地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐永无达到的日子。”由此可见，获得成功的必要条件是（ ）
A.明确的方向和目标 B.坚定的理想信念
C.随机应变的头脑 D.及时调整自己目标的洞察力
10、进入大学，学习内容、形式和要求都发生了变化。同学们不仅要努力学习，而且要
学会学习。大学生应当树立新的学习理念，即（ ） A.自主学习理念 B.全面学习理念 C.创新学习理念 D.终身学习理念
11、一个小孩正在作画，先用寥寥几笔起了个草稿，未成形且没颜色，正当小孩对画作
继续加工时，围观的人七嘴八舌地嘲笑小孩，画的是鸡？是鸟？是怪物？但小孩并不气馁，最后大功告成，一只美丽的凤凰跃然纸上。小孩最终能画出令人惊艳的美丽凤凰的原因在于（ ）
A.坚定的信念 B.精湛的画艺 C.持之以恒的精神 D.不畏挫折的勇气
12、人们在确立自己的理想信念时，应该（ ） A、把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B、学会对不同的理想信念进行辨别和选择
C、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来 D、把科学的理想和非科学的幻想、空想结合起来
13、司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；
左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”司马迁的这段话告诉我们（ ）
A、逆境往往可以把人打倒和打垮
B、受磨难而奋进才是身处逆境的学问 C、逆境消解了实现理想的可能性
D、要正确对待实现理想过程中的逆境
14、确立和践行正确的理想信念离不开（ ）
A、读书学习 B、好高骛远 C、亲身实践 D、痴心妄想 15、实现理想的根本途径是（ ）
A、坚定信念 B、勇于实践 C、持之以恒 D、艰苦奋斗
16、自然界中河流不走直路而走弯路最根本的原因就是，河流在前进的过程中会遇到各
种各样的障碍，有些障碍无法逾越，所以它只有取弯路，绕道而行。也正因为走弯路，它才避开了一道道障碍，最终抵达了遥远的大海。人生亦是如此（ ） A.随遇而安才是人生常态 B.走弯路是到达目标的唯一途径
C.坎坷与阻碍没有消解实现目标的可能性 D.必须正确对待人生道路上的坎坷与障碍
17、在一次奥斯卡颁奖典礼上，一位获奖女明星的长裙子绊了脚，摔倒在舞台上。她迅
速站起来，从主持人手里接过奖杯，感慨地说：“为走到今天这一步，我一路走得很艰辛坎坷，付出了很多代价，包括有时跌跌撞撞。”女明星的话为她赢来更多的掌声。这给我们的启示是（ ）
A.要坦然面对人生中的跌倒 B.面对困难挫折要有乐观的心态
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C.获得成功必须要有一点自嘲的精神
D.只有勇于在跌倒后站起来才能最终获得成功
18、高尔基曾经说过：“一个人追求的理想越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
益。”诗人流沙河说过“理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。”这表明（ ） A.理想指引人生的奋斗目标 B.理想提供人生的前进动力 C.理想是人生奋斗的指路明灯 D.理想提高人生的精神境界
19、如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的灯塔和推动的风帆。没有理
想的人生，就像失去了方向和动力的小舟，会在生活的波浪中随处飘泊，甚至会沉没于急流之中。这说明，理想信念对人生具有重要作用，它能够( ) A.满足人生的全部愿望 B.指引人生的奋斗目标 C.提供人生的前进动力 D.替代人生的艰苦奋斗
20、共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全
面发展的社会，需要千百万人一代又一代不懈的努力来实现。共产主义是（ ） A、一种理想 B、一种学说 C、一种制度 D、一种实践
21、孙中山先生曾激励广大青年：要立志做大事，不要立志做大官。周恩来中学时期就
立下了“为中华崛起而读书”的志向；李四光、钱学森、邓稼先等老一辈知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。这些鲜活的实例给我们的教益是（ ）
A、个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，才是有意义的
B、个人的向往和追求要同社会的需要和人民的利益相一致
C、社会理想是个人理想的凝聚和升华，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现 D、要在实现社会理想的过程中实现个人理想
22、信奉“知识就是力量”的人，会如饥似渴地学习知识来充实自己；而信奉“金钱就
是一切”的人，则可能认为读书是浪费时间，或读书就是为了赚钱。可见，信念是( ) A.一种强大的精神力量 B.人们评判事物的标准
C.人们认识事物的思想出发点 D.人们对客观事物本质和发展规律的正确反映
23、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。关于理想与现实的关系，正确的表述有（ ）
A、理想与现实是对立统一的 B、现实规定和制约着理想
C、现实是理想的基础，理想是未来的现实 D、理想一定可以转化为现实 24、理想信念的特征主要包括（ ）。
A、思想性实践性 B、时代性阶级性 C、多样性共同性 D、崇高性迷惑性 25、近年来时常曝出各色各样的“门”。从艳照门到虎照门，从三鹿门到紫砂门，从日记
门到茶杯门，无不引人热议，也带来思考。观“门”知荣辱。“门”事件的发生，很重要原因就是一些当事人缺乏荣辱、是非、美丑等观念。提倡社会主义荣辱观的意义在于（ ）
A.社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求 B.社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向 C.社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜
D.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要内容
26、对于理想的错误认识有（ ）。
A.理想理想，有利就想 B.人的理想和信念是人生的精神支柱 C.凡是理想自然都可以实现 D.没有理想的人一样生活的很开心
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27、社会主义核心价值体系的基本内容包括（ ）。
A.社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想
D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
28、从l848年《共产党宣言》问世到1917年建立第一个社会主义国家经历了70年。多
少艰难的尝试，多少惨痛的失败，但社会主义和共产主义的理想与实践不但没有被扼杀掉，相反焕发出更强大的生命力。到20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动遭受重大挫折，然而，社会主义并未如西方有些人预言的那样走进历史的博物馆。中国人民坚定不移地走自己的路，中国特色社会主义的成功实践使社会主义运动展现了光明的前景。由此可见（ ） A.理想实现的路途是艰难曲折的
B.共产主义是一种渺茫的幻想，可望不可及 C.远大理想的实现需要一代一代人的不懈努力
D.建立共产主义社会符合现阶段我国生产力发展的客观要求
29、把理想与现实对立起来，容易陷入的误区是 ( )
A.把理想等同于现实 B.把现实等同于理想 C.以现实来否定理想 D.以理想来否定现实
30、“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义，并
使二者有机融合在一起。其中理想是( ) A.人们凭空产生的脱离现实的主观想象
B.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 C.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度
31、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量是社会主义核心价值体系建设的重要内容之
一。改革开发以来的伟大实践表明，只有中国特色社会主义共同理想才能引领当代中国不断向前发展。下列选项对中国特色社会主义共同理想理解正确的是（ ） A.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题
B.中国特色社会主义共同理想集中体现了我国各阶层人民的共同愿望
C.中国特色社会主义共同理想是根据我国社会主义初级阶段的客观实际提出来的 D.中国特色社会主义共同理想即建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
一、单项选择题
1、中华民族是伟大的民族，富有的光荣传统是（ ）
A、爱国主义 B、集体主义 C、社会主义 D、共产主义
2、从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动，从浴血八年的全民族抗战到新中国成立之初的“抗美援朝 ，保家卫国”，这些都生动地体现了中华民族（ ）
A、维护祖国统一，促进民族团结的爱国主义传统 B、心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义传统
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C、开发祖国山河，创造中华文明的爱国主义传统 D、抵御外来侵略，捍卫国家主权的爱国主义传统
3、在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须（ ）
A、在共产主义的旗帜下，以解放全人类为己任 B、在爱国主义的旗帜下，建立最广泛的统一战线 C、在民族主义的旗帜下，争取民族解放和国家独立 D、在国际主义的旗帜下，援助第三世界国家和人民
4、爱国统一战线的范围包括（ ）
A、全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者
B、全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者 C、全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者
D、全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
5、在经济全球化背景下仍然是民族存在的最高组织形式的是（ ）
A、社区 B、国家 C、集体 D、政党
6、经济全球化过程中，要始终维护国家的主权和（ ）
A、领土 B、尊严 C、人权 D、领空
7、一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取
向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为（ ）
A、民族精神 B、时代精神 C、爱国主义精神 D、改革创新精神
8、中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是（ ）
A、社会主义 B、集体主义 C、爱国主义 D、自由主义
9、时代精神的核心是（ ）
A、民主 B、科学 C、发展 D、改革创新
10、在改革创新中，社会发展和变革的先导是（ ）
A、理论创新 B、制度创新 C、科技创新 D、文化创新 11、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“鞠躬尽瘁，死而后已”、“捐躯赴国难，视死忽如归”反映的中华民族爱国主义优良传统是（ ） A.热爱祖国，始终不渝 B.天下兴亡，匹夫有责
C.维护统一，反对分裂 D.同仇敌忾，抵御外辱
12、邓小平指出，对香港地区的人民来说，“爱国者的标准是，尊重自己民族，诚心诚意
拥护祖国恢复行使对香港的主权，不损害香港的繁荣和稳定。只要具备这些条件，不管他们相信资本主义，还是相信封建主义，甚至相信奴隶主义，都是爱国者。我们不要求他们都赞成中国的社会主义制度，只要求他们爱祖国，爱香港。”这说明（ ）
A.爱国主义与社会主义是没有关联的 B.爱国主义有不同的层次
C.爱国主义与社会主义是等同的 D.爱国主义要求必须爱社会主义
13、在五千多年的发展史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、
勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其中，中华民族创造一个又一个人间奇迹的重要精神动力是（ ）
A.团结统一 B.爱好和平 C.勤劳勇敢 D.自强不息
14、当代中国人实现爱国之志、成长为真正爱国者的必由之路是（ ）
A、接触和体验国外的社会环境
B、拒绝接受其他民族、其他国家的先进东西
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C、投身于发展中国特色社会主义的伟大实践
D、倡导从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
15、既是一个民族得以延续的“精神基因”，又被称为国家和民族的“胎记”的是（ ） A、儒家思想 B、文化传统 C、民族精神 D、民族个性
16、民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。民族精神的核心是（ ） A、为人民服务 B、集体主义 C、爱国主义 D、团结统一 17、被称作检验一个人对祖国忠诚程度的“试金石”是（ ） A、祖国河山在人的心中是否占据着至高无上的地位
B、对人民群众感情的深浅程度
C、是否深入理解祖国优良的历史文化传统 D、是否把国家和人民的利益摆在首位
18、中华民族的爱国主义优良传统源远流长，内涵极为丰富。其中“先天下之忧而忧，
后天下之乐而乐”所体现出的中华民族爱国主义优良传统是（ ） A、热爱祖国，矢志不渝 B、天下兴亡，匹夫有责
C、维护统一，反对分裂 D、同仇敌忾，抗御外侮
19、新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活
的时代精神。新时期爱国主义的主题是（ ）
A、维护国家主权和领土完整 B、实现祖国完全统一
C、建设和发展中国特色社会主义 D、维护国家的根本利益 20、《周易》曰：“天行健，君子自强不息”。自古以来，自强不息就是中华民族精神的重
要内容。下列选项充分体现了这一精神的是（ ）
A.化干戈为玉帛 B.民生在勤，勤则不匮 C.赖其力者生，不赖其力者不生 D.亲仁善邻
21、在爱国主义与拥护祖国统一的一致性问题上，爱国与否是（ ）
A、是个人的价值取向 B、是道德要求 C、是法律规范 D、最基本的政治原则 22、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、
勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。其中中华民族的立身之本是（ ） A、团结统一 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息
23、中国各民族在长期的实践中特别是近代以来，在反对外来侵略的斗争中，切身感受
到了民族生存和发展的基本前提是（ ）
A、民族独立 B、经济富强 C、自强不息 D、国家统一
24、中华民族精神源远流长，包含着丰富的内容。其中，丝绸之路的开辟、郑和七下西
洋、玄奘印度取经、鉴真东渡扶桑等这些典型的事例集中体现的中华民族精神是（ ） A、团结统一 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息
25、时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时
代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容。时代精神的核心是（ ）
A、爱国主义 B、改革创新 C、理论创新 D、科技创新
26、改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。在
所有的创新中，对社会发展和变革起到先导作用的是（ ） A、实践基础上的理论创新 B、制度创新
C、科技创新 D、文化创新
27、当今世界，综合国力的竞争深刻表现为一场世界范围内的“创新力”的竞争。一个
国家竞争力的核心是（ ）
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