日积月累：《囚歌》是叶挺将军写于国民党监狱中的一首用生命和热血写成的诗。教学的重点是引导学生有感情地朗读这首诗，让学生在读中感受《囚歌》中蕴涵的叶挺将军“峻的烈正义感和挺进的人生观”。
课外书屋：“课外书屋”中推荐的都是经典题材小说，建议学生从中选择一两本来读，写好读书笔记和心得体会。一段时间后安排时间进行读书交流会。如果条件有限，教师可以帮忙搜集或鼓励学生通过多种途径搜集革命历史故事，开展班级“故事会”。
二、教学目标：
1．交流本单元的课文内容和首尾呼应的写作方法。 2．背诵《囚歌》。 3．阅读革命书籍。
教学重点：交流本单元课文内容和首尾呼应的写作方法。 教学难点：学会运用首尾呼应的写作方法。 三、教学准备
1．重新阅读本组几篇课文。
2．查阅、搜集资料，了解“日积月累”中六句名言的出处、作者和含义。 3．阅读推荐的革命题材小说。 四、教学建议
交流平台：教师要鼓励学生用简洁的语言概括文章的主要内容，回忆各篇文章的写作特点，保持他们交流的兴趣。
日积月累：教师要简单地介绍《囚歌》的创作背景，然后联系毛泽东《为人民服务》中的观点，交流读后的体会。
课外书屋：建议学生从中选择一两本来读，写好读书笔记和心得体会。一段时间后安排时间进行读书交流会。如果条件有限，教师可以帮忙搜集或鼓励学生通过多种途径搜集革命历史故事，开展班级“故事会”。
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