好学生”为“争名星”：进步之星、体育之星、卫生之星、纪律之星、??从而激励师生追求自我不断发展。
4、强化学习型师生团队的管理。全体教职工要树立终身学习的理念与意识，并保持开放的学习心态，将学校视为自己学习的场所、学习型组织，与时俱进，保持优势，实现组织与个人关系的时代性变化，形成学生、教师学习的共同体，使每一个人胸怀大志、反省求真、勇于挑战自我，使自己的专业潜能最大化地发挥并创出新成果。 （三）以德治校，形成学校核心竞争力。
1、确立治校德为先的思想，以德促德。一是要加强教师的政治学习和师德教育，班子中心学习组要带头学习、带头宣讲和辅导，带头撰写学习体会和理论文章，用先进的理论武装自己，用良好的品德影响他人，“校长应成为学校团队的精神领袖”，“管理者应成为教师的楷模”；二是以爱育爱，创建和谐校园。爱是一种力量，爱是一种情感的交流，工作的爱，育人的爱是多元化的，表现的形式不同，只要是真心的关怀，实实在在的爱，师生一定会受感动，管理者与教师之间，教师与教师之间，师生之间就一定能和睦相处，校园就会更加和谐。
2、吸纳个性优秀品质，锻造学校精神。学校精神是一所学校目标追求、价值取向的体现和历史积淀的反映。用学校精神统领学校成员的意志和行为，培养和激励学校成员树立先进的教育思想和教育理念，倡导积极向上的锐意进取精神、严谨治学精神、无私奉献精神、团队协作精神、开拓创新精神，以产生共同的献身教育事业的思想情
操、工作态度、道德规范和行为取向，使“崇尚一流，追求卓越”成为学校精神风貌的主旋律，形成学校的核心竞争力。形成具有鲜明特色的平小精神是我们的共同目标。我们提出的“教为人、为能人、学做人、做真人”的学校精神还要靠我们努力研究，丰富其内涵，也要靠我们去努力践行、不断弘扬和发展。
（四）进一步强化素质教育，全面提高教育质量。
1、打造平台，促进学生全面发展。素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育。小学教育是基础教育的基础，对于培养学生良好的素质起奠基作用，我们要进一步修订我们已有的校本教材，让素质教育变为我校具体的教育实践。我们要本着全面发展打基础，促进学生健康、和谐发展的办学目标，充分发挥学校资源优势，为学生全面发展创造最佳条件，发挥学科教学的教育优势，提高学生的基础素养，培养学生的个性特长，调动学生的教育自主性和学习能动性。
2、强化管理，提高教育质量。确立教育教学在学校工作中的中心地位。全体教师要树立“质量就是学校的生命”的思想，千方百计，努力实现我校教学质量的最优化。一是要狠抓教学过程管理，保证教学环节和过程的工作质量；二是要加强教育科研管理，以课改为抓手，尽早启动我校“生本课堂教学策略的优化与创新”的基地项目，按照“基地项目引领、校本推进、子课题深入”的科研实施方略，扎实推动我校教育科研工作，让教育科研成为全体教师职业生命的组成部分，成为提高教育质量的必由之路。
总之，我们学校面临着前所未有的严峻挑战，也有着发展史上非
常难得的战略机遇。我们将怀着强烈的使命感、责任感与紧迫感，开拓创新、勇于实践，为实现学校的伟大目标而奋斗。
尊敬的各位领导：
按照会议安排，我就固镇县规范中小学办学行为工作开
端正办学思想 规范办学行为 （讲座）
展情况汇报如下。
去年5月份全省规范中小学办学行为电视电话会议后，我县及时召开了规范中小学办学行为工作会议，传达贯彻省会议精神，明确工作职责，强化工作督查，严查违规行为，全县中小学办学行为进一步规范，素质教育取得了明显成效。我们的主要做法是：
一、统一思想，提高认识
一是加强领导。县政府成立了以分管领导为组长的领导小组，县教育局成立了班子成员分片包干的督查小组，各中小学校也成立了相应组织，具体负责规范办学行为工作的落实。二是深入学习。教育部门先后召开了中小学校校长会、规范办学行为工作推进会，认真学习省、市有关文件和领导讲话精神，端正办学思想，规范办学行为，提升学校管理水平。三是强化培训。将规范办学行为要求纳入暑期教师培训内容，做到“进培训计划、进培训内容、进培训考核”，使广大教师认识到规范办学行为是树立教育良好形象的必然要求。四是广泛宣传。充分利用电视、广播、网络、宣传栏等形式，宣传规范办学行为，在全社会着力营造有利于规范办学行为的舆论氛围。
二、明确责任，突出重点
一是明确工作职责。县教育局与各中小学签订了规范办学行为工作目标责任书，明确各中小学校长在规范本校办学
行为工作中的职责，建立了校长负责制、责任追究制。二是明确工作要求。根据省、市安排部署，制定下发了工作方案、实施细则等相关文件和《关于严禁在职教师从事有偿家教的管理办法》、《中小学教辅资料征订工作管理办法》、《固镇县教师队伍管理办法》等18项规章制度，明确了具体规范要求，做到了“有章可循”。三是突出工作重点。从人民群众普遍关心、社会反映强烈的热点、难点问题入手，重点解决严重违背教育规律、加重学生负担、影响学生健康发展的突出问题，集中力量开展了“严格执行招生政策、严格学校管理、严格教学管理、严格规范收费行为、严格校干教师队伍管理、严格教材管理”“六严”专项整治活动。活动期间，共受理各类举报75起，给予11名违规违纪人员党纪政纪处分。
三、强化督查，建立长效机制
一是实行明查暗访。县教育局不定期对各中小学规范办学情况进行明查暗访，督促学校规范办学、规范管理，针对存在的问题和不足，责令学校制定整改方案，建立回访机制，扎实有效地进行整改。二是开展专项督查。去年以来，县政府督查室、监察局、教育局先后开展了5次专项督查，检查省、市、县相关文件的贯彻落实情况，并对举报量较大的6所中小学校重点进行了督查。对涉及违规办学行为的相关单位或责任人，给予了责令整改、通报批评、追究行政责任等处理。三是建立长效机制。依照《安徽省中小学办学行为规