自动装卸线控制系统设计(5)

2019-05-17 16:06

设计总结

课程设计是培养学生综合运用所学知识、发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。

回顾此次课程设计,我感慨颇多。通过这次对自动装卸线控制系统的继电器接触器控制和PLC控制,让我们对继电器接触器控制电路和PLC梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解。有很多设计理念来源于实际,从中可以找出做适合的设计方法。从理论到实践,在两个星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,不仅可以巩固了以前所学的知识,而且学到了很多在书本上没有的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实践相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把理论与实践结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到的问题,可以说得是困难重重,这毕竟是第一次做的,难免会遇到各种各样的问题,同时在设计的过程中发现自己的不足之处,对以前所学的知识理解的不够深刻,掌握的不够牢固,比喻说不懂一些元器件的使用方法,对PLC编程掌握的不好??通过这次课程设计之后,一定要把以前的知识重新温习。

在本次设计中,我们还需要大量的以前没有学到过的知识,于是图书馆和INTERNET成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。

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谢 辞

非常感谢学校学院给了我们这次非常重要的实践机会,对我们的能力提高非常有帮助,对以后的工作能更好更快的融入工作中去。还要感谢王老师不辞劳苦的辛勤指导,对每个简单或难的问题都予以精彩深刻的解答,使我又学到了很多的知识。

通过这次综合实践,我更加看清了自己的不足之处。为了搞好这次课程设计,通过查阅资料以及在王老师和同学的帮助下,最终基本达到了设计目的。通过实践,巩固了理论知识的学习,提高了实际应用所学知识的能力,还积累了许多宝贵的经验。特别是老师严谨的态度给我启发不小。在这次的设计实践过程中,我认识到不管做什么事,都需要大胆假设,小心求证。任何一个方案都要经过详细周全的论证后才能着手去做,否则即使很快做出来,但经不起推敲和考验。对于那些要求能够扩展功能的课题更是如此。

总之,这次实习要再次感谢学院和指导老师王老师,使自己又在课本知识上更深刻的理解和研究,在实践能力上也同样大大提高,综合能力都提高显著。

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参考文献

[1] 王宗才.机电传动与控制.电子工业出版社,2012 [1] 廖常初.PLC基础及应用.机械工业出版社,2004

[2] 于庆广.可编程控制器原理与系统设计.清华大学出版社,2004 [3] 赵金荣.可编程序控制器原理及应用.上海应用技术学院,1999 [4] 易传禄.可编程序控制器应用指南.上海科普出版社,2006 [5] 方承远.工厂电气控制技术.机械工业出版社, 2004 [6] 王永华.现代电气及可编程技术.机械工业出版社,1997 [7] 汤以范.电气与可编程序控制器技术.机械工业出版社,2005 [8] 刘子林.电机与电气控制[M].北京:电子工业出版社,2003 [9] 程周.电气控制与PLC原理及应用[M].北京:电子工业出版社,2003

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