26（多选）“要正确处理好投资和消费，内需和外需的关系，最根本的是扩大国内消费需求”这句话体现的哲理是（ ）
A 内因是事物变化发展的根据B 量变与质变的辩证关系C 两点论和重点论的统一 D 整体与部分的辩证关系 27（多选）《管子·形势解》说“海不辞水，故能成其大；山不辞石，故能成其高。”上述材料的哲学寓言是（ ） A 整体离不开部分B 部分离不开整体C 实现事物的质变必须经过艰苦的量变的积累 D 坚持适度原则
28（多选）每一个复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的ＤＮＡ都包含了该生物个体所有形状的遗传信息。这段话蕴含的哲理有（ ） A 整体和部分是相互渗透的 B 整体和部分在一定条件下相互转化 C 整体等于部分之和 D整体具有部分所不具有的特性 29（多选）下列表述中，体现“和谐”哲学思想的有（ ） A 动中有静，静中有动 B 和而不同
C 万物并育而不相害，道并行而不相悖 D 真理和谬误是相互包含的
30（单选） “擅泳者溺，擅骑者堕，各以其所好反自为祸”古人这句话给我们的哲学启示是（ ）
A 事物在一定条件下是可以转化的 B 要透过现象认识事物的本质 C 人可以得于长处，也可以失于长处 D 矛盾的主要方面决定事物的本质 31（多选）“橘生淮南则为桔，橘生淮北则为枳”，这说明（ ）
A 事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而办事情，想问题，必须顾及这些条件，从实际出发 B 外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因 C 事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物发展变化不可缺少的条件 D 矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
32（单选）人们常说“前途是光明的，道路是曲折的”，这句话体现的最主要的辩证法原理是（ ）
A 世界是永恒发展的道理 B 事物普遍联系的原理 C 质量互变规律原理 D 否定之否定规律原理 33（单选）认识的主体是（ ）
A 主观精神正常的人 B 所有区别于动物的人 C 从事实践和认识活动的人 D 对象化活动之外的人 34（单选）“我们不可能从马克思、恩格斯那里找到我国社会主义建设的全部现成答案，必须结合我国实际、通过实践来不断加以回答”这句话体现的哲理是（ ）
A 整体与部分的辩证关系 B 认识与实践是具体的历史的统一 C 现象与本质的辩证关系 D 事物的发展是前进性与曲折性的统一 35（单选）“从群众中来，到群众中去”的认识论依据是（ ）
A 矛盾普遍性和特殊性的辩证统一原理 B 实践和认识的辩证统一原理 C 认识是在不断深化和发展的原理 D 感性认识和理性认识的辩证统一原理 36（单选）“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。”这说明（ ） A 人的一切知识都是从直接经验中获得的 B 人的意识具有创造性 C 人的认识是独立于实践之外的 D 实践在认识过程中具有决定作用 37.(单选) “拔苗助长”这句成语的哲学寓意是（ ）
A 发挥主观能动性，要尊重客观规律 B 事物之间的联系是客观的 C 内因是变化的根据，外因是事物变化的条件，外因通过内因起作用 D 辩证的否定是发展的环节
38（多选）实践的特点是（ ）
A 人类的自觉能动性活动 B 消极适应自然界的活动 C 客观的物质活动 D 只是主观性的活动
39（判断）在马克思主义哲学中，有的理论是不容改变的绝对真理，有的理论则是可改变的相对真理。（× ）
40（判断）不是所有的定律，定理都可以从直接的实践中得到证明，所以逻辑证明也是检验认识真理性的标准。（× ）
41判断1.人生价值就是指个人价值。（× ）
2.在历史观中，思维与存在的关系问题表现为社会意识和社会存在的关系问题。（ √ ）
3 历史发展的总的合力是人民群众共同作用的结果，其中不包含个人意志。（×） 42（单选）人类全部社会关系中，最基础最本质的关系是（ ）
A 血缘关系 B 利益关系 C 生产关系 D 协作关系 43（单选）（单选）真理和谬误的区别在于（ ）
A 真理是对外部世界的反映，谬误是主观自生的B 真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映 C 真理是绝对的，谬误是相对的D 真理是不变的，谬误是可变的 44（多选）下列选项中，违背社会历史发展总趋势的有（ ） A 天不变，道亦不变 B 五德终始，循环不已
C 天下大势，分久必合，合久必分 D 天行有常，不为尧存，不为桀亡 45（单选）（ ）是划分阶级的依据。
A 人数 B 收入 C 权利 D 对生产资料的占有关系
46（单选）马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三种社会形态是（ ）
A 自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
B 人对人的依赖性社会、人对物的依赖性社会、个人全面发展的社会 C 原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会 D 农业社会、工业社会、信息社会
第二部分 政治
一、毛泽东思想概论
关于中国新民主主义革命、社会主义革命和建设的重要理论成果及论述 （一）社会历史进程 萌芽时期 形成时期 时间 标志 作品 党的创立和国民革命时期新民主主义革命基本《湖南》《阶级》 1921-1927 思想的提出 土地革命战争前期20世“以乡村为中心”思想《红色政权》《井冈山》纪20年代后期和30年代的确立和马克思主义《星星》《反对本本主前期 思想路线的提出 义》等 土地革命战争后期和抗日新民主主义科学理论《实践论》《矛盾论》战争时期20世纪30年代体系的形成 《论持久战》等 后期-1945 成熟时期 丰富和发展时解放战争时期和新中国成丰富和完善，经验总结《晋绥》《中共七届二期 立后1945-1949 中全会》等 重大会议及主要作品
1、1927年8月7日，“八七会议”提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。 2、1928年中共六大在莫斯科召开，是唯一一次在外国召开的党的代表大会 3、1929年古田会议提出：在思想上入党
4、1945年中共七大：正式确立毛泽东思想为全党的指导思想是 5、《星星之火 可以燎原》（1930）：农村包围城市
闽西革命根据地是中央苏区的重要组成部分。毛泽东通知曾经在上杭县写下了《星星之火，可以燎原》这一重要著作 6、《反对本本主义》（1930）：第一篇反对教条主义的文献，“没有调查就没有发言权” 7、《〈共产党人〉发刊词》（1939）：“三大法宝”，把党的建设成为“伟大的工程” 8、《新民主主义论》（1940）：新民主主义理论体系的完整形成， 9、《论联合政府》（1945年七大）中共三大优良作风。 10、《在中共七届二中全会上的报告》（1949）：工作重心由乡村转移到城市。 11、《在晋绥干部会议上的讲话》（1948）：首次提出“中华人民共和国”的概念 12、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话（1957）：首次提出了社会主义社会基本的概念
13、必记的知识（三个3）：
三大法宝：武装斗争、统一战线、党的建设
中国革命统一战线的建立和发展，经历了四个历史阶段：国民革命统一战线、工农民众统一战线、抗日民族统一战线和人民民主统一战线
三大作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评 活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主 （二）思想体系：
1、关于新民主主义革命和新民主主义社会
新民主主义革命的总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
五四运动是新民主主义革命的开端
新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是：由中国共产党领导 性质：无产阶级领导的资产阶级革命
2、关于社会主义革命和社会主义建设 社会主义理论：“三大改造” 社会主义制度确立的标志：1956年社会主义改造的
完成
“一化三改造”：社会主义工业化，农业、手工业和资本主义工商业的改造 1840年——1919年 旧民主主义革命 1919年——1949年 新民主义革命 1949年——1956年 新民主主义社会 1956年—— 社会主义社会
练习题
1判断 毛泽东思想的科学含义是中国共产党集体智慧的结晶。（ × ）
毛泽东关于党的建设理论最核心的内容和最主要的特点是着重于从思想上建设党。（√）
毛泽东第一次比较系统地回答了如何建设社会主义的一系列基本问题。（ × ）
2 （多选）毛泽东总结中国共产党在中国革命中战胜敌人的主要法宝是（ ）
A 武装斗争 B 土地革命 C 统一战线 D 党的建设
3（多选）在民主革命时期，教条主义曾经在党内盛行一时，党内教条主义的突出表现是
（ ）
A 坚持马克思主义的观点、立场和方法 B 照搬马克思主义的本本 C 惟苏联和共产国际的指示是从 D 不从实际出发
4（单选）提出“工作重心必须由农村转移到城市”的会议是（ ） A 遵义会议 B 瓦窑堡会议
C 中共八大 D 中共七届二中全会
5（单选）中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是（ ） A 《中国社会各阶级的分析》 B 《星星之火，可以燎原》 C 《反对本本主义》 D 《﹤共产党人﹥发刊词》
6（单选）毛泽东正式提出新民主主义革命的“三大法宝”是在下列哪一著作中？（ ） A 《新民主主义论》 B 《﹤共产党人﹥发刊词》 C 《中国革命和中国共产党》 D 《论联合政府》 7（单选）中华民族由危亡走向振兴的历史转折点是（ ） A 遵义会议的召开 B 西安事变的和平解决 C 抗日战争的胜利 D 十一届三中全会的召开
8（单选）中国民主主义革命经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段，“旧”阶段转化为“新”阶段的根本标志是（ ）
A 中国革命领导阶级的变化 B 中国革命主要对象的变化 C 中国革命基本性质的变化 D 中国社会主要矛盾的变化 9（单选）新民主主义革命的基本问题是（ ）
A 工人问题 B 农民问题 C 军队问题 D 知识分子问题 10（单选）毛泽东思想达到成熟的标志是（ ）
A 人民战争思想的形成 B 中国革命基本问题的提出
C 农村包围城市、武装夺取政权道路理论的产生 D 新民主主义革命理论的完整论述 11（多选）中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》概括的毛泽东思想的活的灵魂有（ ）
A 独立自主 B 实事求是 C 群众路线 D 调查研究 12（多选）近代中华民族面临的两大历史任务是（ ）
A 求得民族独立和人民解放 B 推翻军阀官僚的反动统治
C 实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕 D 建立几个革命阶级的联合专政 13（多选）20世纪以来，中国人民在前进道路上产生了站在时代前列的伟大人物是（ ）
A 邓小平 B 康有为 C 孙中山 D 毛泽东 14（单选）在社会主义现代化建设的新的历史时期，统一战线称为（ ） A 爱国统一战线 B 社会主义统一战线 C 民族统一战线 D 广泛的统一战线 二、中国特色社会主义理论 （一）邓小平理论
什么是社会主义，怎样建设社会主义
1、邓小平理论的形成和历史地位
①地位：马克思主义同当代中国具体实际相结合的产物，是当代中国的马克思主义。 ②形成过程 形成过程 初步形成 时间 1978年十一届三中全会-1982年 十二大 内容 “一个中心，两个基本点”“建设有中国特色社会主义社会” 形成轮廓 1982年十二大-1987年十三大 全面改革 对外开放 “建设有中国特色社会主义理论”成熟 走向成熟 形成 1987年十三大-1992年十四大 体系 写入党章 写入宪法 1997年十五大 1999年全国人大九届二次会议 十二大，首次提出“走自己的路，建设有中国特色社会主义”理论 十三大，标志着建设有中国特色社会主义理论的基本形成 十五大，把邓小平理论确立为党的指导思想，写进党章
③精髓和首要问题：.精髓和灵魂：解放思想，实事求是；首要问题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义” 2、提出的主要理论
（1）社会主义初级阶段理论
1987年十三大，全面系统的阐述了社会主义初级阶段理论
（2）党的基本路线： 十三大明确概括和全面阐述党的基本路线 “一个中心，两个基本点”
（3）基本纲领：十五大
（4）社会主义的根本任务和发展战略 根本任务：发展生产力；“三个有利于”的判断标准：一切有利于发展社会主义生产力，一切有利于提高国家的总合国力，一切有利于提高人民的生活水平。“三步走”战略
（5）社会主义市场经济体制：1992年邓小平南方谈话中提出， “计划与市场都是经济手段”。
（6）改革开放：改革的地位：社会主义的发展动力。改革的实质和目的：完善和发展社会主义。改革的目标: 逐步建立和完善社会主义市场经济体制。 对外开放的战略：“独立自主,自力更生,互利共赢”
（7）社会主义建设的政治保证：坚持四项基本原则是立国之本,是社会主义建设的政治保证.
四项基本原则的内容:坚持中国共产党领导,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,坚持马列主义毛泽东思想 （8）社会主义精神文明建设：物质文明和精神文明的关系：物质文明是精神文明的基础。.精神文明为物质文明提供精神动力和智力支持。两个文明一起抓，两手都要硬。
（9）社会主义的外交战略：当代世界的两大主题:和平与发展。我国的外交政策:独立自主和平外交 （10）“一国两制”：提出与发展： 1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，第一次正式宣布了争取和平统一祖国的大政方针。 1982年9月,邓小平在会见撒切尔夫人时第一次明确提出了“一国两制”的构想。基本内容：一个国家，两种制度
练习题
1（多选）邓小平关于科学技术是第一生产力的思想包含着（ ）
A 科学技术是推动生产力进步的最重要力量 B 中国必须发展高科技 C 科学技术现代化是四个现代化的关键 D 知识分子是工人阶级的一部分 2（多选）下列不属于按劳分配的有（ ）
A 个体劳动的个人收入 B 农村专业户的个人收入
C 私营企业中劳动者的工资收入 D 国有企业中劳动者的工资收入 3.(判断)初级阶段理论是邓小平理论的重要基础。（ √ ）
4.（判断）邓小平同志在党的十二大上提出建设有中国特色社会主义的任务，并形成这一理