等在进入幼儿园时必须经过精心选择；②教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的各种要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。
12．D【解析】幼儿园环境的教育价值主要有：启发幼儿智力、提高审美能力、促进幼儿社会性发展。
13．A【解析】环境的创设要体现环境的教育性，即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。
14．C【解析】环境与教育目标相一致也就是环境设计的目标要符合幼儿全面发展，与幼儿园的教育目标相一致，要体现教育性。
15．B【解析】题干体现了幼儿园环境创设的发展适宜性原则。
16．D【解析】题干体现了幼儿园环境创设的参与性原则。
17．C【解析】幼儿园将自身环境与外界的家庭、社区等环境结合在一起，而不是封闭在园
内小环境中，这体现了其对外开放的特点，坚持了开放性原则。
18．D【解析】题干体现了幼儿园环境创设的经济性原则，贯彻经济性原则的具体做法就是少花钱，多办事。
19．A【解析】舒适度、适宜度、和谐是幼儿园环境创设的基本要求。
20．C【解析】题干体现了室内布置的创造性原则。
21．D【解析】幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的身材高度与活动能力。
22．D【解析】准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用。
23．B【解析】题干描述的是教师在控制环境中起到的作用。
21