泰安电力学校(4)

2019-04-15 22:57

教学工作。制定了《实践教学管理办法》和《校内实践教学工作规范》等文件,理顺了实践教学运行管理流程,明确了实践教学程序,保证了实践教学工作有章可循,从而在组织、制度、运行三个方面规范了实践教学的管理。

4.资源共享,实践教学条件不断完善

在校内实训基地建设方面,充分发挥学校产学研一体化的办学优势,各重点实验室积极创造条件向学生开放,共享资源。目前共建有74个实训(实验)室或校内实训基地,其中鲁能智能公司、鲁能控制公司等为校内生产性实训基地,既培养学生的实践动手能力,又为学校创造经济效益。校内现有实训场所总面积49042平方米,生均10.07平方米。2008/2009学年新增教学科研仪器设备值4000余万元。

在校外实习基地的建设方面,充分利用产学研一体化在技术、人才和设备方面的优势,为众多电力企业提供技术支持和服务,与企业签署协议,建立了稳定可靠的校外实习基地,为学生提供实习、实训场所,达到互利共赢。

5.注重职业能力考核,要求学生获取“双证”

学校将职业技能鉴定纳入人才培养方案,要求学生参加职业技能鉴定,考取职业资格证书,强化学生职业能力培养。2009

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届有毕业生1679人,获得职业资格证书1804本,人均获证1.07本。

(五)加强专业建设,着力打造特色专业 1.依据社会需求,做好专业建设规划

根据教育部及省教育厅有关专业设置的规定,在对全省经济社会发展状况、行业企业人才需求趋势及自身办学条件深入调研和充分论证的基础上,积极设置适应区域经济发展的应用型专业。专业建设的基本思路是强化技能,注重应用,优化结构,突出行业特色,增强优势,协调发展,建立电力及相关专业相互协调的专业结构体系。

2.立足自身条件,建设优势特色专业和专业群

学校现有“发电厂及电力系统”、“电厂热能动力装置”2个省级特色专业和“生产过程自动化技术”、“火电厂集控运行”等7个校级特色专业。积极发展市场竞争力强、就业形势好的专业,加强对优势特色专业的建设力度。目前,已初步构建了结构优化、布局合理的专业体系,形成了以“发电厂及电力系统”专业为龙头的电力技术类专业群和以“电厂热能动力装置”专业为龙头的能源与材料类专业群,并积极建设与两大专业群相关的电子信息类专业群。

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(六)教学制度健全规范,监督管理成效显著 1.教学制度齐全,人员配备合理 (1)教学制度的建立与运行

学校在积极探索高职教育教学改革、提高人才培养质量的同时,不断规范教学管理制度,理顺教学管理职责,推进教学管理工作的制度化、规范化和科学化,确保各个管理环节在可控范围之内,保证教学管理的有效性。

(2)教学机构设置与教学管理团队

学校建立了较为完善的校系两级教学管理体制。设有学校教学指导委员会,对教学管理工作进行研究、管理和指导;教务处统筹协调、组织管理全校的教学工作,负责全校教学检查与督导;系部负责本系教学工作的具体组织、管理和检查。形成了教学指导委员会、教务处、系部分工负责,层层落实的管理体系。

2.学生管理扎实有效,校园文化有声有色 (1)学生管理制度完善,管理团队专兼结合

学校建立了较为完善的校系两级学生管理体制。现有专职学生管理人员14人,兼职学生管理人员35人,此外每个班级配备一名专任教师作为班主任。学校注重学生管理队伍的建设,积极组织学生管理人员参加各种研讨培训班,鼓励其参加业务进修,

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不断提升自身素质和工作能力。

(2)校园文化建设硕果累累

学校重视校园文化建设,重视学生个人特长的培养和社团建设,注重专业技能活动的开展。近几年来,积极组织学生参加社会举办的各项竞赛,取得了良好成绩,2007年“青春中国”全国校园才艺选拔大赛山东赛区比赛,3名学生荣获大学组表演类金奖;2007年山东省实用英语口语大赛获一等奖1名,2008年全国大学生英语竞赛获一等奖3名,2009年获一等奖6名;2007年、2008年全国大学生数学建模大赛连续两年获全国一等奖;2007年、2008年山东省大学生电子设计竞赛,连续两年获一等奖。

3.质量监控制度完备,运行有力

学校狠抓各主要教学环节的教学质量,在教学校长的直接领导下,教务处、实训部、相关职能部门、各系(部)履行各自职责,坚持开展日常教学秩序的检查。学校、系部分别成立了专兼结合的教学督导队伍,负责检查主要教学环节,参与日常教学巡堂检查,及时反馈教学信息。目前有专职督导人员3人,2人为正高职称;兼职督导人员12人,9人为正高职称。

(七)努力搞好社会服务,赢得良好社会声誉

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1.招生形势良好,生源质量较高

受益于良好的社会声誉,近年来学校招生第一志愿上线率和报到率均保持了较高水平。2008年计划招生1900人,实际报到1779人,报到率为93.6%。2009年计划招生1792人,实际报到1622人,报到率为90.5%。学校严格执行了各省招办下达的计划指标,生源分布于山东、山西、陕西、内蒙古、宁夏、河南、黑龙江、吉林、辽宁9个省、自治区。

我校属于山东省专科一批录取批次,历年第一志愿投档全部录满,生源情况良好,录取分数线高。

2.就业工作扎实有力,学生就业前景广阔

学校坚持以就业为导向,以毕业生就业率高、就业质量高、专业对口率高为目标,努力使人才培养规格贴近职业岗位实际,使毕业生综合素质、职业能力、技能水平满足企业需求。

加强就业指导工作,建立了学校就业指导中心、系部就业指导小组的二级就业指导服务体系。加强就业宣传,积极开展市场需求调查,掌握、分析和研究人才需求信息,主动与企业、用人单位加强联系。利用行业办学优势搭建的校企合作平台,为学校就业工作提供了得天独厚的有利条件。众多国内知名的企业主动来校招聘员工,为学生就业提供了广阔的就业机会,提高了学生

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