（4）口答：7个8比6个8多（ ），比8个8少（ ）。 三、巩固练习 1、P75做一做
2、练习十八第3、1、2题 3、补充练习（课件） 四、课堂总结。
今天我们学习了什么知识？你学会了什么？
生活中有哪些地方用到8的乘法口诀？（螃蟹，一只螃蟹8条腿?..） 五、拓展性学习：
１、请你试一试，填出适当的数。
３×８＝２４ ６×６＝３６ ２４＝□×□ ３６＝□×□ ２４＝□×□×□ ３６＝□×□×□
第四课时 8的乘法口诀练习课（一） 教学内容：.课本76页练习十八6～12题。 教学目标： 知识与技能：
1、复习巩固8的乘法口诀，运用口诀正确计算。 2、会用8的乘法口诀解决简单的实际问题。 过程与方法：