哪些？并简述您有哪些收我都首席匪浅，收获颇多。现将本次的学习收获做获。 以下小结。 本次培训共分五个模块：预热模块，专业理念与师德，专业知识与能力，校本研修与岗位实践，学习总结。其中给我感触最深的是模块二专业理念与师德和模块三专业知识与能力。师德这块的学习，虽然内容简短，但给我感触最深，我深深地记得老师的一举一动，还记得她的无悔选择，我也把她的精神和她的教学方法运用于教学，我也试着给孩子们写悄悄话，她将一直是我师德榜样。伟大的老师，他感染着我，指引着我的教师生涯。 其次，便是专业知识能力模块的学习，第一课是关于教材研读，该课里有很多实用知识，还可以积累当作资料，运用到平时教学。我逐渐明白教学要体现“一个中心”“两个基本点”要由“教教材”变成“用教材教”；选修课给了我很大启发，在以后教学中，我应多运用批判思维，多尊重孩子们的想法，启发他们，引导他们，提高教学效果。 通过培训平台的网络视频聆听专家讲座,在培训论坛上发帖回帖,撰写研修日志,提交教学设计与反思,提交学科专辑布置的作业,等等,培训、工作两不误,参加远程培训,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。每当听了专家的讲座,反思自己的教学,都能有所收获;从开始进入平台的生疏,到逐渐熟练完成作业的程序,到丰富自己的教学,每一天都有一种成就感。 在本次培训中您提交提交的问题：如何激发学生的兴趣？ 如何走了哪些问题（包括答疑区、出赏识误区？ 论坛等）？请一一列出来。 参加的研讨活动：学习与作业的困惑？ 答疑与研讨交流活动的收获 您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。 通过参与视频答疑活本次培训，不管是辅导教师还是本班学员，感动、问题共研讨活动、班级觉都在用心竭力的努力学习，努力提升自己，在一主题研讨活动，以及提问和系列的问题与答疑中，提出了现代教育中存在的问查看答疑区的内容等，您有题与教学中出现的误区，使得我们不能回避，直接何收获？ 请简述。 面对，促使我们不得不思考现代教育的道路。 1.（是否参加，列出名称） 2.（列出印象最深的 “V大赛”和案例大赛您是否参加了“V大作品的名称，各一个） 拥抱的力量，红领巾从脚下飘起 3.（简单说出打动您的理由） 拥抱，一个简单的动作，对于孩子和课堂却起到了意想不到的作用，值得学习和借鉴。 我们还可以用抚摸、牵手、握手等简单的肢体语言，拉赛”、案例大赛活动？写出您提交的作品的名称。您看大赛活动了哪些展示的作品？哪些的收获 您认为印象最深？是哪点打动了您？ 近和学生之间的距离，给孩子 勇气。这样的事情在我的身边也同样发生了，可我却没有去制止，自己平时也总是教育学生红领巾是红旗的一角，是先烈用鲜血染红的，看了这一案例，让我觉惭愧，我的教育不能光是口头说说，要利用一切契机，把德育教育落实到实处 最困惑问题的解先是工作和学习相冲突，然后对于网络学习，培训初期您提交的最如打字，查资料等速度不快，不熟练，再者是农村困惑的问题是什么？现在幼儿园与城镇幼儿园相比，教学设施设备都有局限。但不管条件、环境如何，我都会克服困难认真学习、工作，不断提升自己的专业水平。 （1）（请您写出您备的这节课的名称。） 春天的畅想 （2）（这节课您用到了研修中所学的哪一理“五个一”：（1）备论或方法？） 分析 观察 引导 （3）（听课的老师提出了哪些意见或建议？）您怎么看这个问题？ 决情况 一节课体现学习内容；（2）上一节课检验学习成果：实践活动与学习反思 岗位校本实践活动 （3）组织一次集体听课活动，给自己提出意见和建（列出两个即可） 议；（4）做一次课后反思，记录实践的过程和结果；（5）听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。 请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。 2、多了解画家的背景 （4）（这节课您觉得哪里可以再改进？） 作业时，除了不限制形式表现春天外，还要提出一些具体要求更好。 （5）（写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。） 感受春光 了解春天 1、引入有关春天的诗词 学通过上面的回顾和总提高对学生的重视度，提升学生的学习兴趣，习反思 结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问之后还要加强学生写生和测试。 题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？
现代教育的具体形式。