淮安市第二特殊教育学校培智部第三册美工教案
教学内容
第15课 塔 松（泥工）
教学要求：
继续学习搓、团圆、压扁、粘合等技能，学会按树的几层分修 订 栏
泥，塑造好各部分后连接起来的技能。 教学重难点：
掌握塔松每层的大小，连接起来成一棵塔松。 教学准备：
一棵树的示范图，橡皮泥，泥工板等。 教学过程：
1．观察示范图，说出塔松的外形特征。 2．制作步骤：
先将泥分成四团——通过揉、团、压等工序，将泥做成
四种形状——各部分粘合起来，最
后形成（树的造型）。
3．学生作业，教师巡回指导。 4．作业后进行讲评。
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教学内容
第14课 星星和月亮（描画，涂色）
教学要求：
1．继续学习弧线的画法，并能按虚线描画。 2．能正确涂色，做到涂匀涂满。 教学重难点：
能准确描画并涂色。 教学准备：
1．课前要求学生在晚上仔细观察天空，看看天上有些什么（星星和月亮） 2．示范图。 教学过程：
1．启发学生回忆晚上观察天空时看到了什么（基星和月亮） 2．星星和月亮的外形特征是什么？月亮弯弯像什么？（镰刀、小钩）星星有什么特点？（会闪闪发亮） 3．教师示范，先按虚线描画，再涂色。 4．学生作业，教师指导。
5．作业后进行讲评。念儿歌： 天上的星星数不清， 好像许多小眼清， 它有一个好伙伴， 月亮伴它到天明。
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教学内容
第15课 喷气式飞机（折纸）
教学要求：
学习用折叠方法，折成小飞机。 教学重难点：
折纸过程中，第五步是难点。 教学准备：
范例，正方形纸。 教学过程：
1．出示范例，告诉学生纸折喷气式飞机的形状和特点。2．念儿歌，激发学生兴趣。 小飞机 洁洁的小飞机， 全班有名气， 橡皮筋，弹出去， 飞了一分一秒一， 上课铃，响得急， 小飞机，放桌里， 沽浩说：
“我学习，你休息， 今天学习好， 明天去造大飞机。 3．折叠步骤：
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4．学生作业，教师巡回指导。
5．作业后，带学生到室外放飞，以提高兴趣。第 19 页 共 56 页
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教学内容
第16课 活泼的小鹿（描画，涂色）
教学要求：
1．复习巩固、点、弧线、曲线的画法，能正确地描画。 2．认识小鹿，并能正确地涂色。 教学重难点： 描画，涂色。 教学准备：
小鹿示范图1张。 教学过程：
1．观察示范图，认识小鹿，知道鹿的外形特征。
2．教师示范教学，描画耳朵、头、身子，然后再添画花点，最后涂色。
3．学生作业，教师指导。 4．作业后进行讲评。念儿歌。 小鹿小鹿草地上跑， 跳到河里去洗澡， 洗掉灰尘洗亮毛， 千千净净长得高， 长大献出全身宝。
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