2012 新目标九年级Unit 1 导学案
Section A 短语：
1. 听磁带 2、向教师请教 3、生气 4、看英语录像 5、写英语日记 6、大声朗读 7、练习发音 8、参加英语俱乐部
9、做某事的最佳方式 10、感觉不同 11、根本不 12、对……感到兴奋 13、结束，告终 句子
1、--你是如何为考试作准备的？ ----我通过听磁带来学习。 --- do you ? ---I study tapes. 2、太难理解那些声音了。
It?s hard understand the voices. 3、然而，有时他发现看电影让人感到灰心，因为人们讲话太快了。
Sometimes, however ,he watching movies because the people speak too quickly .
4、她补充说，跟朋友交谈毫无帮助。
She added that conversations with friends was not helpful . 5、我们经常谈到某些事情时，变得很激动，然后就讲起中文来了。
We often something and then in Chinese . 知识点讲解：
1. by asking the teacher for help（P2）通过向老师寻求帮助
(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求……”;“向某人要求……”。 They asked me for . 他们向我求助。
(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！ ◎“通过……的方式” Mr Green makes a living_______ _______. 格林先生以教书为生。
◎“经过（某人/某物）” He went by the supermarket on his way to school.
◎“在……旁边，在……附近”Li Lei sits by my side in the classroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。
◎“在……之前，不迟于……” I can finish doing my homework by six o?clock. ◎表示交通方式，意为“乘……” I usually go to school_____ _____. 我通常骑自行车去上学。
复习一下一个常用短语： by the way “顺便说一下”。用于转移话题。
By the way, I forgot____ _____ you the news. 哦，对了，我忘记告诉你那个消息了。
2、It?s too hard to understand the voices . (p3) 很难理解这些对话。
too…to 太……而不能... 常和so….that+从句转换，也可以跟
1
not…enough to do 连用。
试做：He is too careless to work it out .(变成同义句)
He is so that work it out . He is not enough work it out . 3、He?s been learning English for six years and really loves it. (P4) 他已经学了六年的英语，而且的确很喜欢它。
He?s是He has的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，可能还要延续下去。 请翻译：
格林先生已经卧床两个星期了。Mr Green （lie） in bed for two weeks.
4. We get excited about something and then end up speaking in Chinese. (P4)
有些话题让我们兴奋不已 ，最后干脆说起汉语来。
（1）be/get excited about意思是“对…感到兴奋”，其中about后可接名词、代词或动词-ing形式。
Are you ______ ______ _____to Shanghai? 你对去上海感到兴奋吗？ 类似短语
be/get worried about “对…感到担心”，be amazed at“对…感到惊讶”，be pleased with“对…感到满意”。
（2）excited表示某人对某物或某事“感到兴奋，激动”，主语常为人。
We were _____when we saw our team was winning. 看到自己的球队要赢了，我们都十分激动。
注意：exciting作“令人激动的”，“令人兴奋的”解时，常用来修饰物或事。 The football match we watched was very_____. 我们观看的那场足球赛非常激动人心。
（3）end up意为“以……结束或告终”，后面接动词-ing形式。
He ended up running a firm. 他最终经营了一家公司。类似短语： eat up“吃光”, burn up“烧光”。 Section B 短语
1、口语 2、在….方面犯错 3、练习说英语 4、在学英语上有困难 5、在去学校的路上 6、练习写作 7、学会做某事 8、首先，第一 9、以后，随后 10、没关系 11、害怕做某事 12、嘲笑某人 13、写完整的句子 14、…的秘诀之一 15、决定做某事 16、记笔记 句子
1、我们经常犯语法方面的错误。 I always
grammar .
2、我不知道怎样使用逗号。 Idon?t know
commas .
2
3、我没有一个一起练英语的伙伴。I don?t have a partner practice English . 4、后来我意识到如果不理解每一个单词是没有关系的。
, I it doesn?t if you don?t understand every word .
5、我以前也害怕在课堂上说英语，因为我认为同学们可能会嘲笑我。
I was also speak in class ,because I thought my classmates might me .
知识点讲解
1. Maybe you should join an English language club. (P5)也许你应该参加某个英语俱乐部。
(1) maybe是副词，意为“也许，可能”，用作状语；
may be意为“也许是，可能是”，may是情态动词，与be一起作谓语。 ______ you put it there. 也许你把它放在那里了。
But I?m afraid I ____ _____a little late. 但恐怕我可能是晚了一点。
(2)join意为“参加，加入”，主要指参加、加入某党派、团体，成为一员，后面也可跟us, them, the young people等表示一群人的词或词组；
而 take part in也意为“参加，加入”，指参加群众性的活动、会议、考试、竞赛等。
My brother _____the League two years ago. 我的哥哥两年前就入团了。
We are getting ready to _____ _____ ______the speech contest.我们正准备参加这次演讲比赛。
2. First of all, it wasn?t easy for me to understand the teacher when she talked to the
class. (P6)刚开始，当老师和全班学生说话的时候，她的话对我来说很难听懂。
短语first of all意为“首先，第一”，在句中作状语，强调首要的事情是什么，不一定用于列举，常用于first of all..., then..., at last...，使说明的层次更清楚。 First of all, I must finish my work. 首先，我必须完成我的工作。
To begin with, she spoke too quickly, and I couldn?t understand every word. (P6) 刚开始，她讲得太快，我不能每个词都听懂。本句中的to begin with意为“首先,第一点（理由）”。
We can?t go. To begin with, it?s too cold. Besides, we?ve no money. 我们不能去。首先是天气太冷了；再者，我们没有钱了。
◎begin with意为“以……开始”，其后接动词时应用动词-ing形式。 The party began with _____.晚会是以舞蹈开头的。 3. It helped a lot. (P6) 它很有帮助。
a lot用作副词，表示“非常，相当”，等于very much。还要记住a lot可以用来修饰比较级。
Thanks a lot. = Thanks very much.多谢。He is feeling____ ____ _____ today.他今天感觉好多了。
◎a lot还可作“经常，常常”解，相当于often。
They use the recorder ___ ____in English class.在英语课上，他们常用录音机。 ◎a lot of=lots of，修饰可数名词或不可数名词，意为“许多”，相当于many或much。
3
There is a lot of(=lots of) homework to do.有许多作业要做。
4. I think that doing lots of listening practice is one of the secrets of becoming a good language learner. (P6) 我认为做大量的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘诀之一。
(1)该句是由that引导的宾语从句，当主句用一般现在时态时，从句可以用 时态；当主句用过去时态时，从句则要用 。
I hear that Mr Brown ever Shanghai. 我听说布朗先生曾去过上海。
He said these answers （ be ）right. 他说这些答案是正确的。 (2)one of意为“…中的一个”，其后接名词的复数，如有形容词修饰名词时，形
容词要用最高级。
中考考点啊！！识记！
Mr Wang is one of （ popular）teachers in our school. SELF CHECK and READING 短语
1、写下 2、在词典里查找单词 3、英语的重要性 4、编对话 5、处理 6、担心 7、生某人的气 8、（指时间）过去；消逝 9、把他视为朋友 10、抱怨 11、有太多的工作要做 12、把…变成… 13、尽力做…. 14、在…的帮助下 15、考虑，思考 16、把…比作…. 句子
1、他通过编对话来提高他的英语水平。
He improves his English by conversations . 2、如果我们不处理好我们的问题，我们很容易变得不开心。
we our problems , we can easily become unhappy . 3、时间流逝，好的友谊可能会消失。
Time , and good friendships may . 4、我们应该把困难视为挑战，并尽自己最大的努力去克服。
We should problems challenges and our to get over them .
5、作为年轻人，在老师的帮助下尽最大努力处理我们在教育中的每一次挑战是我们的责任。 It?s our to each challenge in
our education our teachers . 知识点讲解：
1. How do we deal with our problems? (P8)我们怎样处理我们的问题？
本句中的deal with意为“处理，解决”，相当于do with，其主语通常是人或物。但是前者与how连用，后者与what连用。I have many problems to____ _____. 我
4
有许多问题要解决。
◎ deal with作“与……打交道”，“与……做买卖”解时，主语通常是人、公司、商店等。
My elder brother will deal with you later on. 我哥哥以后会来收拾你的。 2. Most of us have probably been angry with our friends, parents or teachers. (P8) 我们中的大部分人可能都生过我们的朋友、父母或老师的气。
本句中的be angry with意为“对某人生气”，后面常跟人作宾语；当表示生气的原因时，可以加上for doing sth。He ___ _____ _____me for not having done anything. 我什么也没有做，他为此很生气。 注意：
be angry at表示“因某事生气”，后面接表示言行的名词、代词或v-ing形式或从句作宾语。
He was rather angry at missing the bus.他因没有赶上公共汽车而相当生气。 你还能说出其他的同义词吗？
3. Time goes by, and good friendships may be lost. (P8) 时间流逝良好的友谊可能也就随之逝去了。
(1)go by是不及物动词短语，意为“走过”，“（时间）消逝，流逝”Two weeks went by. 两周过去了。
(2)lost是lose的过去分词。lose意为“丢失，失去”时，语气较强，一般指失去不易找回。
The man ____ a leg in the war. 那个人在战争中失去了一条腿。 知识拓展 miss意为“丢失，失去”时，指东西或人丢失了，但有找到的希望。 She ______her child in the street. 她在街上把孩子丢了。 ◎ miss可以表示“想念”的意思，而lose则不能。
We shall all miss you when you are away. 你不在时我们都会想念你的。 4．aloud ，loud ，loudly 都是副词
1）aloud出声地，指提高声音为了是他人能听见，不是心想，不是默读。例如：He cried aloud for help .
2）loud 大声地，主要指说话声和哭声等，常用于比较级。例如：Don?t talk so louder .
3）loudly 大声地，吵闹地，指声音很大，很喧闹，不悦耳，令人感到讨厌。例如：She cried loudly.
5. forget a lot of new words. forget v. ( forgot forgotten ) 忘记,遗忘 1) forget to do sth 忘记去做谋事(未做) forget doing sth. 忘记曾做过谋事(以做过)
Don?t forget ___(take) the raincoat with you . He forgot ___(lock) the door when left home .
2)leave sth sw 表示把某物忘在某地
例如: This morning I ____(forget/left) my English book at home . 练习检测：
1.They enjoyed ______( their )at the party .
2.You?d better _____( not take )the notebook with you . 3. He went to school without ______( have ) breakfast. 4.We ______( be )to Jinan some times .
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