从而制定适合他个人发展的长期目标、中期目标、短期目标。更好的奠定了刑释后成长发展的思想基础，确立了正确的世界观、人生观、价值观。
经过一年多的精心矫正，史某有了自已的人生目标，开始认真学习生产技术，并且报了中专班，合作意识责任感也大大加强。在亲情电话中也能听到他对父母的愧疚，并一再表示出去了要好好干以弥补对父母的亏欠。同时也认识到将来继续“混社会”这种错误思想的危害性，确实改变了过去严重非主流的思想。2012年8月20日，史某减完余刑回归社会后表现很好，自食其力从事汽车销售工作。
结语：通过一系列的理论分析、比较、研究、思考和对“90后”暴力犯史某较成功的“一对一模式”个案管理实践探索，我获得了一些对青少年犯进行个案的管理的心得体会：不能急于求成，也不能一概而论，严格遵循个案管理的针对性、综合性、实效性和长期性原则。在个案管理过程中用“望、闻、问、切”等步骤耐心细致的观察、调查、分析，由此准确把握某一个或某一类罪犯的共性心理特征和个性心理特征，通过政策攻心、心理干预、制度约束、远景设计等手段就能取得良好的矫正效果。
总之，在个案管理过程中，要全程运用现代化的信息技术手段和科学的个案管理程序。做到“管理有计划、执行有方案、过程有控制、评估有标准、结果有反馈、经验有总结。”就会达到个案管理的理想境界。
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注：本论严格为论者原创，由于运用的是案例分析法、归纳总结法、系统思考法等写作方法，而没有运用文献资料法，所以没有引文脚注。“个案管理”的基本概念来自中国监狱工作协会，会办字（2012）06号文件之附件一：优秀个案管理案例评选活动方案。
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