新人教版六年级语文上册全册同步练习随堂练习一课一练(2)

2019-04-22 23:06

答案

一、湿润 轻盈 歌谣 清晰 耀眼 啼啭 幽静 融化 二、妙 美妙 揉 揉眼 清 清水 停 停止 浴 沐浴 仿 仿佛

三、狂风 炊烟 诗歌 绿草 四、(1)山雨 模糊 清晰 远 近 (2)琴键 手指 优雅的小曲

音韵

3 草虫的村落

1. 去伪存真。(读句子,用“____”选出加点字正确的读音) (1)四川网民散(sǎn sàn)布食盐停产传闻 被警方查获拘留5日 .(2)波音任命马爱伦担(dün dàn)任新中国区总裁 .

2. 拼音长廊。(读句子,根据拼音写出正确的词语) (1) jìnɡ mì( )的草丛里,几只蛐蛐正探索着它们的王国。 (2)游走石板街 感受镇远富有yùn wai( )的悠闲生活 (3)何叔衡后人:自食其力,qín miǎn( )持家

3. 跟随着作者,我们来到了“草虫的村落”,看到了草虫村落的黑甲虫村民、 、南国少女似的小圆虫、 、 、 ??其中印象最深的是: 。 4. 这是一篇________,它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象,运用________、________等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。

5.成语天地。(结合语境并根据提示填写恰当的成语)

(1)昨天上午,平日__________(人来人往,非常热闹拥挤)的滨江道显得冷冷清清。

(2)《生死遗忘》这个惊心动魄的故事的结尾可谓__________(意思含蓄深远,耐人寻味)。

6.. 句子训练。(按要求,写句子)

(1) 句子比较与赏析,下面哪一句更好。

甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,发出优美的声音。

(2)我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步,一起去____ ____,一起去___ _____。(结合课文内容,续写句子) 7.奇思妙想。(指出下面的“人”和“物”在文中分别是由什么想象出来的)

游侠——________ 南国的少女——________ 劳动者——________ 森林——________ 乐家——________ 村落——________ 8. 精彩回放。(阅读课文片段,完成练习)

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子( )。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的眼光。它们友好地交流着,好像( )得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的( ),它背着几个小黑甲虫,到处参观这远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们( )地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的! (1)在片段中的括号里填上合适的词语。

(2) 画“____”句中破折号的作用是( )。(填序号) A. 解释说明 B. 声音延长 C. 表示转折 (3)草虫的村落的大街和小巷分别指什么?

(4)这两段主要写了什么内容?作者想表达怎样的感情?

__________________________________________________________ ______________

答案

1. (1)sàn (2)dün

2. (1)烘烤 意味深长 (2)探索 (3)静谧 (4)勤勉

3.街道小巷 来访者蜥蜴 甲虫音乐家演奏会 行色匆匆的行人 4.散文 拟人 比喻

5. (1)熙熙攘攘(2)意味深长 8. (2)A

(4)写了草虫村落里和睦快乐的生活以及甲虫音乐家演奏的情景,表达了作者对它们的赞美与喜爱。

4* 索溪峪的“野”

一、看拼音,写词语。

fù qiàn ju? shū juy sǒu dí

( )予 ( )影 ( )起 ( )女 ( ) 着 老( ) 荡( )

二、给下列加点字选择正确的读音,用“√” 标出。 雕琢(zhuō zhu? ) 齐膝(x? q? ) 荡涤(dí tiáo ) 赋(b?nɡ fù )予(yǔ yǔ ) 索溪峪 (yù yǔ ) 同胞( büo püo ) 窈窕( tiǎo tiáo )淑女 趟水( tànɡ tünɡ ) 煮熟( shú sh?u )

三、填字成词。

断( )悬( ) ( ) 地而( ) 一( )独( ) 千( )万( ) 随( )所( ) 无( )顾( ) 绵亘( ) ( ) ( ) 气长( ) 水( )四( ) 四、照样子,写词语。

例:千峰万仞 千山万水 例:怦怦直跳动 哗哗直流 例:嘻嘻哈哈密瓜 亲亲热热 五、根据课文内容填空。

课文紧紧围绕 展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为 ;然后

从 、 、 、 四个方面进行具体描述;最后写游览的感受: ,表达了作者 的心情。


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