4.2.1 数字图类的基本概念 1.图类媒体的类型
图类媒体按照它们在计算机中的描述和处理方式，包括符号、图表、图形、图像等几种种类。 2.色彩空间
为表示图的颜色而建立一组抽象的数学模型，这种数学模型被称之为色彩模型。 色彩模型就是用于描述和重现色彩的方法，例如：HSB 模型、RGB 模型、CMYK 模型、和L*a*b 颜色模型等。同时，对于某种色彩模型所组成的色彩的集合被称为“色彩空间”或“色域”，实际上就是颜色范围。也就是说，色彩空间中包括了基于某种色彩模型的所有可以用来描述图像的颜色。例如， 采用RGB 模型的RGB 模式可以用三个字节分别表示R、G、B三种颜色，由三个字节混合产生一种颜色，只要每个字节的值不同，R、G、B混合后将会产生许多不同的颜色。所以，采用不同的色彩模型就可以建立不同的色彩模式。
常见的彩色模式包括：位图模式、灰度模式、索引颜色模式、HSB 模式、RGB 模式、CMYK 模式、Lab 模式等。
由于色彩模式不同，所产生的色彩总数也是不相同的，因此由各个色彩模式所产生的色彩总数构成的“色彩空间”也就不相同了。 3.色彩深度
色彩深度是指构成图像颜色的总数目，常用bit来表示。 4.2.2 图像的色彩模式
位图色彩模式、索引色彩模式、灰度色彩模式、HSB色彩模式等 4.2.3 位图图像的原理
计算机位图图像，其基本数据单位是像素。与图像有关的分辨率包括：图像分辨率、显示分辨率、打印分辨率、扫描分辨率、像素分辨率。 4.2.4 矢量图的原理
图形（Vector Graphic）又称矢量图，是一种抽象化的图像。矢量图的基本单位是直线、圆、圆弧、矩形等几何图形，这些几何图形是用指令的方法来描写的。使用多个简单的图形可合成一个复杂的图形，由此可知，复杂图形实际上是用一个指令的集合描述的，其中每条指令分别描述组合图形中的直线、圆、圆弧、矩形等元素。 4.2.6 三维视图的基本原理
三维立体画是利用人眼立体视觉现象制作的绘画作品。普通绘画、摄影作品以及计算机三维动画，只利用了人眼对光影、明暗、虚实的感觉得到立体的感觉，并没有利用双眼的视觉差别。利用双眼立体视觉构成的立体画，将得到更精彩的效果。 视差可分为四种类型：零视差、正视差、负视差和发散视差。 4.2.7 图类数据的文件类型
位图格式：BMP、DIP 、TIF、GIF、JPG 矢量图格式：PS、EPS、PDF 课后教学小结：
数字图类的基本原理与技术 作业布置： P86 思考题 教学后记：
理解数字图类的基本原理是本节课的重点
4.3 Photoshop软件的应用 1.工作环境
图 4-1 Photoshop界面
2.基本工具的使用 （1）选择工具 （2）绘画工具 （3）路径工具 （4）文字工具 3.层
层的混合模式与图层的样式 4.蒙版的效果 5.滤镜的使用 课后教学小结：
本节课主要重点演示Photoshop软件的基本使用技巧 作业布置： 制作一张贺卡 教学后记：
演示是重点，主要讲解层、通道、蒙版技术
4.4 Fireworks软件的应用 1.工作环境
图4-2 Fireworks界面
2.工具使用
矢量工具、矢量命令、文字工具 3.蒙版特性
4.动画制作技术
二维矢量绘图软件以Illustrator、CorelDRAW和 FreeHand为主流。FreeHand的优势在于体积小于Illustrator、CorelDRAW，运行速度快，与Macromedia的其他产品如Flash、Fireworks等相容性极好，被广泛应用于出版印刷、插画制作、网页制作、Flash动画等方面。三维矢量图绘制软件的典型代表就是AutoCAD。下面就FreeHand和AutoCAD的基本功能作简单介绍。 课后教学小结：
重点演示软件的使用方法 作业布置：
上交蒙版与动画制作作品 教学后记：
演示是本节课的重点，首先演示基本工具的使用，然后通过实例讲解层、蒙版、动画的制作技术。 本章小结：
大多数光源的光谱是由不同的强度和波长的光混合组成的，人眼的可见光的波长大约在380~780nm之间，人对颜色的感觉取决于光的物理性质和环境因素的影响。 双目立体视觉的基本原理是，由于人的两眼之间存在着一定的距离，因此在观察物体时就可能产生一定的视差，从而观察事物具有立体感。根据这个原理可以模拟出三维
立体信息。
在进行图形和图像处理时，所使用的色彩模式是以建立好的描述和重现色彩的模型为基础。常见的彩色模式包括位图模式、灰度模式、索引颜色模式、HSB 模式、RGB 模式、CMYK 模式、Lab 模式等。
位图以像素为基本数据单位，每个像素具有不同颜色和亮度，图像的质量与图像分辨率、显示分辨率、打印分辨率、扫描分辨率、像素分辨率都有关。图形以几何图形为基本单位，图形文件的数据量比较小，而且容易进行修饰和处理。
图类文件格式中，位图格式适用于照片，而矢量格式则适用于图表。选择图类格式时应需要考虑输出介质、图像格式的特点以及工作流程。图类文件可以从扫描仪或摄像机等设备中获取，通过OCR技术还可以从文字图像中识别出可编辑的文字。图类文件也可以使用专用软件来创作和编辑，Photoshop、Freehand和Autocad是目前最流行的图形和图像创作和编辑软件。
第5章 音频技术
教学目的要求：
认识声音的物理特征和人的听觉心理特性，掌握声音的数字化原理，了解计算机对语音的主要处理技术，了解MIDI标准的内涵与基本设备，掌握音频文件的基本格式，学会常用的音频创作软件的使用。 教学重点与难点：
1.数字声音的原理 2.语音的原理
3.常见的音频格式与原理 教学时数：共计 4 学时 教学内容与方法： 5.1 声音
1.声音的物理特性
声音是纵波，基本形式是正弦波形，决定声波的物理特性有振幅、频率和相位。振幅是声压的大小，即声音的强度，指正弦波形的高度，声压值的单位为帕（Pa）。在图中表示为两个波谷（峰）之间的距离称为一个周期，频率是单位时间内声音的变化周期，单位是赫兹Hz。相位是声音变化的方向。 2.听觉的心理特征
听觉心理的主观感受主要有响度、音高、音色、音量、密度、谐和、噪声、掩蔽效应、高频定位等特性。其中响度、音度、音色可以在主观上用来描述具有振幅、频率和相位三个物理的任何复杂的声音，而对于多种音源场合的人的耳掩蔽效应等特性尤为重要。 3.声音数字原理
模拟声音的信号是个连续量，可能由许多具有不同振幅和频率的正弦波组成。必须将模拟声音数字化后才能在计算机中进行处理。实际声音信号的计算机获取过程就是声音的数字化的处理过程。经过数字化之后的声音文件就能够像文字和图形信息一样进行存储、检索、编辑或其它处理。
主要实现模数之间的相互转换。
图5-1 声波
采样->量化->编码 5.2 语音
语音是音素、音位到句子音段、轻重音到语调等语音手段的统称。语音以语言系