课 堂 组 织 课时安排：4课时 教学内容： 第一章 色彩的基本原理 第一节色彩的概况 第二节色彩工具的介绍 教学过程： 一、提问：1、你对色彩的认识是什么？ 2、你喜欢什么色彩，为什么？ 二、导入新课 第一节 1、色彩概况 2、色彩的产生 3、色彩的分类：三原色、三间色、复色 4、色彩的三要素：色相、色度、纯度 5、色彩的属性 6、色彩的表现及类别 第二节 颜料和工具介绍 三、课堂总结 课后作业：准备水粉画的工具材料 武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划（教案） 序号2
授课教师___施 芳 课程名称__设计_色彩________ 授课时间 授课节次 授课班级 授课类型 2.27 5-8 广告0081 理论性课（ ） 实践性课（ √ ）
授课章节及课题： 第一章 色彩的基础概念
（二）色彩的属性练习
教学目的及要求： 通过调色练习，熟悉水粉画的性能，在练习中加强对色彩的初
步认识和感受，逐步学会用色来塑造形态和表现感情。
教 学 重 点： 色环练习
教 学 难 点： 对同类色、近似色、补色的理解、表现
教 学 用 具： 图例
教 学 参 考 书： 《设计色彩》湖北美术出版社
《写生色彩》湖北美术出版社
教 学 小 结： 了解色彩的调和和过度，理解色彩的关系。
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课 堂 组 织 课时安排：4课时 教学内容：调色练习 教学过程： 一、检查准备的工具材料 二、复习上次课讲得内容 三、进行调色练习 四、课堂小结 课后作业： 完成课堂末完成的作业
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…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划（教案） 序号3
授课教师___施芳_ 课程名称__设计色彩__ 授课时间 授课节次 授课班级 授课类型 3.6 5－8 广告0081 理论性课（ √ ） 实践性课（ ）
授课章节及课题： 第二章 写生色彩的基础知识
写生色彩----单体单色写生练习
教学目的及要求： 结合多媒体重点讲解写生色彩的基本知识和色彩规律，使同学
们对写生色彩有一个初步认识，为下一步的学习打下理论基础，在
以后的不断的练习中逐步掌握色彩造型的能力。
教 学 重 点： 对写生色彩的理解及色彩写生的方法和步骤的认识
教 学 难 点： 单色色彩表现物体的立体感
教 学 用 具： 多媒体、课件
教 学 参 考 书： 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教 学 小 结： 在第一次色彩基础知识的基础之上，用单色表现物体的立体感，
从素描到色彩的过度。
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课 堂 组 织 课时安排：4课时 教学内容：单体单色写生练习―――瓶子 教学过程： 一、 讲评作业，提出要求 二、 进入新课：写生色彩的基础知识 1. 何谓写生色彩 2. 对客观色彩的观察方法 3. 固有色、光源色、环境色的认识 4. 色彩写生的步骤和方法 5. 色彩写生的基本技法 三、 课堂小结 课后作业：1.借《静物色彩》的范本 2.在八开的纸上临摹一个苹果
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