉垫，用肉垫把脸抹干净，然后伸出爪子来，把自己头上身上的毛梳理平整。那样子真像一位美丽的少女端坐在镜子前给自己梳妆打扮呢。
“白白”可温顺了。每当我走到它跟前时，它就像一个忠实的仆人一样站起来，两只眼睛一动不动地看着我，好像在听候我的吩咐。我走到哪里，它就“喵喵喵”地跟到哪里，用身子直蹭我的腿。可是，它一见陌生人，就很怕羞，如果你想伸手摸摸它，它便一溜烟地跑得无影无踪了。
这就是我的“白白”，它给我们一家人带来了无穷的欢乐，我爱我的“白白”。
【精彩题目】
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