第五章 透镜及其应用
王深国
【学习目标】1.能记住凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 2. 通过实验，会探究凸透镜成像的规律。 3.能说出凸透镜成像的规律。 4.凸透镜成像规律的应用。 【课前分析】
【知识梳理】
1．.凸透镜，中间_______边缘_______的透镜，它对光线有_______ 作用， 透 所以也叫_______透镜。凸透镜能使跟光轴平行的光线在 ， 这个点叫 。通过 的光线传播方向不改变。到凸透镜 镜 的距离叫 距。 2．.凹透镜：中间 边缘 的透镜，它对光线有 作 用，所以也叫 透镜。 1.当u>2f，f 【考点透析】 考点1：透镜 例1 根据图中光的传播方向，在虚线框内画上凸透镜或凹透镜。 例2. （2016岳阳）在森林中旅游时，不要随意丢弃饮料瓶，因为下 雨瓶内灌了水，透明圆形饮料瓶装水后相当于 透镜，烈日出来后，可能引起森林大火．小明在森林里步行5400m，用时1.5h，他步行的平均速度为 km/h。 考点2： 凸透镜成像的规律 例3. （2016孝感）如图所示，为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是（ ） A．字到透镜的距离大于此透镜的焦距 B．该透镜只能成放大的像 C．该透镜可以用作近视眼镜 D．该透镜可以用作照相机镜头 例4. （2016泰安）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像．该凸透镜的焦距可能为（ ） A．5cm B．10cm C．15cm D．18cm 例5. (2016泉州)在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）实验这种正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屛上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”或“缩小 ”）的. （2）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屛上的像 （填选项序号）. A.只出现烛焰像的上半部分 B.只出现烛焰像的下半部分 C.出现烛焰完 整的像，但像更小了 D.像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了 （3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屛向右移动一小段距离后，要想在光屛上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的 眼镜.（选填“近视”或“远视”） （4）某小组实验时对图甲中的装置 进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屛贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点： . 例6.烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则（ ） A．光屏上仍能呈现出一个缩小的像 B．光屏上将能呈现出一个放大的像 C．光屏上不能呈现出像，但眼睛透过透镜能看到像 D．光屏上没有像，需调节光屏的位置像才能呈现出来 例7.“五·四”青年节那天，学校请来摄影师给我们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是（ ） A．照相机向前移，镜头向前伸 B．照相机向前移，镜头向后缩 C．照相机向后移，镜头向前伸 D．照相机向后移，镜头向后缩 考点3：近视眼和远视眼 【例8】 (2015·绵阳)某同学为了探究“视力矫正”原理，利用探究凸透镜成像规律的装置做了以下试验。如图所示，光屏上得到的是模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了。他移走眼镜片，稍微将光屏远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是( ) A.远视眼镜片，对光有会聚作用 B.远视眼镜片，对光有发散作用 C.近视眼镜片，对光有会聚作用 D.近视眼镜片，对光有发散作用 【例9】小敏对眼球成像原理进行模拟实验。如图，将蜡烛放在A处时，光屏上成一个清晰的像，把此时凸透镜和光屏模拟成正常人眼球模型，光屏相当于眼球的________，在原位置上，换一个凸透镜后，发现要将蜡烛移动到B处才能在光屏上得到清晰的像，此时凸透镜和光屏相当于模拟________(选填“近”或“远”)视眼眼球。 【达标反馈】 1.(2016·凉山州)毕业前夕同学们用照相机拍毕业照时，要想使被拍的景物成的像大一些，照相机与被拍景物之间的距离应________一些，底片跟镜头间的距离(暗箱)应________一些。(以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”) 2.(2016·自贡)彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、________、蓝三种光通过适当的比例混合得到的；如图所示的透镜是________透镜，用这种透镜制作的眼镜可以用于矫正________眼。(选填“近视”或“远视”) 3.(2016·绵阳)人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的，其中只能成实像的是( ) A．眼睛 B．放大镜 C．望远镜 D．显微镜 5.(2016·泰安)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜30 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能为( ) A．5 cm B．10 cm C．15 cm D．18 cm 6.(2016·泰安)关于透镜的应用，下列说法正确的是( ) A．近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用 B．照相时，景物在镜头二倍焦距以外 C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像 D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 7.如图所示，F为凸透镜的焦点，P到凸透镜的距离为2倍焦距。把一支点燃的蜡烛放在F与P之间的某点上，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像。这个像是选项中的( ) A B C D 8.(2016·舟山)如图所示为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏，拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像。下列说法正确的是( ) A．为拍摄到更大的像应将镜头远离景物 B．为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物 C．影像传感器上成的是正立的实像 D．景物在二倍焦距以外才能成缩小的像 9.(2016·淄博)烛焰通过焦距为10 cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像，如图所示。现用焦距为5 cm的乙凸透镜替换甲，不改变蜡烛和凸透镜的位置，关于乙凸透镜的成像情况，正确的说法是( ) A．要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动 B．要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动 C．移动光屏，可以得到一个清晰放大的实像 D．移动光屏，可以得到一个清晰放大的虚像 10.(2015·雅安)某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示。下列判断正确的是( ) A.该凸透镜的焦距是16 cm B.当u=12 cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C.当u=20 cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中，像逐渐变小 11.（多选）.张宁用如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡 烛、透镜、光屏的位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是( ) 甲 乙 A.凸透镜的焦距是40 cm B.图乙中烛焰成的是倒立、放大的像 C.投影仪成像特点与图乙中所成像的特点相同 D.将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像 12.(2016·枣庄)小峰在探究凸透镜成像规律之后，又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究： 甲 乙 (1)小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜，测量焦距的实验如图甲所示，测得的焦距为________。 (2)第二次他又选用一个凸起程度较大的凸透镜，测得的焦距为8 cm，由这两次实验可得出的初步结论：______________________________ 。 (3)小峰回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示)，受此启发，于是他选取焦距为10 cm的凸透镜，用红光和蓝光来进行图甲的实验，实验结论：对同一凸透镜，________光的焦距大些。 (4)在用焦距为10 cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时，老师发现有两个小组所测像距分别为17.5 cm和22 cm，与理论像距20 cm相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：______________________________ 。 【课后反思】 第六章 质量与密度 王深国 【学习目标】 1、知道质量的初步概念、属性、单位及其单位换算。 2、掌握天平结构及使用方法。 2、理解密度的物理意义，能用密度公式进行简单计算，记住水的密度。