9.祁黄羊 一、照样子，写词语。
1．代替—替代 演讲—讲演 2．生产—产生 现实—实现
10.公仪休拒收礼物 一、选择恰当的解释。
1.④ ① ③ ⑤ 二、搭配词语。 工作负责 职责重大 感到意外 举荐能人 军事才能 训练军队 三、完成练习。
1．形容词，指偏心于一方。口语，副词，从来,根本。 2．仇人 解狐 亲人 祁午
举荐贤才，对外不避开仇人，对内不避开亲人。
2.② ① ③
二、阅读完成练习。
1．因为……所以…… 如果……就…… 因为小明生病了，所以才请假没来上课。
2．公仪休解释为什么拒收鲤鱼。 奉公守法、为官正直三、完成练习。
1．“相”选第二个读音xiànɡ “长”选第一个读音chánɡ 2．（3） 3．（3）
4．（1）你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼，为什么啊？ （2）就是由于特别喜欢吃鱼，才不收。
11.永远的白衣战士 一、选择正确的读音。
“给”三个读音分别是 jǐ jǐ gěi
“塞”三个读音分别是 sāi(第一声) sè sài(第四声) 二、选择正确的解释。 1.② 2.③ 3.④ 4.⑥5.① 三、完成练习。 1．通畅 堵塞
2．（1）声色俱厉 （2）斩钉截铁 3．尽量包揽……商量余地。 4．英勇无畏，舍生忘死，关心他人。
12.番茄太阳 一、组词
忙碌 桅杆 手绢 绿色 干脆 捐款 养育 疏忽 威胁 盲目 蔬菜 亲戚 二、换成语。 1.日月如梭 2.泪如雨下 3.车水马龙 三、完成练习。
1.灰暗 温暖 喜欢 快乐 感动
2.等我好了，等我长大了，我把我的腿给你好不好。 这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。 她接受了别人的爱心，也传递着爱心。
四、完成练习。
1．都画去第二个。（画去：mú xiá ） 2．（1）指真正的太阳 （2）明明的笑脸
（3）明明真诚的爱心，美好的心灵。
3．本课围绕关键字“番茄太阳”，叙述了作者与盲童明明之间的一段交往，表达了作者对美好生活的向往，表达了人与人之间的互相关爱。
4.生活中，我们要向明明那样去关爱他人，要充满爱心。
13.第一次抱母亲 一、联系上下文，写出加点词的不同意思。
1．体重/身体轻 （重量） 2．慢慢的（动作幅度小） 3．挂在扁担两头的东西。 4．责任，家庭负担。
二、联系课文内容，谈谈你的体会。 1．是因为我太粗心了，太不关心母亲了。
2．被儿子的孝心所打动了，这是一种感动的泪水，幸福的泪水。
三、根据划分好的段落概括段意。
第一段：叙述了“我”抱起母亲让护士换床单，没想到母亲竟然这么轻。
第二段：写我告诉护士，我记忆中的母亲总是挑着重担子翻山越岭，总以为母亲力大无穷，却一直不知道母亲身体很轻，却承受那么重的担子，我很愧疚。
第三段：写我抱母亲入睡的情形，结果却发现母亲的眼里流出了泪水。
四、阅读课文片段，完成练习 1．抱母亲入睡 2．第二节1-3行。
3．（1）老吾老以及人之老 （2）报得三春晖
（3）能温席。孝于亲，
｛更多关于本题详情见：第一次抱母亲阅读答案｝ 五、读一读，在完成练习 母爱是一团火， 即使在漆黑的夜晚， 也能感受耀眼的光亮。 母爱是一座灯塔， 即使是在茫茫无边的大海， 也能让你镇定自若。
14.我不是最弱小的 一、选择正确的读音。
1.jià mēn 2.wèi xiān 二、组词。
娇弱 水滴 空旷 骄傲 摘花 矿石 三、完成练习。
1.要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。 2.萨沙朝着蔷薇……盖在粉红的蔷薇花上。 3.（3）
四、阅读短文，完成练习。
1．小草把公园的草坪打扮得像绿毡一样 是春天给了他漂亮的颜色 春天给草坪染上了鲜艳的颜色
它本身没有色彩，是桃花给了它红色，小草给了它绿色。2．谦虚 不渺小 伟大
｛更多关于本题详情见：小草与春天阅读答案｝
15.鸟语
一、按要求完成练习。
1.（1）② （2）②（3）④ 2.布谷鸟在催促快快出工 喜事到家 喜事到家
二、阅读课文片段，完成练习。 1.勤劳 纪律 勇敢顽强
2.因为鸟儿不会说话，“我”也不会是鸟儿的“知音”的。这里的语言只是它们的叫声，加引号表示有特殊的含义。
3.零五网示例：从聪明的乌鸦那里，我学到了遇事要多动脑筋。
｛本题详情见：鸟语阅读答案｝ 三、读一读，完成练习。 1.与鸟为友
2.初夏之际，草木茂盛，鸟托
身丛林而自有其乐，诗人寓居在绿树环绕的草庐，也自寻其趣，耕作之余悠闲地读起书来。本诗体现出世间万物、包括诗人自身各得其所之妙。
3.零五网示例：爱鸟，护鸟，让我们的生活更加美好。 ｛本题详情见：与鸟为友阅读答案｝
16.天鹅的故事
一、抄写生字。
二、按要求完成练习。 1.pàn zhǎo pú chàn 2.（2）√ （3）√
三、阅读课文片段，完成练习。 1.sì kū yuán
2.老天鹅 是因为它不怕疼痛，不怕牺牲，用自己的身体和生命连续不断地扑打冰面。
3.劳动号子
4.零五网示例：一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。 一花独放不是春，百花齐放春满园。
四、你在生活中，看见过齐心协力完成一项任务的场面吗？请写下来。
零五网示例：一天我看见一只小蚂蚁发现一条庞大的青虫，于是它用头部前面的两只触角碰了碰大青虫，已经知道自己无法抬动大青虫了，就立刻赶回“家里”找伙伴帮忙。不一会儿，一支精神抖擞、步伐矫健的蚂蚁大军队浩浩荡荡地来到大青虫前，把虫抬起来，齐心协力地向“家”进发，团结起来力量可真大。
17.生命的壮歌 一、完成练习。
1.缭：纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱,分不清东西。
瞪：睁大眼睛直视。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 2.夏天的太阳像一个大火球，炙烤着大地。 二、填空。
1．团结、合作（动物们在生死攸关的时刻所表现出的合作与献身）
2．团结就是力量。——谚语 单丝不成线，独木不成林。——俗语 人心齐，泰山移。——谚语 众人拾柴火焰高。——谚语 三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语 三、完成练习。 1．画去：lüè jiá bó 2．(1)束手待毙(2)肝胆俱裂
3．外层蚂蚁舍生保护蚁群逃离火海，虽死不辞。 四、完成练习。
1.嘎嘎乱叫、不反抗公鸡还欺侮鸭子，下蛋后太吵。 2.母鸡保护了小鸡，给小鸡食吃，教小鸡吃食，教小鸡用土洗澡，它那么吵也是为了小鸡。
3.(3)钦佩(√)