第10课 哈姆莱特(选场)
学习重点 准确把握哈姆莱特复杂的人物性格，品味富有个性的戏剧语言，把握内心独白在戏剧表演中的效果。
莎士比亚的名言
1.年轻人的爱不是发自内心，而是全靠眼睛。 2.在命运的颠沛中，很容易看出一个人的气节。 3.放弃时间的人，时间也放弃他。
4.多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。
5.书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
6.世界是一个舞台，所有的男男女女不过是一些演员，他们都有下场的时候，也都有上场的时候。一个人的一生中扮演着好几个角色。
文本导学
1.读准字音 (1)单音字
①紊乱( ) ②迷惘( ) ③匍匐( ) ．．．．④轻蔑( ) ⑤虔敬( ) ⑥暴虐( ) ．．．⑦踌躇( ) ⑧鞭挞( ) ⑨懦夫( ) ．．．．⑩罪孽( ) ?忏悔( ) ?尼姑庵( ) ．．．?咒诅( ) ?嫁奁( ) ?吮吸( ) ．．．?怪诞( ) ?延宕( ) ?俳优( ) ．．．(2)多音字 婉转 ??．
动 ①转?转．?文 ?转．
折本 ??．
腾 ②折?折．??曲折．
1
?伤?创．?③创?创造?．
?静?宁．?④宁
?宁可?．
?受?禁．
⑤禁?
?禁闭?．
抹布 ??．
粉 ⑥抹?涂脂抹．
?角 ?转弯抹．
2.辨形组词
?癫?
(1)?
??巅??孽(3)?
??蘖
?紊?(2)?
??絮??陨(4)?
??殒
祷 ??
(5)?踌 ??畴
3.理解词义
诞 ??
(6)?涎 ??筵
(1)紊乱：____________________________________________________________ (2)虔诚：____________________________________________________________ (3)俳优：____________________________________________________________ (4)涂脂抹粉：________________________________________________________ (5)烟视媚行：________________________________________________________ 4.选词填空 (1)变换·变幻
①不管骗子手法如何________，我们只要保持清醒的头脑就不会上当受骗。
②她美丽背后的艰辛、风光背后的无奈以及________莫测的政治前途吸引着人们对她的关注。 (2)掩盖·掩饰
①大雪________了大地，我们已找不到回去的路了。
②群众的眼睛是雪亮的，你不用再________自己的错误了，还是老老实实地承认吧。
莎士比亚最善于用诗的语言塑造鲜明的喜剧人物，请梳理文本结构，理清故事情节，整体把握人物性格。
答：________________________________________________________________________
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1.分析课文，归结起来看，剧本展示的冲突主要是围绕什么的冲突进行的？这些冲突有什么作用？
答：________________________________________________________________________ 2.戏中国王和奥菲利娅的父亲设下圈套，让奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密，为了不泄露自己的心事，在自己心爱的人面前，他也只得装疯卖傻，这样做的目的是什么？ 答：________________________________________________________________________ 3.法国著名作家雨果曾经说过：哈姆莱特像我们每一个人一样真实，但又要比我们伟大。他是一个巨人，却是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你，也不是我，而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人，而是人。结合文中的描写，请说说哈姆莱特是个怎样的人物形象，又该怎样来看待他性格中的忧郁和延宕。
答：________________________________________________________________________
莎士比亚是世界公认的语言大师，他的语言丰富而富于形象性，还能揭示人物复杂而隐秘的内心世界。请结合画线的句子含意，说说它对于塑造人物形象有什么作用。
(1)国王 那好极了；我非常高兴听到他在这方面感到兴趣。请你们两位还要更进一步鼓起他的兴味，把他的心思转移到这种娱乐上面。
答：________________________________________________________________________ (2)哈姆莱特 生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？死了；睡着了；什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。
答：________________________________________________________________________ 链接作家作品 1.作者简介
威廉·莎士比亚(1564—1616)，英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。一生共写有37部戏剧，154首14行诗，两首长诗和许多其他诗歌。主要代表作有早期的历史剧，喜剧有《亨利四世》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》和《罗密欧与朱丽叶》等；中期的悲剧有《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克佩斯》等；后期的传奇剧有《暴风雨》等。 2.背景展示
《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》，成书于1601年，取材于12世纪末丹麦历史学家萨克索·格拉马提卡所著的《丹麦史》。莎士比亚借鉴前人的作品，赋予《哈姆莱特》重大的社会意义，
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借哈姆莱特之口无情地揭露了当时社会的黑暗与不平，充分表现了他的人文主义思想。这是一部反映人文主义思想体系的、艺术水平非常高的伟大悲剧。 3.文体知识
悲剧是戏剧的主要体裁之一。它源于古希腊，由酒神节祭祷仪式中的酒神颂歌演变而来。在悲剧中，主人公不可避免地遭受挫折，受尽磨难，甚至失败丧命，但他们合理的意愿、动机、理想、激情预示着胜利、成功的到来。著名的悲剧有《俄狄浦斯王》《被缚的普罗米修斯》《罗密欧与朱丽叶》《浮士德》《雷雨》等等。
文内文外
乾坤巨人与凡夫俗子的结合体(节选)
——哈姆莱特人物分析
(一)成长中现实与理想的冲突
哈姆莱特的出身是个王子，他高贵、优雅、勇敢、有学识，追求纯洁的爱情，属于上流社会的统治阶层。用哈姆莱特的情人奥菲利娅的话来说，他是“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心”。哈姆莱特在德国威登堡大学学习，接受人文主义的熏陶，他对人抱有美好的看法，高呼“人类是一件多么了不起的杰作！”是“宇宙的精华，万物的灵长”，对于人与人之间的关系、爱情、友谊也有自己的看法，希望以真诚相待的平等关系来代替尊卑贵贱、等级森严的封建关系。这时的他年青而乐观，对人对事充满幻想。可见，哈姆莱特应该是一个快乐的王子，拥有地位、名分、权利和爱情……是父母的骄傲和未来的王位继承人，摆在他面前的是繁花似锦的前程和命运。然而，伴随着成长中遭遇的现实变故，他的理想宏图完全被破坏。开始由高贵的王子向凡夫俗子转变，品尝着生活中的酸甜苦辣，堕入矛盾和苦难之中。
老国王之死，标志着哈姆莱特的命运发生戏剧性的逆转。父亲的死，使他陷入悲痛之中，失去了早先的欢乐。紧接着是母亲的迅速改嫁、自己的叔父转眼成了继父、王位被剥夺等一系列的变故，以迅雷不及掩耳之势给哈姆莱特以沉重的打击。他用一身“墨黑的外套”抵抗着自己无法接受的现实，也包裹着他此刻痛苦而流离失所的内心。作为儿子，哈姆莱特丧失了原有的人伦秩序，家的存在随着父亲的去世和母亲的改嫁而瓦解。他的母亲不仅无法帮助他进行自我身份的认证，还突然间远离和抛弃了他。而作为王子，哈姆莱特理所当然的继承权也遭到了剥夺，新国王克罗迪斯以堂皇的言辞对王位世袭进行了质疑，现实的篡改意味着对哈姆莱特以前所拥有的一切权利的剥夺。作为爱人，哈姆莱特怀疑奥菲利娅爱情的纯洁性，认为她是奸王派来的暗探，于是就决然地斩断情丝。这时的哈姆莱特面临着一切常人都可能要面临的人生困境。家的解体，母亲的背弃，王位的丧失，爱情的失落。他不再是以前快乐的王子，而是像凡夫俗子一样背负着难以言说的各种人生苦恼。回顾目睹的各种丑恶现象使
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他认识到现实并不如想象的那样美好，坚贞的爱情、忠诚的友谊、和谐的社会关系，这些曾被视为珍宝的生活理想，如今都已化为泡影。年轻的哈姆莱特陷入了沉思之中，他沉思着亲缘的关系，沉思着被否定的亲情，沉思着被篡夺的王位，沉思着被轻蔑的爱情。这一系列的沉思始终伴随着哈姆莱特走向未来的成长旅途之中，促使他变得忧郁和易于怀疑。当哈姆莱特从父亲的亡魂那里得知整个事件的真相时，更加深了他心中的疑惑，从此开始了他漫长的复仇之路。
哈姆莱特命运的悲剧性逆转不仅使他看清了现实与理想的冲突，而且还进一步看清了把罪恶掩盖起来的伪善。他完成了由高高在上的王子向凡夫俗子的转变，开始了严肃、忧郁的沉思。
(二)忧郁、沉思的性格
哈姆莱特在威登堡大学求学时聪明机智、乐观开朗、积极向上；父亲的不明猝死、母后的迅速改嫁、叔叔的篡位这三道冲击波，使一向无忧无虑的哈姆莱特变得忧郁、沉思起来。然而，忧郁、沉思并不是哈姆莱特的天性。
从表层上看哈姆莱特的忧郁来自父亲的死亡，来自母亲的背弃，来自爱情的失落。他从威登堡匆匆返回丹麦为父奔丧，流露忧伤的情绪是人之常情。儿子哀悼父亲的死亡，以至于产生郁结情绪，谁也不会惊异。也正体现了他作为凡夫俗子的一面，具有常人的正常情感。但随着时间的推移，忧伤之情会逐渐淡化。然而，哈姆莱特却并没有从忧伤中解脱出来。其母亲乔特鲁德认为活着的人都要死去，从生活踏入永久的安宁，她要求哈姆莱特把“高贵的父亲”的死当作一件很平常的事情，抛开“阴郁的神气”。其叔父克罗迪斯却先从表面上肯定王子的“孝思不匮”是“天性中纯笃过人之处”，随后认为哈姆莱特“固执不变的哀伤，却是一种逆天悖理的愚行，不是堂堂男子所应有的举动”，要求哈姆莱特承认既成事实。而御前大臣波洛涅斯认为，哈姆莱特的忧郁是由于向他女儿奥菲利娅求爱遭到拒绝。因此，他们认为，哈姆莱特的忧郁来自于父亲的死亡，爱情的失落。然而，哈姆莱特之所以忧郁不仅是因为克罗迪斯杀兄霸嫂、篡夺王位，而是他目光尖锐，从个别人的罪恶中看到了当时的社会罪恶。他看到宫廷腐化堕落、阴谋重重，朝臣们阿谀奉承、阴险狡诈，国内民怨腾沸，社会动荡不安，邻邦挪威蠢蠢欲动。原先代表他高贵出身的丹麦王室，现在却成了“世界是一所很大的牢狱，丹麦是其中最坏的一间”。在哈姆莱特看来，克罗迪斯的罪行只是世界上存在的全部罪恶中的一桩，问题在于整个时代颠倒混乱，与理想相背，“原以为美好的大自然，只是一片荒岬，一大堆污浊的瘴气的集合。原来理想的天神一般的人类，现在看来，不过是泥土塑成的生命”。所以哈姆莱特意识到，他的责任不是单纯地为父报仇，杀死一个奸王那么简单，而是要负起重整乾坤的责任，要把个人复仇同改造社会结合起来。
哈姆莱特确定了为父复仇的使命，却又找不到恰当的方式；他期望改变现状，却又力不从心。为父复仇容易，重整乾坤却困难重重，哈姆莱特变得越来越忧郁，陷入了更深的沉思之中。“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身
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