五、作业：面对面P35 六、教学反思：
第四节 一次不等式（组）
教学目标
1. 了解不等式和一元一次不等式（组）的概念，掌握不等式的基本性质
2. 了解一元一次不等式（组）的解和解集的概念，理解他们与方程的解飞区别，会在数轴上表示一元一次不等式（组）的解集 3. 掌握解一元一次不等式（组）的一般方法和步骤，能熟练的解一元一次不等式(组)，会用口诀或数轴确定一元一次不等式组的解集
4. 能够根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式或一元一次不等式组解决简单的实际问题，能确定一元一次不等式（组）的整数解 教学重点
一元一次不等式（组）的解法，列一元一次不等式（组）解应用题 教学难点
列出一元一次不等式或一元一次不等式组解决简单的实际问题，能确定一元一次不等式（组）的整数解 学情分析：
教学手段及运用：
多媒体课件，运用多媒体课件让学生更容易观察理解
教学方法运用：
复习知识，教师讲解，学生练习 教学过程： 一、知识点复习
考点一 不等式的概念及其性质
1. 不等式：一般地，用不等号连接起来的式子叫做不等式. 2. 不等式的性质 性质1 性质内容 式子表示 不等式两边加（或减）同一如果a>b,那么a±c①个数（或式子），不等号的方向______ b±c 不变 性质2 不等式两边乘（或除以）同如果a>b, c>0，那么ac>b一个正数，不等号的方向不变 （或 ） 性质3 不等式两边乘（或除以）同一个 如果a>b, c<0，那么负数，不等号的方向改变 ac②____ bc （或 ③ ___ ） 考点二 一元一次不等式及其解法
1. 一元一次不等式：含有一个未知数，未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式.
2. 解集：使一元一次不等式成立的未知数的值，叫做一元一次不等式的解.一个含有未知数的一元一次不等式的所有解，叫做这个一元一次不等式的解集.
3. 解一元一次不等式的一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1. 4. 解集的表示 解集在数轴上 的表示 考点三 一元一次不等式组及其解法 1. 一元一次不等式组：
一般地，关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成一元一次不等式组.
2. 一元一次不等式组的解集：
一般地，几个不等式的解集的公共部分，叫做由它们所组成的不等式组的解集.解不等式组就是求它的解集. 3. 解不等式组的一般步骤：
先分别解出不等式组中各个不等式的解集，并表示在数轴上， 再求出他们的公共部分，就得到不等式组的解集. 4. 几种常见的不等式组的解集： 设a＜b，a，b是常数，
关于x的不等式组的解集的四种情况如下表：
不等式组 (a＜b) x≥ a x≥ b x≤ a x≤ b x≥ a x≤ b x≤ a x≥ b 图示 解集 口诀 ④______ ⑤______ 同大取大 同小取小 ⑥_________ 大小、小大 无解 中间找 小小、大大找不到 考点四 一元一次不等式的应用
1. 步骤：(1)审清题意找出不等关系；(2)设未知数；(3)列不等式；(4)解不等式；(5)检验并写出答案.
2. 列不等式解应用题涉及的题型常与方案设计问题相联系，如最大利润，最优方案等.解题应紧紧抓住不足，至少、不少(多)于、不超过、不低于等关键词. 二、常考类型剖析
类型一 解不等式（组）及数轴表示解集 例1（’14东营）解不等式组： ＜1
2（1-x)≤5 ，把解集在数轴上表示出来，并将解集中的整数解写出来．