(精编)2019苏教版数学六年级下学期期末测试卷8(有答案)(2)

2019-04-23 18:34

=54÷6,

=9(平方分米);

答:这个圆锥体的底面积是9平方分米. 故填:9平方分米.

9.一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少48立方分米,圆锥的体积是 24 立方分米,圆柱的体积是 72 立方分米. 【考点】圆锥的体积.

【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积差相当于圆锥体积的(3﹣1)倍,由此可以求出圆锥的体积,进而求出圆柱的体积. 【解答】解:48÷(3﹣1) =48÷2

=24(立方分米), 24×3=72(立方分米),

答:圆锥的体积是24立方分米,圆柱的体积是72立方分米. 故答案为:24;72.

10.如图是水果批发店运进三种水果的统计图.

这是 扇形 统计图.它能清楚地表示出 部分 数量与 整体 数量之间的关系.

【考点】扇形统计图.

【分析】观察图可知,这是一个扇形统计图,扇形统计图能清楚地表示出部分数量与整体数量之间的关系.

【解答】解:这是 扇形统计图.它能清楚地表示出部分数量与整体数量之间的关系. 故答案为:扇形,部分,整体.

11.46人去划船,共租12只船,刚好都坐满.大船每船坐5人,小船每船坐3人.租大船 5 只,小船 7 只.

【考点】鸡兔同笼.

【分析】此题属于鸡兔同笼问题,可假设全是大船,则一共有:12×5=60人,这就比已知的人数多出了60﹣46=14人,又因为每只大船比小船多5﹣3=2人,由此即可求得小船的只数为:14÷2=7只,由此即可解决问题.

【解答】解:假设全是大船, 则小船:(12×5﹣46)÷(5﹣3) =14÷2 =7(只)

大船:12﹣7=5(只)

答:租大船5只,小船7只. 故答案为:5,7.

二、慎重选择,对号入座.(共14分)

12.统计本月蔬菜价格的变化情况,应选用的统计图是( ) A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 【考点】统计图的选择.

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【分析】根据各种统计图的特点:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;进行选择即可. 【解答】解:根据题意,得

统计录本月蔬菜价格的变化情况结合统计图各自的特点,应选用折线统计图, 故选:C.

13.做一个圆柱形通风管,需要多少铁皮?是求圆柱的( ) A.体积 B.容积 C.表面积 D.侧面积 【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积.

【分析】首先分清做一个圆柱形的通风管,只需要制作一个圆柱的侧面积即可 【解答】解:因为是通风管,所以此圆柱形是不需要底面的,

所以,做一个圆柱形的通风管,至少需要铁皮的面积是求圆柱的侧面积, 故答案为:D.

14.把底面直径和高相等的圆柱的侧面展开可能是( ) A.梯形 B.长方形

C.正方形 D.以上答案都不对 【考点】圆柱的特征.

【分析】由圆柱的侧面展开图的特征可知:圆柱的侧面展开后是一个长方形,这个长方形的长相当于是圆柱的底面周长,宽相当于圆柱的高,据此即可作出正确选择. 【解答】解:把底面直径和高相等的圆柱的侧面展开可能是长方形; 故选:B.

15.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是这个圆柱体积的( ) A.

B.

C.2倍

【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

【分析】把一个圆柱削成最大的圆锥,则圆锥与原来圆柱是等底等高的,则圆锥的体积是圆柱的体积的,由此即可得出消去部分的体积是圆柱体积的1﹣=.

【解答】解:削成的最大圆锥与原来圆柱等底等高,则圆锥的体积是圆柱的体积的, 所以削去部分的体积是圆柱体积的:1﹣=.

故选:B.

16.将圆柱通过切拼变成近似的长方体后,( )变大了. A.底面积 B.表面积 C.体积 【考点】简单的立方体切拼问题.

【分析】设圆柱的半径为r,高为h;根据圆柱的切割方法与拼组特点可知:拼成的长方体的长是圆柱底面周长的一半,即是πr;宽是半径的长度是r,高是原来圆柱的高h,由此利用长方体的表面积公式,代入数据即可解答.

【解答】解:设圆柱的半径为r,高为h;则拼成的长方体的长πr;宽是r,高是h, (1)原来的底面积为:πr2;

拼成的长方体的底面积是:πr×r=πr2

所以拼成的长方体的底面积等于原来圆柱的底面积,即底面积不变;

(2)原来圆柱的表面积为:2πr2+2πrh;

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拼成的长方体的表面积为:(πr×r+πr×h+h×r)×2=2πr2+2πrh+2hr; 所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了;

(3)原来圆柱的体积为:πr2h;

拼成的长方体的体积为:πr×r×h=πr2h, 所以拼成的长方体和圆柱的体积大小没变. 答:拼成的长方体的体积不变,表面积变大了. 故选:B.

17.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上、下面( )圆形铁片,正好可以做成圆柱形容器.

A.r=8cm B.d=4cm C.r=3cm D.d=3cm

【考点】圆柱的展开图;圆柱的侧面积、表面积和体积.

【分析】此题实际上是求圆的半径或直径,分别以长方形的长和宽为底面周长,利用圆的周长公式C=2πr,以及d=2r即可求解.

【解答】解:25.12÷3.14÷2=4(厘米); d=4×2=8(厘米);

或:18.84÷3.14÷2=3(厘米); d=3×2=6(厘米); 故选:C.

18.一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( )立方分米. A.50.24 B.100.48 C.64 【考点】关于圆柱的应用题.

【分析】要求圆柱体的体积,须知道圆柱的底面半径和圆柱的高,从一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,可知圆柱的高和底面直径都是4分米,由此问题得解. 【解答】解:3.14×(4÷2)2×4, =3.14×22×4, =3.14×4×4,

=50.24(立方分米);

答:体积是50.24立方分米. 故答案为50.24.

三、一丝不苟,细心计算.

19.求圆柱的表面积和体积.(单位:dm)

【考点】圆柱的侧面积、表面积和体积.

【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,将所给数据分别代入相应的公式,即可求出圆柱的表面积和体积. 【解答】解:圆柱的表面积: 3.14×4×6+3.14×(4÷2)2×2 =3.14×24+3.14×4×2 =75.36+3.14×8 =75.36+25.12

=100.48(平方分米)

圆柱的体积:

3.14×(4÷2)2×6 =3.14×4×6

8

=3.14×24

=75.36(立方分米)

答:这个圆柱的表面积是100.48平方分米,体积是75.36立方分米.

20.如图,求圆锥的体积.

【考点】圆锥的体积.

【分析】本题考查的是圆锥体积计算公式的应用,解答时根据圆锥的体积=底面积×高×,把数据代入公式解答即可.

【解答】解:3.14×(10÷2)2×6× =3.14×52×(6×) =3.14×25×2 =78.5×2 =157(cm2)

答:圆锥的体积是157cm2.

四、展开想象,认真操作.

21.如图是一个直角三角形(单位:厘米)

(1)以三角形较长的直角边为轴旋转一周,形成的图形是 高为4厘米底面半径为3厘米的圆锥 ,这个图形的体积是 37.68 立方厘米.

(2)以三角形较短的直角边为轴旋转一周,形成的图形是 高为3厘米底面半径为4厘米的圆锥 ,这个图形的体积是 50.24 立方厘米.

【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数;圆锥的体积. 【分析】(1)以三角形较长的直角边为轴旋转一周,形成的图形是高为4厘米底面半径为3厘米的圆锥,根据圆锥的体积公式“V=πr2h”即可求出它的体积.

(2)以三角形较短的直角边为轴旋转一周,形成的图形是高为3厘米底面半径为4厘米的圆锥,根据圆锥的体积公式“V=πr2h”即可求出它的体积. 【解答】解:(1)×3.14×32×4 =×3.14×9×4

=37.68(立方厘米)

答:以三角形较长的直角边为轴旋转一周,形成的图形是高为4厘米底面半径为3厘米的圆锥,这个图形的体积是37.68立方厘米. (2)×3.14×42×3 =×3.14×16×3

9

=50.24(立方厘米)

答:以三角形较短的直角边为轴旋转一周,形成的图形是高为3厘米底面半径为4厘米的圆锥,这个图形的体积是50.24立方厘米.

37.68;50.24. 故答案为:高为4厘米底面半径为3厘米的圆锥,高为3厘米底面半径为4厘米的圆锥,

22.把下面的圆柱的侧面沿高展开,画出这个圆柱的侧面展开图,并写出相关计算过程.(每一方格面

2

积为1cm)

【考点】圆柱的展开图.

【分析】圆柱由三部分组成:圆柱的侧面、圆柱的上、下两个底面;测量可知:该圆柱的底面直径是2厘米,高为2厘米,根据“圆柱的侧面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高”可知:先根据圆的周长=πd,求出圆柱侧面展开后的长方形的长,宽为圆柱的高;圆柱的上下两个底面为直径为2厘米的圆,画出即可.

【解答】解:测量可知:圆柱的底面直径是2厘米,高为2厘米; 长方形的长:3.14×2=6.28(厘米),宽为2厘米; 画图如下:

五、活学活用,解决问题.(第4题7分,共32分)

23.如图是学校红领巾广播站每星期播出各类节目的时间统计情况,若“校园快讯”每星期播出48分钟,那么校广播站“童话故事”每星期播出多少分钟?

【考点】扇形统计图.

【分析】把广播站每星期播出的总时间看做单位“1”,“校园快讯”每星期播出的48分钟对应的分率是40%,用具体的数量除以分率即得单位“1”,再用学校红领巾广播站每星期播出各类节目的总时间乘以“童话故事”每星期播出时间对应分率25%,即可得校广播站“童话故事”每星期播出多少分钟. 【解答】解:48÷40%×25% =120×25% =30(分钟),

答:校广播站“童话故事”每星期播出30分钟.

10


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