苏教版六年级语文下册复习教案及复习题 第一单元复习教案及习题
第1、2课时
一、教学目标：
复习第一单元的基础知识，使学生能熟练掌握并灵活运用。 二、教学重点、难点： 复习古诗，填空并回答问题。 对策：读读，讲讲，再默写。 三、教学准备： 投影片 四、复习内容：
1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。 一、看拼音写词语
shǒu pà shuò ɡuǒ cán kù wū jǐ （ ） （ ） （ ）（ ） tì lèi là zhu lián dāo wēi?é （ ） （ ） （ ）
二、下面词语书写完全正确的一组是（ ） A、冻僵 堵住 维裙 薄纱 明晃晃 B、裂缝 淤泥 凉爽 顷刻 搏物馆 C、舒适 喷香 能源 朝庭 圣诞树 D、幻想 奉献 厉害 商店 湿漉漉 三、写出带点词的正确读音。
侵略（ ） 横行霸道（ ） 载歌载舞（ ） 薄薄的雾霭（ ） 四、按要求写成语，每组至少3个
1、描写美丽风光的： 、 、 2、表现高尚情怀的： 、 、 3、街头巷尾： 、 、 五、填上恰当的关联词。
1、（ ）你怎么劝说，他（ ）不愿意回家。
2、姐姐是个（ ）聪明（ ）用功的学生，她常说：“（ ）不抓紧时间学习，（ 学不到更多的知识。”
3、（ ）肖邦离开了祖国，（ ）他无时无刻不思念着祖国。 4、你（ ）一遍又一遍重写，（ ）一下子就认真写好。
5、郑成功（ ）为台湾人民办起了学校，（ ）规定高山族子弟读书可以免除徭役。六、按课文内容填空
1、你从远古走来， ；你向未来奔去， 。你
） 用 ， ；你用 ，推动新的时代。我们赞美长江， ；我们依恋长江， 。
2、蓝蓝的天与蓝蓝的海 ，低翔的白鸥 蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水 了。
3、活跃了一天的太阳，依旧像一个 ，它歪着 ，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下 ，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的 感染了， ， 。
4、夕阳也渐渐 了光芒，变得 ，像一只 的大红灯笼，悬在 的边缘。
5、我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日 了两下，最后像 那样，以一个 、 的弹跳，再以一个 、 的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
6、冬天，小山似的涌浪像 ，从北边的天际 、 地扑向堤岸，溅起 ，发出 ，有时竟把岸边 掀到 。
7、春天，微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线 奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又 ，然后又 ，像个 。 8、〈烟台的海〉这篇课文按 顺序描写了烟台的海上景观。烟台的海冬天 ，春天 ，夏天 ，秋天 。在作者眼里，烟台的海是 ，是 ，是 。
9、我怀着 ，自以为 ，到臀部，到 ，没有一处 ，才说一声“行了”，船就 。眼前昏暗了，可是还能感觉 。我又感觉要是 ，准会 、 。 六、课外拓展阅读
1、《爱国与小事》中告诉我们爱国是一种崇高而神圣的情感，并不表现为辉煌而壮烈的行动，更在于做那些 。
2、《郑成功与台湾高山族》写的是郑成功 ，表现了他 。 3、肖邦是一个爱国的音乐家，他死后按照他的遗愿，他的心脏被安置在 的圣十字大教堂里。你还知道古今中外哪些爱国的人物至少3个）： 。
第3、4课时
一、教学目标：
复习巩固第二单元知识，使学生能够熟练掌握本单元的知识点并能灵活运用。 二、教学重点、难点： 句段的训练。 对策：精讲多练。。 三、教学准备： 投影片
四、复习内容：
听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。 一、 看拼音，写词语
Lián míng zuǐ chǔn yǐn jǐu háo bù jù pà （ ） （ ） （ ） （ ）
Kū qì zhì xù yì lì jiàn tǐng kǒng bù lǚ xíng qiáo yī（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
Cān guǎn qīng wěn tiān jīng dì yì duān chá sòng fàn （ ） （ ） （ ） （ ）
fùjīng qǐng zuì bó wù lún tāi wū gòu zhēn fēng xiāng duì （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
第一排词语中，在〈新华字典〉正文排在最前的是 ，最后的字 二、 填字成词
天（ ）地义 （ ）无人烟 （ ）于（ ）守 阴（ ）可（ ）
负（ ）请罪（ ） 不（ ）怕（ ） 针（ ）相对 （ ） 枪舌（ ） （ ）不不让 深（ ）大（ ） 宽（ ）大（ ） 不（ ）开（ ） （ ）然（ ）立 （ ）茶送饭 三、选择合适的答案，将序号填在括号里。
1．( )期中考试了，同学们都在紧张地复习。 A．邻近 B.临近 C.靠近 2．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。A．溶化 B．融化 C．熔化 3．下列与满族有关的是( )。A．泼水节 B．妇女多喜欢穿旗袍 C．竹筒饭 4．“华山自古一条道”是说( )。
A．华山陡难以攀登 B．华山险不易攀登 C．解决问题只有一种方法 5．肖邦要求姐姐在他去逝后把心脏带回( )。 A．俄国 B．波兰 C．英国
6．“叔叔最拿手的是?满汉全席?，吃过的人都说他做得很地道。”这句话中的“地道”应读成( ) A．dì dao B.dì dào 四、按课文内容填空。
、默写《夏日绝句》 ， ， ， 。 五、改正词语中的错别字
专心至志（ ） 为非作歹（ ） 唇枪舌箭（ ） 崭钉截铁（ ） 聚精汇神（ ） 无是生非（ ） 挤挤一堂（ ） 振耳欲聋（ ） 变本加利（ ） 志高气扬（ ） 针峰相对（ ） 明辩是非（ ） 绿草如阴（ ） 万事具备（ ） 百尺杆头（ ） 门廷若市（ ） 六、在括号里填近义词
（ ）饥（ ）渴 （ ）虚（ ）假
（ ）思（ ）想 胡（ ）非（ ） （ ）凶（ ）恶
自己照着样子再写几个：_______________ ________________ ________________ __________________ ________________ ________________ ________________ 七、在括号里填反义词
出（ ）入（ ） 口（ ）心（ ）
（ ）争（ ）斗 声（ ）击（ ） 同（ ）共（ ）
自己照着样子再写几个：_____________ ______________ ______________ ________________ ________________ ________________ ______________
第5、6课时
一、教学目标：
复习巩固第三单元的内容，使学生能熟练掌握各部分的知识要点，达到熟练运用。 二、教学重点、难点： 句段的训练。 对策：精讲多练。。 三、教学准备： 投影片 四、复习内容：
听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，加深印象。4、齐读。 一、 复习词语。 二、填字成词。
（ ）（ ）于世 逆（ ）成（ ） 嗷嗷（ ）（ ） 成年（ ）月 （ ）（ ）不安 大（ ）鼎鼎 （ ）（ ）无几 节衣（ ）食 （ ）思（ ）笔 孜孜不（ ） 脱（ ）而出 要（ ）好（ ） 芸芸（ ）生 （ ）立（ ）群 （ ）不（ ）手 高（ ）济济 乱（ ）（ ）横 （ ）天（ ）日 香客如（ ） （ ）（ ）满天下 水（ ）龙 多 三、修改病句
（1）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
____________________________________________________ （2）春天到了，茂密的草地芳草如茵。
____________________________________________________
（3）以美国为首的联军入侵伊拉克，不但说是为了解放伊拉克任命，而且说是为了石油而战，为控制中东而战
四、按要求完成以下句子练习。（6分） （1）将下列句子的意思表达得更具体些。
天空可真黑，________________________________ 这座金字塔真高， _
（2）当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您。”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。
缩句：
（3）古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
改成反问句：________________________________________
（4）他说话快。 改成比喻句： ____________________________________
（5）春天来了，桃花红了，柳树绿了。（分别用比喻、拟人的方法说一说）
____________________________________________________ 五、根据词语的不同意思分别造句。（4分） （1）新鲜
（没有变质）：_______________________________________ （不普遍；少见的）：_________________________________ （2）真情 ________________________________________ （真实的情况）_____________ （真诚的心情或感情）_____________ 六、填上数词
（ ）年树人 （ ）拿（ ）稳
（ ）颜（ ）色 （ ）零（ ）落 （ ）干（ ）净
照着样子再写几个：_______________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ______________ 七、在括号内填上动物名
守株待（ ） （ ）吞（ ）咽 （ ）（ ）不安 （ ）意（ ） （ ）发童颜
照着样子再写几个：_______________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ______________ 八、填关联词语
1、蜜蜂（ ）能远游，（ ）远游的本领比得上某些鸟。 2、小春（ ）得到许多同学的帮助，（ ）进步很大。 3、（ ）多练习，你的语言表达能力（ ）能得到提高。 4、老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体健康。 5、（ ）天气多么寒冷，他（ ）坚持练习长跑。
6、（ ）家里多么忙，小红（ ）坚持为三奶奶洗耳恭听衣服。 九、根据课文内容填空
1、默写《如梦令》 ， 。 ， 。 ， ， 。
2、默写《渔歌子》 ， 。 ， ， 。
3、《螳螂捕蝉》：少年说“-----蝉 ， 地叫着， 地喝着露水，却不知道有只螳螂 ，那螳螂 ， ，要去 ，却不知道有只黄雀 。”
第7、8课时
一、教学目标：
复习巩固本单元的内容，使学生能牢固掌握本单元的知识要点，并熟练地运用。 二、教学重点、难点：背诵指定的课文，句子的训练。 对策：读，背，练相结合。 复习内容：