(2) 系统分析：根据系统规划的方案所确定的范围，对现行系统进行详细调查，描述现行系统的业务流程，指出现行系统的局限性和不足之处，确定新系统的基本目标和逻辑功能要求。提出新系统的逻辑模型，并按照自顶向下的原则，分层次的用开发 工具进行表述，注意不同层次之间的对应关系。
(3) 系统设计：根据系统说明书中规定的功能要求，考虑实际条件，具体设计实现逻辑模型的技术方案，设计新系统的物理模型。这一步包括总体设计和详细设计。总体设计包括得到系统的功能模块结构，数据库设计以及编码设计；详细设计则是依据总体设计的结论，对各个功能模块及子模块的流程进行设计。 (4) 系统实施：在系统设计的基础上，将设计意图转化为可执行的人机信息系统。这一阶段的关键问题是选择合适的编程语言。主要工作有两个：一是进行程序的饿编写与测试，二是进行新旧系统的转换工作。
(5) 系统运行和维护：投入进行后，需要经常进行维护和评价，记录系统的运行情况，根据一定的要求对系统进行必要的修改，评价系统的工作质量和工作效率。
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第2章 系统需求分析
2.1 系统现状分析
系统分析是根据系统规划阶段建立的业务模型和C-U矩阵，并在现有资料的基础上深入地调查研究，进行功能分析，最终确定新系统的逻辑功能结构。系统分析可以采用业务流程图和数据流程图的方式来表达系统分析的结果。
根据人事管理的业务模型C-U矩阵中得到的数据类，可以画出该系统的工作流程，如图2-1所示：
确定组 高层管 织结构 理人员 组织结果清单 登录部 门信息 部门信息 修改部 门信息 4
新职员 员职 退出 记勤 录 查询出 勤信息 部门 领导 考勤情况清单 工作/教育经历登记表 登记/修改职员工作/教育经历数据 工作/教育经历信息 人事管理人员 家庭基本情况档案 家庭情况登记表 登记/修改职员家庭信息 人事管理人员 基本情况登记表 登记/修改职员基本 信 息 职员基本信息档案 5
部门 领导 工资管 理系统 各类汇总报表 考核信 息汇总
人事管理人员 考核 档案 职员考核表 录入职员 考核数据 修正考 核数据 图2-1人事管理系统业务流程图
2.2 系统功能设计
系统功能设计的主要是建立系统模块结构，在模块化结构系统中，由于各个模块之间基本是相互独立的，所以每个模块都可以独立的被理解、编程、调试和修改，这样就使得复杂的工作变的相对简单、层次清晰，同时模块的相对独立也能有效的防止模块错误的蔓延，从而提高系统的可靠性。
首先依据系统分析阶段得到的数据流程图和数据字典，以数据流程图中的处理功能为出发点，抽取各个主要功能模块能建立模块结构图。本系统的模块结构图如图2-2所示。从数据流程图转化为系统模块结构时，有三个问题需要注意： (1) 模块结构图的层次对应于数据流程图的层次。 (2) 添加模块。抛开具体业务本身，考虑到信息安全的问题，往往要添加登录块，登录成功的用户才允许使用系统；为方便系统管理与维护，要添加系统管理模块，用来管理系统用户的相关信息。
(3) 由人工操作到计算机管理的转化过程中，为了便于计算机处理数据，往往需要实际添加唯一性标识（字符），如对学生信息的处理往往加上学号来标识学生，这个过程称作编码。编码（如学号）需要单独的数据管理界面来管理，因此，一般的应用程序都会有基础数据管理模块，并且，只允许系统管理员使用，用来录入和维护系统编码。
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人事管理信息系统 用户 登录 系统管 理 基础数 据 职员信息管理 用户管 理 修改密 码 职员基本 信息管理 职员家 庭信息管理
职员工作/ 教育经历 信息管理 报表 部门信息管 理 考勤信息查 询 考评信息管 理 帮助信 息 图2-2系统模块结构图
1.登录模块
登录模块输入用户名和密码，如果用户名正确和密码正确，则进入主控制平台；否则提示用户明确的错误信息。 2.系统管理模块
(1)用户管理子模块：系统管理员进行用户权限设置和用户浏览，可以更改用户密码和用户权限，同时为保障系统健壮，进行输入检验，给予必要的信息提示。 (2) 修改密码子模块：任何用户登录后都可以修改自己的密码 3.系统管理模块
系统管理员浏览职务、民族和文化程度的编号和名称，可以对这些信息进行添加、删除和修改，普通用户不可以使用该功能。 4.部门信息管理模块
系统管理员和人力资源的主管可以进行数据的添加、删除和修改。普通用户只能浏览信息。
5.职员信息管理模块
(1) 职员管理信息子模块：可以设置和查看某个职员的家庭成员、工作/教育经历，可以进行条件查询。系统管理员和人力资源主管可以进行数据添加、删除和修改，普通用户可以修改自己的家庭成员、工作/教育经历信息。
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