就可以离开月球了。
地球经常受到小陨星的轰击，这些陨星的大多数是“原初的”太阳系物质，另外一些陨星是已死亡的彗星的残余，只有少数陨星是月球碎屑。
陨星中至少有90%是岩石性的物质，从地球本身所有的岩石中辨别出这些陨星并不是容易的，除非这些石质陨星降落时被实际看到，否则很难判定其陨落的位置。即使它们是陨星，也会随着时间的流失被地球本身物质所污损。
由于地球南极覆盖着一层厚厚的完整的冰层，人类不可能带去岩石，更不能用其他方式使一块岩石平躺在冰上，因此探险家们在南极的冰面上碰到的任何一块岩石，都必然是陨石。正是这种例外，才使得人们以历史上前所未有的极大热情研究陨星。
我们怎样辨别出一颗陨石来源于月球呢？化学分析告诉我们，地球和月球虽然是由相同的化学元素组成的，但是这些化学元素出现的比例是不同的，因为两个天体大小不同而且有不同的历史。因此，从某种意义上说，不同元素的比例代表着行星的一种“指纹”。
1、下面关于月球碎屑来到地球的解释，正确的一项是 （ ） A、 月球被撞击的频率高，所以撞击后的碎屑逃逸出来的机会较多。 B、 月球质量轻、引力小，所以撞击后的碎屑能以较低的速度逃逸出来。 C、 月球物质细小轻微，所以撞击后的碎屑很容易逃逸出来。 D、 月球离地球最近，所以撞击后的碎屑很容易落到地球上来。
2、下列有关辨别地球上陨星的说法，正确的一项是 （ ） A、 因为地球上很上留下陨石坑，所以辨别陨星很困难。 B、 因为来自月球上的陨星很少，所以辨别陨星很困难。
C、 因为大多数陨星是太阳系中的原初物质，所以辨别陨星很困难。 D、 因为陨星很容易被地球物质污染和损坏，所以辨别陨星很困难。 3、对“人们以历史上前所未有的极大热情研究陨星”的原因，理解恰当的一项是 （ ） A、 因为在南极的冰面上很容易看到岩石。 B、 因为在南极发现的岩石保存得最完好。 C、 因为在南极发现的岩石一定都是陨石。 D、 因为南极探险激发了人们科研的热情。
4、对文中“指纹”一词的理解或说明，不正确的一项是 （ ） A、“指纹”是指一种比喻的说法 B、“指纹”加上引号表明要重点强调 C、这里的“指纹”是指独特的化学构成 E、 这里的“指纹”要靠化学分析来鉴别 六、阅读下面的现代文，完成1-5题。
爱美的心态是有价值的，甚至可以说再没有别的投资能够比得上培养爱美的鉴赏力了。因为美的鉴赏力会给予彩虹般的美丽世界，使其终身享受快乐。
人的审美能力的形成，有赖于耳目的协助。所以，人所感受到的自然界中悦耳的鸟鸣、潺潺的溪水、芬芳的花草，以及天地间无数的美景，都与学校教育同样重要。如果一个人不能用自己的耳目，去接触自然界的美丽，启发爱美的天性，那么，他的生命将变得枯燥无味。
爱美有着陶冶品格、滋润心田的力量，而这种力量是别的东西所不具备的。最不幸的事情莫过于让一个孩子置身于只知崇拜金钱而不懂美为何物的环境中，这样做的结果只会使孩子养成唯利是图的习惯，至于高贵的品格、高尚的情操在他的生命力将会无法找到位置。
所谓完美的生命，一定是为了爱美的习惯所点缀、所激发、所丰富的生命。不会欣赏自然美的人，在他的生命中就缺少了养成高尚人格的一大要素。美的东西往往是能拨动人们心
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灵深处的一种力量，所以，美的东西能使人的头脑更为清晰，使人的精力得以恢复和保持，并促使身体与精神更健康。因此，无论从事何种职业，我们都不应为了金钱去牺牲生命中最高贵、最美丽的东西，我们应该利用种种机会，让美充实我们的生命，陶冶我们的心灵。
美在塑造一种均衡而协调的人生中起着极其重要的作用，对我们产生巨大的影响。每一幅精美的图画，每一次壮丽的日落，每一处优美的风景，每一张漂亮的脸孔，每一朵灿烂的鲜花——在自然界、在生活中，在外部世界或内心世界中感知到的任何一种形式的美——都在无形中使得我们的个性更加高贵、更加文雅、更加出众。
在我们的成功和幸福中，在我们的生活变得更为雅致温馨的过程中，审美能力的展现是最重要的因素之一。这种对美的热爱会使你永远乐观昂扬，宽容大度。在你为美着迷的同时，美也在净化和提升你的心灵。对自然没和艺术美的不懈追求，对人类和大自然本质的深入解读，会使你一生充满热情和欢愉，会使你静静的享受阳光，享受幸福，享受温馨、柔情和对往日的追忆。这样的精神生活，这样的心理空间，才是最富有魅力的。
让我们都来尝试一下把美带进我们的生活吧，哪怕每天只有一点点。这样，你会发现它的效果是很神奇的。它将开阔你的视野，点燃你的激情，而这些都是世俗的金钱和名声所不能达到的。
1、作者为什么说，“人的审美能力的的形成，有赖于耳目的协助”？
2、作者为什么说，“美在塑造一种均衡而协调的人生中起着极其重要的作用”？ 3、“这样的精神生活，这样的心理空间，才是最富有魅力的。”这句话中的“这样”指什么？ 4、“让我们都来尝试一下把美带进我们的生活吧，哪怕每天只有一点点。”这句话代表了作者怎样的思想感情？
5、找出文中能体现本文中心意思的一句话。写在横线处。
七、修改病句
1、屋里陈列着各式各样的作者过去所使用的东西和书籍。
2、每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会建设有贡献的人。
3、在工作中，我们应当注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
4、当我们赶到的时候，夜幕已经深沉了。
5、我们一定要实现改革开放的重大任务。
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6、代表队精彩的表演和技术水平，给我们留下了深刻的印象。
7、面对这一切，我们都不无动于衷吗？
8、虽然有时一阵冷风刮过，而且阳光晒到身上却很暖和。
9、青少年有一种积极向上，敢打敢冲。
10、只要我们有信心，任何一切困难都能克服。
11、对于滥用方言的做法是应该受到批评的。
12、因为老师对自己要求很严，所以我很感谢他。
13、我们要求稿件字数不得超过一千字左右。
14、数学对我很感兴趣，成绩一直很好。
15、谁也不能否认优异的成绩是不靠勤奋学习得来的。
16、桌子上放着水壶、杯子、台灯等水具，很方便。
17、三车间大打维修保养仗，使设备完好率从原来的54%提高了80%。
18、该厂一年的生产任务仅六个月就完成了，时间缩短了1倍。
19、超额完成月计划销售额10%以上柜组，按月发奖金150元、若超额20%以上，则按月发奖金300元。
20、省委、省政府决定，从20××年起，有组织、与计划地从省直机关中选派中青年干部到基层锻炼二至三年以上。
练习四 写作基础知识练习
一、单项写作练习
1、某年全国高考作文试题“尝试”，下面是关于其题意的各种解释，其中有不正确的，请你挑选出来并说明理由。 （ ） A、“尝试”，就是尝一尝，试一试，跟“品尝”相近。古诗云：“三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。”这个“尝”，即尝试之意。 B、“尝试”，是需要勇气的，要有一点拼搏精神，在困难面前不退缩。 C、“尝试”意味着步入新的领域，不一定能取得成功，但总要倾其全力争取成功，敢于尝试的人都是具有追求精神的。
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D、“尝试”的目的是消除人们对不熟悉事物的畏惧心理，侥幸取得成功。 E、“尝试”即实践，“你要知道梨子的味道，你就得变个梨子，亲口吃一吃。” 2、阅读下面材料，总结出你的观点。
（1） 反面材料：一位司机撞倒了老头而逃之夭夭。乔安山救了老大爷，却遭到了受
害家属的猜疑，并让乔安山赔款。
正面材料：雷锋的战友乔安山一心为他人，做好事不留名，遭到误解而不灰心，表现了雷锋精神。
观点:
（2） 某镇集市上有三个卖鸡蛋的小贩，为了在竞争中战胜对手，在各自的摊前亮出
了广告招牌。第一个小贩这样写的：“本摊出售的鸡蛋享誉全国——这些鸡蛋全部来自我国著名的产蛋之乡！”第二个小贩为了超过他，策划出这样的广告词：“此摊所买鸡蛋誉满全球！它们统统来自世界闻名的产蛋国家！”然而人们纷纷到最后一个亮出广告招牌的小摊那儿去买鸡蛋，原来他的广告词是这样写的：“鄙摊所售鸡蛋，均产自本镇母鸡。”谈谈你对这件事的看法。
观点：
3、成语“得陇望蜀”的意思是指人们得到了一样东西，又想要另一样东西；得到了另一样东西再想另外的还没有得到的东西。请以这个意思联系现实生活中的一个话题，提炼一个观点，列一个写作提纲。
4、一位在校大学生写信向在乡下种地的父亲要钱。信中只有三个字——“爸：钱。儿”请以“儿来信了”为话题，描写这位大学生的父母收到儿子信后的情景。
三、材料作文
1、阅读下面材料，按要求作文。
下面是安葬于西敏寺的英国主教的墓志铭：
我年少时，意气风发，踌躇满志，当时曾梦想要改变世界，当我年事渐长，阅历增多，我发觉自己无力改变世界，于是缩小了范围，决定先改变我的国家。
但是这个目标还是太大了。
接着，我步入了中年，无奈之余，我将试图改变的对象锁定在最亲密的家人身上。但天不遂人愿，他们个个还是维持原样。
当我垂垂老矣，我终于顿悟了一件事：我应该先改变自己，用以身作则的方式影响家人。 若我能先做家人的榜样，也许下一步就能改善我的国家，再后来，我甚至可能改变整个世界，谁知道呢？
以“目标”为话题，自选角度，自拟题目写一篇作文，除诗歌外文体不限，不少于800字。
2、著名科学家居里夫人把英国皇家学会赠与的一枚金质奖章给自己的女儿当玩具玩。客人看到吃惊地问：“这是极高的荣誉，怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。”
请以“荣誉”为话题，写一篇文章。
要求：题目自拟，不限文体，不少于600字。
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3、有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵：一是青春，一是健康。”其实失去后才知道可贵的又何止于此。请以《失去后才知道可贵》为题，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限。
【提示】失去的可能是青春、健康，也可能是友谊、亲情，还可能是??总之，要几种选择一个使你有“切肤之痛”的中心内容来叙述或论述，切忌泛泛而谈。
四、命题作文
1、 生活告诉我 2、 考试 3、 我的××
4、 谈谈“平常心态”
练习五 行政公文写作
一、单项选择题
1、公文区别于其他文章的主要之处是 （ A、 公文形成的主体是国家机关及其他社会组织 B、 公文形成的条件是行使职权和实施管理 C、 公文具有法定效力与规范体式的文件 D、 公文是办理公务的重要工具之一 2、《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》，作者是 （ A、××厂 B、××厂的负责人 C、起草文件的刘秘书 d、签发文件的董厂长
3、几个机关联合发文，只能标明 （A、 主办机关的发文字号 B、 所有机关的发文字号 C、 至少两个机关的发文字号 D、 根据情况临时规定的发文字号
4、一般应标识签发负责人姓名的文件是 A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、越级行文
5、机关公文文稿经签发后，即为 A、公文的定稿 B、公文的草稿 C、公文的会签 D、公文的核发 6、下列哪个事由，根据《办法》，不可以使用“决定”？ A、 严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排 B、 大兴安岭森林特大火灾事故的处理
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