内容：延迟战略；运输集中战略等 重点讲授：延迟战略；运输集中战略 第四节 基于时间的物流控制技术 内容：供给推动技术；需求拉动技术等 重点讲授：供给推动技术；需求拉动技术 【教学重点、难点】
战略性物流计划的环境分析；物流战略的选择；基于时间的物流控制技术 思考题：
1、物流战略基本目标有哪些？ 2、物流战略计划是怎样制定的？ 3、基于时间的物流战略有哪些？
4、物流渠道与营销渠道在功能上存在哪些不同？ 5、分层结构、直接系统与灵活系统的含义是？ 6、物流整合的含义与意义
7、基于时间的物流控制技术有哪些？各有何作用？
第十一章 物流成本与控制（2课时）
【教学目标】
掌握：业物流成本的组成；如何控制物流成本 【教学内容】 第一节 物流成本概述 内容：物流成本的定义及构成 重点讲授：物流成本的定义及构成 第二节 物流成本分类
内容：从不同的角度，可以划分成不同的物流成本 重点讲授：物流成本分类 第三节 物流成本的计算方法 内容：完全成本法和变动成本法
重点讲授：完全成本法 第四节 总成本分析
内容：物流总成本包括运输成本、存货成本、仓储成本等 重点讲授：运输成本；存货成本；仓储成本 【教学重点、难点】
企业物流成本的组成；如何控制物流成本 思考题：
1、 物流成本存在哪些特点？
2、 怎样才能更加准确核算企业物流成本？
3、 为什么要和怎样将物流成本控制欲客户服务水平相结合？
七、教材与参考书
1、教材建设选用：
[1]温骆平著，2013，物流与供应链管理(第3版)，电子工业出版社 [2]汪小芬、王洪艳，2016年，物流与供应链管理，西安交通大学出版社 2、参考书目：
[1]高举红著， 2012，供应链管理，北京大学出版社
[2]爱德华·巴蒂著，2003，企业物流管理（第七版），电子工业出版社 [3]马士华著，2010，供应链管理(第3版)，机械工业出版社
八、考核方式及成绩评定
1、考核方式：闭卷考试
2、成绩评定方式的主要构成及比例
期末成绩(60%)+实验实训成绩(20%)+平时成绩(20%)
《物流与供应链管理》实验课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码 152250081 培养方案 2015版 课程学分 2 电子商务专业本科第授课对象 四学期 先修课程 无 编写人 审核人 汪小芬 万辉 编写时间 审核时间 2015年4月15日 2015年6月15日 是否独立设课 否 课程性质 开课单位 课程学时 专业必修课 电子商务学院 8
二、实验性质、地位和任务
本实验课程作为电子商务专业学生的必修实验课，要求学生通过实验学习，了解并掌握供应链管理中的一些优化策略及结果分析。具体在教学过程中要求学生应该达到：
1、正确认识本课程的性质与任务,框架内容以及理论和方法； 2、正确认识供应链和物流管理的基本知识； 3、牢固掌握供应链管理和物流管理的相关知识； 4、牢固掌握供应链的需求和供给管理理论； 5、牢固掌握供应链管理中的客户关系管理理论； 6、了解需求预测技术在物流管理的应用； 7、掌握物流管理中的库存管理技术与方法； 8、掌握物流中的运输管理理论；
9、学会遵循一定流程进行物流采购的方法； 10、学会进行仓储基本决策的方法。
三、实验目的和要求
1．实验目的
通过软件的实际操作和现场讲解，让学生了解和掌握物流中心和配送中心等基本物流设施的构成，设备的使用，中心各种物流设备运行的逻辑，流程的构建，设备参数的调节，物流阻塞的处理和优化方法等，以提高学生对物流中心的认识，并将物流系统理论运用与实践，巩固物流理论，培养动手能力。同时，在实践中不断培养学生独立思考、综合分析、推理判断的能力，科学思维能力和创新意识，培养学生的自学能力，锻炼学生的学习方法，相互协作的团队精神。
2．实验要求
（1）了解现代物流中心的构成；
（2）理解物流中心的各种设备的基本运行逻辑；
（3）掌握三维物流中心的构建方法，物流流程阻塞的处理和优化方法。
四、实验项目和学时分配
序实验项目名称 号 1 2 3 条形码的制作 物流管理流程 立体仓储的基本操作 2 4 2 学时分配 演示性 验证性 综合性 设计性 必做 选做 √ √ √ √ √ √ 实验类型 备注
五、实验项目主要内容
实验一 条形码的制作
（综合性 2学时）
1. 目的要求
掌握一维条码和二维码的制作；理解一维条码的数字含义，学会计算校验码。 2．实验内容
（1）制作一维条形码，操作步骤:
1）查询玛氏食品(中国)有限公司厂商代码。查询网站：中国商品信息服务平台http://www.anccnet.com/或中国物品编码中心http://www.ancc.org.cn/
2）自拟商品编码
3）列出计算校验码公式，并计算校验码
4）制作一维条形码。制作网站：http://www.qinms.com/webapp/barcode/index.aspx
5）下载该条形码，用画图工具标明条形码各部分数字含义，并将图贴在实验报告上。 （2）制作二维码
1）村美小站http://www.qinms.com/webapp/qrcode/index.aspx或联图网http://www.liantu.com/
2）输入数据。 3）生成编码，并下载。
4）用手机扫描二维码，核对所输入数据。
5）将做好的二维码贴在实验报告上，并附上所输入的数据信息。 3．主要实验仪器设备
多媒体计算机、物流管理软件平台
实验二 物流管理流程实验
（综合性 4学时）
1. 目的要求
通过第三方物流教学软件，掌握物流管理的运作流程，理解供应链当中上下游企业之间的关系以及物流的作用。。 2．实验内容
（1）打开http://10.3.20.3:8090，帐号：自己的学号，密码：******登录
（2.）按照阅读实验指导书，按其操作流程完成客户订单到最后客户签收的全过程，并在实验过程中填写相关项目各角色的名字（比如备货人或者审核人等，格式如上所述），并在单据查询中截取以下单据图：采购申请单、采购订单、入库作业单、出库作业单、客户订单。
（3）仔细阅读实验系统流程图并用语言描述流程。 3．主要实验仪器设备
多媒体计算机、物流管理软件平台
实验三 立体仓储的应用
（演示性 2学时）
1. 目的要求
通过对自动化立体仓库的出入库调库移库的操作，熟悉自动化立体仓库的应用。 2．实验内容
（1）打开自动化立体仓库的操作系统 （2）入库操作 （3）出库操作