起点学堂暑期四升五专用教材
第 二 讲图形的周长和面积（二）
第一课时
例1、如果今天22点下雨,再过72小时,会不会出太阳,为什么?
例2、 甲、乙两数的和是55，乙丙两数的和是65，甲、丙两数的和是60，甲、乙、丙三个数各是多少？
课堂练习： 一、填空
1、一条真线的垂线有（ ）条，通过直线外一点，可以画（ ）条已知直线的垂线。
2、三角形三条边分别为7cm、7cm、6cm、则这个三角形为（ ）。 3．长方形的面积是184平方米，宽是米，长是（ ）米。 二、选择
1、在一个平面中，a、b两条直线与直线c相交成直角，a、b两条直线（ ）。 A、互相平行 B、线相垂直 C、即不平行也不垂直 2、过直线外一点，画已知直线的垂线，可以画（ ）条。 A、1 B、4 C、无数
3、用一个能放大10倍的放大镜看25度的角，这个角是（ ）度。 A、25 B、50 C、250 三、判断（对的在括号内打“√”，错的打“×” ）
1、收钟在六点时，时针和分针成一条直线。（ ）
2、三角形中，如果∠1=2+3，这个三角形一定是直角三角形。（ ） 3、三角形的面积是56平方厘米，底是7厘米，高是56÷7=8厘米（ ）
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第二课时 图形的周长和面积（二）
例1、如图所示，一个正方形被分成3个大小、形状完全一样的长方形，每个长方形的周长都是24厘米，求这个正方形的周长。
例2、右图是学校操场一角，请你计算它的面积。（单位：米）
课堂练习：
1、两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来的两个正方形周长的和减少了6厘米，原来一个正方形周长是多少厘米？
2、用称36厘米的一根铁丝围成一个正方形，它的面积是多少？用这根铁丝围成一个长12厘米的长方形，它的面积是多少？
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40
30 30 20
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3、如图，有一块长方形土地，长是宽的2倍，中间有一座雕塑，雕塑的底面是一个正方形，周围是草坪，草坪的面积是多少平方米？ 1、计算
6100-56×34+716 106×28-2678÷13
2、根据题意，列出算式
（1）162与38的和除以25，商是多少？
（2）45与35的差除它们的各，商是多少？
（3）54乘30的积加上6321除以21的商，和是多少？
3、计算下面各图中阴影部分的面积（单位：厘米）
16
8 20
40
10
15 10 24 5 20米
1米
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第 三 讲图形的周长和面积（三）
第一课时
例1、 简算
1、1999-1998+1997-1996+??+5-4+3-2+1
2、35×36+38×35-28×35+64×35
例2、起点学堂举行暑期歌唱比赛，如果每行10人还多1人；如果每行8人，有一行少7人。排了多少行？学生有多少人？
课堂练习：
1、简便计算
（1）101×59 （2）424×25×4
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（3）128×25+72×25 （4）199×75 2、应用题
（1）小玲家去年养鸭240只，养的鸡比鸭的2倍少60只，小玲家去年养鸡和鸭一共多少只？
（2）同学们做广播操，12人排成一行，要排48行。如果只排32行，每排要排多少人？
（3）某粮食市场运来面粉和大米各四百袋，大米每袋重50千克，面粉每袋重25千克。运来大米和面粉一共多少千克？
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