第十六课时 拓展课程教案
时间： 编号： 课程名称 本次课题 执教教师 背景分析 （需求调查） 课程目标 重、难点 所需道具 教学环境 其它配合 课堂设计 活动一：说说中国年（10分钟） 1、让孩子们讲讲过年的习俗 2、唱新年歌 中国人有新年，外国人也有他们的新年，他们的新年叫做圣诞节。 播放他们的新年歌”jingle bells” 活动二：讲故事(20分钟) “圣诞节之夜，外面被大雪覆盖，白茫茫的一片。忽然，出现了一个穿着红色衣服，戴着红色帽子的白胡子老人，你们猜他是谁啊，他要干什么呢？”学生回答“。。。。”。“其实，他叫圣诞老人”Santa Claus”??以这种讲故事的方式（结合图片或者PPT）中 间穿插孩子们的互动，让孩子们了解圣诞节的传说以及圣诞节的习俗。 活动三：圣诞节活动之一：Chritmas carols(15分钟) 教唱圣诞节之歌”We wish you merry Christmas”，教会后对着教学楼合唱，再到别的班级上合唱。（圣诞节活动之一：Christma carols） 课后作业
活动三到别的班级之前要提前与该班级商量好，做好时间安排。 My English and Your English 圣诞节 温小童 模块名称 课题课时 授课班级 了解圣诞节的特色活动，并和中国的新年联系 歌曲jingle bells，有关圣诞老人的图书或图片 室内 备注 异域文化 第十六课时 九年三班