? 特征：高贵、稳重、科技的意象 ? 搭配：
衬托色（鲜艳、热情、奔放）
黑与白：朴素、分明、凝重感、严肃悲惨 ⑩灰色——含蓄色 ? 特征：
浅灰（类似白）：高雅、精致、明快 深灰（类似黑）：沉稳、内敛、厚重 中 灰 ：朴素、雅致 ? 应用：
科技产品、金属外观、高级、科技 ⑾金色、银色——光泽色
? 特征：质地坚实、表层平滑、反光能力强、 装饰性强 ? 应用：
封建统治阶级专用：富贵、光彩、豪华 现代设计：高档商品 二、调性
调性指一组配色或一个画面总的色彩倾向，它包括色相、纯度、明度的综合因素。其目的是要创造不同的色彩气氛（色彩风格）
下面主要讲解三种调性： （一）以明度调子为主的配色
以明度调子为主的配色充满清晰感、层次感，富有理性的秩序，是三调子中最基础的调子。 （二）以色相调子为主的配色
色相调子是建立在色性之上所要考虑的总的色味倾向和色相对比度。
（三）以彩度调子为主的配色
彩度调子是指色彩的鲜、浊构成的配色关系 （二）以色相调子为主的配色
色相调子是建立在色性之上所要考虑的总的色味倾向和色相对比度。
（三）以彩度调子为主的配色
彩度调子是指色彩的鲜、浊构成的配色关系
第三节 色彩与感觉
一、色彩的联想
色彩的联想带有情绪性的表现。受到观察者年龄、性别、性格、文化、教养、职业、民族、宗教、生活环境、时代背景、生活经历等各方面因素的影响。 （1）冷暖感（温度感）
与感受的时间、长短、面积大小有关，色彩的冷暖感不等于皮肤的冷暖直觉，来源于自身经验的联想。
冷色：寒冷、凉爽 暖色：温暖、炎热
注：色彩的相对性，与色相、纯度、明度对比有关 （2）干湿感 干：干爽、燥热 湿：潮湿、滑腻 （3）软硬感
软：明度高的含灰色 硬：明度较低的高纯度色
注：明度对比的强弱对色彩的软硬感的影响 （4）厚薄感
厚：兽皮、毛呢、天鹅绒、地毯、帆布、泥土、树皮、岩石、煤块、铸铁、钢锭、枕木
薄：透明玻璃、玻璃纸、薄绸、尼龙、薄雾、纱巾、塑料薄膜 （5）轻重感
轻：明度高（白）、纯度高、质地细、暖色、小面积 重：明度低（黑）、纯度低、质地粗、冷色、大面积 （6）动静感
动：火焰、太阳、晚霞除给人色彩感觉外，具有逼近、退远、扩大、缩小、颤动感——强对比
静：土地、山林、岩石、深夜除给人色彩感觉外，具有静止、平稳、安详、坚定——弱对比 （7）性别感
女性：整洁、艳丽、温柔、平和、忍让、喜爱儿童、擅长歌舞、戏剧、护理、刺绣。
女性色：鲜艳、明亮、柔软、和谐、多脂粉气
男性：肤色较深、衣着明朗、素净、爱运动，性格刚强、爽直、好胜、擅战斗、耕作。
男性色：朴素、稳重、硬朗、分明 女性与男性 （8）远近感
前进：等大的白、暖色 后退：等大的黑、冷色
（9）华丽感与朴素（色彩三要素）
华丽：红橙黄等鲜艳而明亮的色彩，强对比 朴素：蓝、紫等灰暗的冷色、弱对比 （10）兴奋感和沉静感（色相影响大）
兴奋：红橙黄给人兴奋感，高明度、暖色，强对比 沉静感：蓝绿紫给人沉静感，低明度、冷色，弱对比 二、色彩的联想有具象和抽象两种：
（1）具象联想 人们看到某种色彩后，会联想到自然界、生活中某些相关的事物 （2）抽象联想 人们看到某种色彩后，会联想到理智、高贵等某些抽象概念。 一般来说，儿童多具有具像 联想，成年人较多抽象联想。
三、 色彩经验与色彩记忆 ? 声音与色彩 ? 触觉与色彩
? 味觉、嗅觉与色彩 ? 表情与色彩 ? 季节与色彩 ? 时间与色彩
色的明快与忧郁 色的热烈与冷静 色彩与味觉： 酸甜苦辣
第二节、材质、色彩与照明
室内一切物体除了形、色以外，材料的质地也一样传递信息。所谓“质”是指材料表面的肌理性的视感觉。可以说有光感和色感的作用，但又不是光觉和色觉本身，而是通过光和色表现出来的肌理。 表面的形象肌理可以分两种：
一种是触觉肌理，即看到的和触摸到的感觉是一致的。 另一种是视觉肌理，即看到的与用手摸上去的效果是不同的。此种形象多用于室内饰面上，它视觉效果往往比较光洁，触摸时却又比较有温柔、亲切之感。 1、粗糙和光滑
表面粗糙的材料——石材、原木、粗砖、磨砂玻璃、长毛织物等。 同样是粗糙材料，不同材料有不同的质感，如石材和地毯。 表面光滑的材料——玻璃、抛光金属、釉面陶瓷、丝绸等。 同样是光滑材料，如金属镜面和丝绸，截然不同的质感。 2、软与硬
硬的材料如砖石、金属、玻璃耐用耐磨，不变形，线条挺拔。硬材多数有很好的光洁度。晶莹明亮，使室内很有生气。
但从触感上说，一般喜欢光滑柔软，而不喜欢坚硬冰冷。 3、冷与暖
质感的冷暖表现在身体的触觉之处，象金属、玻璃、大理石都是很高级的室内材料，如果用多了可能产生冷漠的效果。
但在视觉上由于色彩不同，其冷暖感也不一样，有的触感冷，视觉是暖的。而有的触感是暖，视感却是冷的。所以，选用材料时应两方面同时考虑。 4、光泽与透明度
许多经过加工的材料具有很好的光泽，如抛光金属、玻璃、大理石、瓷砖，通过镜面般光滑表面的反射，使室内空间感扩大。光泽表面易于清洁，减少室内劳动，保持明亮，多用于厨房、卫生间。
透明、半透明材料，常见的有玻璃、有机玻璃，利用透明材料可以增加空间的广度和深度。
在空间感上，透明材料是开敞的，不透明材料是封闭的。
通过半透明材料隐约可见背后的模糊景象，在一定情况下，比透明材料的完全暴露和不透明材料的完全隔绝，可能具有更大的魅力。 5、弹性
人坐在沙发上比坐在硬面椅子上要舒服。弹性材料有泡沫塑料、藤，木材也有一定的弹性，特别是软木。其主要用于地面、床和座面，给人以特别的感觉。 6、肌理
材料的肌理，有均匀的，也有不均匀的。自然纹理、暴露的天然的色泽肌理比刷油漆更好。但是肌理组织十分明显的材料，必须在拼装时特别注意其相互关系，避免造成视觉上的混乱。
此外，我们在用色时，一定要结合材料质感效果、不同质地和在光照下的不同色彩效果。
1、不同光源光色对色彩的影响：加强或改变色彩的效果。
2、不同光照位置对质地、色彩的影响：在正面受光时，常强调该色彩的作用；在侧面受光时，由于照度的变化，色彩将产生彩度、明度上的退晕效果，对雕塑或粗糙面，由于产生阴影而加强其立体感和强化粗糙效果。
3、对光滑坚硬的材料，如金属镜面、磨光花岗石、大理石等，注意其周围环境，有时会使人产生错觉。如有时对地面高度产生错觉。
青岛理工大学琴岛学院教师课题纸
课 题 总课时数 32 累计课时 32 第17-20 授课时课时 间 第七章 室内家具与陈设 第八章 室内绿化与庭院 2011年 11 月 24 日 第 13 周星期 四 第1-4
节 通过第七章学习，学生应掌握家具陈设的作用及选用和布置的原则，了解家具教 与陈设的发展、尺度和分类及其在室内设计中的应用和选择。通过第八章学习，学学 生应掌握室内绿化植物的选择和布置原则，并结合一定的理水、堆山、叠石方式进目 的 行简单的庭院景观设计，了解室内绿化和庭院的相关知识，能够进行简单的绿化庭院设计。 教学 重 点 教学难点 课型 教具 1、家具尺度和分类 2、家具在室内设计中的应用和选择 3、室内绿化的作用 4、室内绿化的布置方式 1、家具尺度 2、内绿化的布置方式 理论 多媒体 第七章学习，应掌握家具陈设的作用及选用和布置的原则，了解家具与陈设的课后发展、尺度和分类及其在室内设计中的应用和选择。第八章学习，学生应掌握室内小绿化植物的选择和布置原则，并结合一定的理水、堆山、叠石方式进行简单的庭院结 景观设计，了解室内绿化和庭院的相关知识，能够进行简单的绿化庭院设计。 板书设计 见课件 教学进程 回顾注释