作文辅导(2)

2019-04-16 14:35

在现实生活 描眉画眼涂口红,马上成了众人批驳的靶子。现在,从都追求形象美,就连老太太也在注重修饰打扮了。思想观念的变化反映了时代的进步。过去,农村连电话却无法打,相距两地的亲戚朋友有了急事往往要亲自走一趟。现在,农民手中也拿起了手机,不久,电脑也进入了农家。社会的发展,进代的进步,使生活充满无比清新的气息,为文章产生新意打下了基础。

要写出有新意的文章,作者要有创新精神,要打破思维定势,不要人云亦云。要从多角度、多方向、多侧面去观察、分析、认识问题,苏轼说的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”正是这个意思。要用发散思维、求异思维的方式,从平常的生活中,陈旧的题材中发现新意,写出富有新意的好文章,例如《春蚕的联想》,若能由吐丝想到奉献,观点正确却陈旧,若能从蜕皮想到社会进步与改革的必要性与艰巨性,就有了新意。

3、 恰当选材

确立文章的中心后,要围绕中心进行选材。所谓选材,就是要从平时结果的写作材料中选取能表达中心的材料为写作做准备。

对于命题作文来说,准备审题后,有时确立中心和先取材料是交错进行的,围绕中心选材,从材料中提炼中心,再根据中心对材料进行取舍。

怎样选材呢?

首先围绕中心选材。也许适合这个题目的有许多材料,但与你这篇文章表达的中心无关和关系不大的,就不能选,即使是你喜爱的材料,也得割爱。如《乐于助人的好学生》这篇文章,有关这个学生的刻苦学习的事就不能选。

其次,要选典型的材料,要选最能表现立题的有说服力、有代表性的材料。材料不在多,而在于典型。如魏巍写《谁是最可爱的人》第一次用了20个事例来写,写成后觉得事例堆得太多,不能很好地表现主题,后又从这些事例中精选出三个有代表性典型事例,从革命英雄主义精神、国际主义精神、爱国主义精神三方面表现了志愿军战士的高贵品质,使这篇文章成为歌颂志愿军的优秀通讯。

第三,选材要新颖、生动。新颖生动的材料更新写出有新意的引人入胜的生动文章,那些陈旧的挖掘不出新意的材料,那些平淡无味的材料都不能选。

4、 巧妙布局谋篇

布局谋篇是作文的一个必要环节,是行文前的必要准备。这个环节的意义在于通过复杂的、精致的、富有创造性的构思,将有关材料结构

成为完整的篇章,形成文章的雏形。只有通过布局谋篇的过程,才能将有关的材料组织起来为表达思心思想服务,才能使材料(文章的血肉)和统领全篇的观点(文章的灵魂)形成一个有机的整体。正像郑板桥画竹一样,只有通过构思,才能将“胸中的竹,变成手中之竹”,变原始材料为艺术创作。材料组织得好,读起来不但感到条理清晰,井然有序,而且会感到起伏选定,生动新颖。材料组织得不好,读起来就会感到杂乱无章,颠三倒四。一堆未经结构成篇的材料凑在一起,不能算是一篇文章。因此,布局谋篇是作文决不可少的环节。巧妙,是布局谋篇的最高境界。

布局谋篇中应完成的主要事项有:决定材料的形式,安排全篇的段落层次,做好有关的过渡照应,选择恰当的开头、结尾等。

(1)决定文章结构的形式

记叙文常见的结构形式有:(1)纵式结构,就是按照时间顺序或作者思想感情发展的顺序安排材料。(2)横式结构,也叫并列结构。就是按照事件的不同性质或空间的转换来安排材料。(3)纵横交错结构,就是纵式横式结构相互交错的结构。

要根据所选材料与所表达的中心思想的需要,恰当的选用文章的结构形式,还可以灵活的变动,比如:采用对比烘托手法、灵活的运用记

叙的顺序,这样,就形成其他一些结构形式。

记叙的顺序,可分为顺叙、倒叙、插叙等。

记叙的方法最常见的是顺序,它是按事件发生,发展的顺序来叙述,因此在结构安排上简单、自然。如鲁迅先生的《戏社》文中按时间顺序写看社戏的前前后后。又如《挺进报》一文,全文围绕着“挺进报“的出刊这一中心事件展开故事,依据时间的延续和地点的变化,先叙述了在狱外办《挺进报》的经过和对敌斗争情况。按照事件的起因、发生、发展、结局的时间顺序记事。但顺序并不是主次不分,《挺进报》全文重点放在狱中斗争,狱中斗争的重点,又放在《挺进报》被敌人发现以后,这样安排详略是由文章的中心思想决定的。

与顺叙相反的是倒叙,就是将事件的结局或某一重要、生动的部分放在开头,然后再顺叙事件的过程,如《一件珍贵的衬衫》一文,采用倒叙的手法,因为题目即是《一件珍贵的衬衫》文章开头就不能不对“衬衫”作必要的交代;同时也形成悬念,引起阅读兴趣。二是因为本文写于周总理逝世一周年,在缅怀总理的时候,睹物思人,由“我”珍藏的这件衬衫引起对往事的深情回忆,倒叙更符合生活的真实。由于倒叙手法的运用,增强了文章的吸引力和生动性。

插叙是在原来的叙述中插入另一段叙述,然后再继续原来的叙述。插

入内容可以是以前发生的事情,但必须与全文的情节主线有关。如《这不是一颗流星》一文在第二部分回忆阿婆因病住院,昏迷在病床上,孩子来看阿婆,中间自然地穿插阿婆为什么生冻疮,这样的安排更加突出了文章的中心。又如鲁迅先生的《故乡》,在“我”母亲谈话中插入了一段对少年闰土的回忆,从而与下文出现的中年闰土产生了鲜明的对比,为表现主题奠定了基础。

值得引起大家注意的是:采用顺叙,易使文章层次分明,脉络清晰,事情有始有终,便于读者把握;但如果不注意材料的取舍和详略,就会出现平铺直叙的问题,像流水账一般,很证读者乏味。采用倒叙,可造成强熟的悬念,增强文章的艺术效果;要交代清楚叙述起点,顺叙与倒叙的转换处要有明显的界限,最好要有文字过渡,做到衔接自然,否则,会使结构混乱,层次混乱,层次模糊。采用插叙,可使文章内容表达得更充分,更突出,可使人物性格刻画得更丰满,更鲜明,但是,如果内容本身比较简单,事情及人物活动范围又小,不用插叙也能很好地表现主题,最好不用,否则,就会喧宾夺主。

(2)安排全篇的段落层次,做好有关的过渡照应。记叙文段落和层次的安排,方式很多,层次清晰,段落分明,是对一篇文章结构的最起码的要求。段落,是构成文章的基本单位。他具有“换行”另起的明显标志,是文章思想内容在表达时由于转折、强调间歇等情况所造成的文字停顿。


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