34年末其他人员总数：计算公式为
年末其他人员总数= 年末教职工人数－年末专任教师数 教职工比=年末专任教师数÷年末其他人员总数
(六)绩评基表3-4 教育投入—经费
35 资金投入：由各填报单位按2005年度数据填报。分为经常性经费、建设性经费、教育贷款三个大类进行统计。
351经常性经费：指用于维持学校经常性教育支出的事业经费。经常性经费的来源分为财政拨款、个人缴款和社会捐助和其他来源三类。
经常性经费=财政性拨款+个人缴款和社会捐助+其他来源
3511财政性拨款：本级和上级财政部门对教育部门的各种义务教育经常性拨款。财政拨款的公式为：
财政性拨款 =教育事业费拨款+教育费附加+其他财政拨款
其中：“教育事业费拨款”：指列入国家预算支出科目第十三类的“教育事业费”拨款数。“教育费附加”指中央和地方各级政府为发展教育事业而指定机关专门征收，并划拨给教育部门使用的实际数额。“其他财政拨款”：包含除教育事业费和教育费附加以外的其他专项拨款和非专项拨款，如:公费医疗经费、住房改革经费、离退休人员经费等。
3512个人缴款和社会捐助：指按现行会计制度，由企业办学经费、事业收入、社会捐助渠道获得的款项。
个人缴款和社会捐助=企业办学经费+事业收入+社会捐助
其中，“事业收入”包括：义务教育阶段学生缴纳的杂费、借读学生缴纳的借读费、住宿学生缴纳的住宿费、按照有关规定向学生收取的其他费用等。其中：义务教育阶段学生缴纳的杂费（实行“一费制”的中小学校，不应包括收取的课本费和其它代收费等不属于杂费的收入），填列学校核准留用和财政专户已核拨数，不包括上缴财政专户但尚未返还部分。未实行收支两条线的学校按实际收取的杂费和住宿费填报。
352 建设性经费：指用于学校教育基建支出的经费。建设性经费的来源分为财政拨款、预算外拨款、社会捐助和其他来源四类。
建设性经费=财政拨款+预算外拨款+社会捐助+其他来源
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3521财政性拨款：本级和上级财政部门对教育部门的各种义务教育建设性拨款。
财政性拨款 =基本建设支出拨款+危改资金拨款+其他专项拨款+教育费附加
其中，“基本建设支出拨款”指列入各级计划部门基建计划，并由建设银行限额拨款的教育部门所属各级各类学校基建财务拨款，即列入国家预算支出科目第1类基本建设支出第147款的\教育基建支出\拨款(不含单位自筹基建部分)。 353教育借款：统计义务教育阶段学校的负债余额及变动情况。
3531教育贷款上年年末帐面余额：某时点（2004年12月31日）学校负债（仅统计从银行取得，并签订有正式贷款合同的借款）未清偿的本金和利息的总额。 3532教育贷款本年发生额：2005年内学校实际发生的银行贷款总金额。 3533教育贷款年末帐面余额：某时点（2005年12月31日）学校负债（仅统计从银行取得，并签订有正式贷款合同的借款）未清偿的本金和利息的总额。
3534其他借款年末帐面余额：某时点（2005年12月31日）学校负债（银行贷款除外，统计从其他非银行金融机构和非金融机构取得的借款、从单位和个人取得的融资款以及拖欠的工程款）未清偿的本金和利息的总额。
教育贷款本年发生额=新增贷款额－本息还款额
教育贷款年末账面余额 =教育贷款上年末账面余额+新增贷款额－本息还款额 义务教育财政拨款总额 =经常性经费财政拨款+建设性经费财政拨款
义务教育财政拨款占财政一般预算支出(%)=[义务教育财政拨款÷财政一般预算支出决算数] ×100%
36教育经费支出：由各填报单位按2005年度数据填报。教育经费支出分为经常性经费支出和建设性支出两部分。
361经常性支出：分为人员经费支出和公用经费支出两部分。
3611人员经费支出：指国家一般预算支出科目中人员支出、对个人和家庭的补助支出两部分。
36111工资性支出：包括基本工资、补助工资(津贴)、其他工资。其中，“其他工资”按照国家一般预算支出科目的“奖金”、人员支出中的“其他”目级科目之和填列。
36112离退休人员支出：按国家一般预算支出科目的“离休费”、“退休费”、“离职(役)费”目级科目之和填列。
36113奖、贷、助学金支出：按照国家一般预算支出科目“助学金”目级科目填列。 36114其他：包括按照国家一般预算支出科目中“福利费”、“就业补助费”、 “抚恤和生活补助”、“医疗费”、“社会保障缴费”、 “住房补贴”、对个人和家庭补助支出中
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的“其他”目级科目之和填列。
3612 公用经费支出：按照国家一般预算科目中公用支出部分填列。
36121公务、业务费：按照国家一般预算科目中的“办公费”、“劳务费”、“水电费”、“邮电费”、“取暖费”、“物业管理费”、“交通费”、“差旅费”、“租赁费”、“会议费”、“专用材料费”、“印刷费”、等目级科目之和填列。
36122设备购置费：按照国家一般预算支出科目中的“办公设备购置费”、“专用设备购置费”、“交通工具购置费”、“图书资料购置费”目级科目之和填列。
36123修缮费：按照国家一般预算支出科目中的“维修费”目级科目填列。 36124银行贷款利息支出：学校已支付的用于银行贷款的利息支出。这一支出不计入生均教育基本成本。
36125其他：按照国家一般预算支出科目中的“招待费”、“培训费”及公用支出中的“其他”目级科目之和填列。
生均教育基本成本(万元/生)=按学校法口径计算的经常性支出÷平均在校生人数 按学校法口径计算的经常性支出=人员经费支出+公用经费支出-银行贷款利息支出 生均公用经费(万元/生)=公用经费支出÷平均在校生人数
362建设性支出：指属于基本建设投资额度范围内，并列入各级计划部门基建计划，由学校经批准用教育基建拨款和其他自筹资金安排的基本建设，并专存银行基建专户的支出。
生均建设性支出(万元/生)= 建设性支出÷平均在校生人数
37经常性资金结余： 计算公式为
经常性资金结余 =经常性经费﹣经常性支出
(七)绩评基表4-1 教育产出与结果—义务教育毛入学率
41义务教育毛入学率：由地区教育行政部门按2005年度实际数填报。
“毛入学率”是指总的在校生人数与规定的本地区小学、初中年龄段的总人数，即适龄人口数的比例。
411本地区适龄人口数：是指公安部门统计的户籍所在地的适龄人口，即小学7-12岁，初中13-15岁的人口数。
“在校生人数占适龄人口的比例”：即毛入学率，是指本行政区内年度平均实际在校生数占地区适龄人口数的比例(%)。
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毛入学率(%)=[年度平均实际在校生数÷地区适龄人口数]×100%
由于“在校生数”与“适龄人口数”两项指标的统计基础不同，因此在局部统计时可能出现大于100%的结果。
(八)绩评基表4-2 教育产出与结果—课程测试
42教育质量评价：统计数据由课程测试、阅卷及成绩统计的组织者提供。填报时，单位应当按参加课程测试和测试成绩分等级的人数分别填报。
(九)绩评基表4-3 教育产出与结果—毕业生
431毕业生：毕业生人数及流失率统计数据来源于附表二(毕业生统计表)。 432毕业学生去向：学校应根据掌握的实际情况进行填报。 4322其中：“其他”包括因身体残疾等其他原因不能升学的学生数。
升学学生所占比例(%)=[升学学生人数÷实际毕业人数] ×100%
(十)绩评基表4-4 教育产出与结果—素质教育
441平均每百人在校生获奖人次：统计2003-2005三年间各学校在校学生参加由各级政府组织或由政府委托社会团体组织的各种竞赛、活动获得的奖励。凡学生在市级以上刊物发表一篇文章(如作文报、中学生等)，也视同于获奖一次。计算公式为：
平均每百人在校生获奖人次=(三年来学生获得各种奖励人次数÷学校平均在校生数)
×100
442三年来教职工获得各种奖励人次数：统计2003-2005三年间由各级政府或由政府委托社会团体颁发给在校教职工的各种奖励。凡教职工在市级以上刊物发表一篇文章，也可统计为一次奖励。
451重大教育事故：是指在学校范围内发生的学生死亡、肢体伤残、组织器官功能障碍，以及集体食物中毒等事件。
461体育成绩测试合格率：计算公式为：
体育成绩测试合格率=[体育成绩测试合格人数÷年平均在校生人数]×100%
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(十一)绩评基表4-5 教育产出与结果—设备和设施利用率
47设备利用率(%)：仅统计本表列示的设备和设施，包括实验室、语音室和计算机房的利用效率，不属于这一范围的不填报。
设备利用率(%)=[各项设备、设施的年度累计实际应用小时数÷各项设备、设施的年度按
规定应使用小时数] ×100%
474年生均图书流通次数，是指按学生人数和学生借书证登记的年度内图书资料的借阅次数，教师借阅教学参考书不应当列入此数。学校未做记录登记的，不列入统计数。计算公式为：
年生均图书流通次数=年度图书借阅次数÷学校平均在校生数
(十二)绩评基表4-6 教育产出与结果—社会效果测定
家长满意率和教师满意率：由专门机构设计调查问卷并汇总结果填报。
五、附表填报方法及主要指标解释
附表1-3是绩评基表相关项目的延伸，也是对教育事业统计报表的补充。各附表均由学校进行填报。
(一)附表—：教职工统计表
1．本表反映教职工人数和专任教师的变动情况。其中：编制内教师是指按有关规定，列入国家正式编制的教师；编制外教师是指末办理有关手续，而由学校直接录用的教师。
2．教职工：按工作性质可以分为教师、行政人员、教辅人员和工勤人员。 3．专任教师：是指专职从事教学工作的人员，不包括调离教学岗位担负行政领导工作的原教学人员。其中，编制内教师是指按有关规定，列入国家正式编制的教师。编制外教师是指末办理有关手续，而由学校直接聘用的教师。
4．教学管理人员：即行政人员，是指专职从事学校行政和教学业务管理工作的人员。
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