______________________________________________________________。
(4)在氯氧化法处理含CN的废水过程中,液氯在碱性条件下可以将氰化物氧化成氰酸盐(其毒性仅为氰化物的千分之一),氰酸盐进一步被氧化为无毒物质。某厂废水中含KCN,其浓度为650 mg·L。现用氯氧化法处理,发生如下反应:KCN+2KOH+Cl2===KOCN+2KCl+H2O,投入过量液氯,可将氰酸盐进一步氧化为氮气:2KOCN+4KOH+3Cl2===2CO2+N2+6KCl+2H2O。若处理上述废水20 L,使KCN完全转化为无毒物质,至少需液氯________g。
解析 (1)根据价键规律,可知C、N之间以三键结合,H和C之间以单键结合。H显+1价,N的非金属性比C强,N显-3价,则C显+2价。(2)NaCN是强碱弱酸盐,CN水解使溶液显碱性。因为HCN和Na2CO3反应生成NaHCO3,说明HCN的酸性比H2CO3弱但比HCO3强,在NaCN溶液中通入CO2会生成HCN和NaHCO3。(3)NaCN+H2O2+H2O===A+NH3↑,根据质量守恒,可知A为NaHCO3。H2O2作氧化剂时,其还原产物H2O没有污染性,故H2O2常被称为“绿色氧化剂”。(4)20 L废水中含KCN的质量为:650 mg·L×20 L=13 000 mg=13 g。合并两步反应的化学方程式得:2KCN+8KOH+5Cl2===10KCl+2CO2+N2+4H2O,则:m(Cl2)=(355×13÷130)g=35.5 g。 答案 (1)+2 (2)CN+H2O
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HCN+OH CN+H2O+CO2===HCO3+HCN
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(3)NaHCO3 H2O2作氧化剂时,其还原产物H2O没有污染性 (4)35.5
考点指导2 主题素材确定型元素化合物综合题
【题型说明】
以某一主题组织素材的综合应用题,考查范围广,不但可考查常见元素的单质及其化合物的相互转化,还可结合基本理论进行考查,如:物质结构及元素周期律、化学平衡及电离平衡理论、氧化还原及电化学知识等。解答这一类题时,先要仔细审题,了解命题意图及考查的知识点,然后认真分析已知条件并结合已学知识分析注意事项、补充所缺项目,使整个题目前后连贯起来,规范做出正确答案。
【案例2】 铜是一种古老而又年轻的金属元素,铜及其化合物在生产生活中有着广泛的应用。
(1)古代留下来的青铜器表面呈绿色,原因是在潮湿的空气中,铜易发生腐蚀生成铜绿,有
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关反应的化学方程式为:_____________________________________ _____________________________________________________________。
(2)现代工业主要采用高温冶炼黄铜矿(CuFeS2,也可表示为Cu2S·Fe2S3)的方法获得铜。火800 ℃
法炼铜首先要焙烧黄铜矿:2CuFeS2+4O2=====Cu2S+3SO2+2FeO,每转移0.6 mol电子,有________ mol硫原子被氧化。
(3)CuSO4可用于游泳池水的消毒,原因是_________________________ ______________________________________________________________。
(4)向CuCl2和FeCl3的混合溶液中加入CuO粉末会产生新的沉淀,该沉淀的主要成分的化学式为________(已知:Fe水解程度比Cu大)。
(5)利用Cu和FeCl3溶液的反应可制作印刷电路板,为了从含有FeCl3、FeCl2、CuCl2的废液中回收Cu,某化学兴趣小组的同学设计了以下两种实验方案:
方案1:向废液中加入过量铁粉,充分反应后过滤。在所得滤渣中加入足量盐酸,充分反应后,再过滤即得到铜。方案1中涉及的四种阳离子的氧化性由强到弱的顺序为________。 方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1,用铜和石墨作电极进行电解。当观察到阴极上有少量气泡产生时,即停止电解,这时Cu已全部析出,在电极上可直接回收铜。操作上比方案1简便,但方案2也有不足之处,主要表现为________。
解析 (1)在潮湿的空气中,铜易与O2、H2O、CO2发生反应生成铜锈,铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3。(2)在CuFeS2中Cu、Fe、S三种元素的化合价依次是+1、+3、-2,2 mol CuFeS2发生反应时,转移18 mol电子,有3 mol硫原子被氧化,则每转移0.6 mol电子,有0.1 mol硫原子被氧化。(3)CuSO4是重金属盐,能使蛋白质变性,可杀灭水中的细菌。(4)CuCl2和FeCl3水解使溶液显酸性,向混合溶液中加入CuO时,CuO与水解生成的酸反应,使水解平衡正向移动,因Fe水解程度比Cu大,故主要生成Fe(OH)3沉淀。(5)根据氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,可知氧化性:Fe>Cu>H>Fe。方案2电解时有污染性的气体Cl2产生,且能耗大。 答案 (1)2Cu+O2+H2O+CO2===Cu2(OH)2CO3 (2)0.1
(3)CuSO4能使蛋白质变性 (4)Fe(OH)3
(5)Fe>Cu>H>Fe 有污染性气体Cl2产生,使用了电解装置,成本较高
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【对点训练2】 硫的化合物丰富多彩,且都有一定的用途。
(1)用作橡胶工业的硫化剂S2Cl2的分子结构中每个原子均满足8电子稳定结构,S2Cl2的电子式为________。S2Cl2遇水很容易发生水解反应生成一种淡黄色固体和两种气体,其反应的化学方程式为________________________________。
(2)用作氧化剂的过二硫酸铵[(NH4)2S2O8]属于离子化合物,易溶于水,其可由硫酸铵[(NH4)2SO4]为原料制备。
①(NH4)2SO4溶液呈酸性的原因是________________________(用离子方程式表示),(NH4)2SO4中各种离子的浓度由大到小的顺序为________________________。
②若硫酸铵溶液的浓度为250 g·L,其物质的量浓度是________mol·L。 ③(NH4)2S2O8在Ag的催化作用下能将Mn
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2+
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氧化成MnO4,其反应的离子方程式为
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__________________________________________________________。
(3)Na2S2O4在空气分析中常用来吸收氧气,当吸收氧气、水蒸气后发生反应时,若还原剂和氧化剂的物质的量之比为1∶1,则产物为________(填化学式)。
解析 (1)S2Cl2中每个原子均满足8电子稳定结构,其结构式为Cl—S—S—Cl,则电子式为
;由题意可知有S生成,根据氧化还原反应和水解反应的规律知有
HCl、SO2生成,则发生反应的化学方程式为2S2Cl2+2H2O===4HCl↑+SO2↑+3S↓。 (2)①(NH4)2SO4溶液因NH4水解而呈酸性,则水解方程式为NH4+H2O
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NH3·H2O+H;
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(NH4)2SO4水解是一个微弱的过程,则c(NH4)>c(SO4)>c(H)>c(OH)。②c=[250÷(18×2+32+16×4)] mol·L=1.89 mol·L。③根据氧化还原反应中得失电子守恒以及电荷Ag-2-+守恒可得离子方程式2Mn+5SO+8H2O=====2MnO4+10SO4+16H。(3)根据还原剂和氧化
2+
2-
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剂的物质的量之比为1∶1以及得失电子守恒可写出反应的化学方程式Na2S2O4+O2+H2O===NaHSO4+NaHSO3;产物为NaHSO4和NaHSO3。
答案 (1) (2)①NH4+H2O
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+
2S2Cl2+2H2O===4HCl↑+SO2↑+3S↓
NH3·H2O+H c(NH4)>c(SO4)>c(H)>c(OH) ②1.89 ③2Mn+
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Ag-2-+
5SO+8H2O=====2MnO4+10SO4+16H (3)NaHSO4和NaHSO3
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考点指导3 元素化合物综合题中的环境保护和绿色化学
【题型说明】
以单质及其化合物的性质,考查环境保护与绿色化学的应用是近几年高考命题的热点;是一类与社会、生产、生活结合较为紧密的一类题目,题中一些答案的制定经常具有一定的开放性,作答时,要联系生产、生活实际,充分利用化学语言,敢于下笔。
【案例3】 (北京卷)研究CO2在海洋中的转移和归宿,是当今海洋科学研究的前沿领域。 (1)溶于海水的CO2主要以4种无机碳形式存在,其中HCO3占95%。写出CO2溶于水产生HCO3的方程式:______________________________________。 (2)在海洋碳循环中,通过下图所示的途径固碳。
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①写出钙化作用的离子方程式:_____________________________________ _______________________________________________________________。
②同位素示踪法证实光合作用释放出的O2只来自于H2O,用O标记物质的光合作用的化学方程式如下,将其补充完整:
光能18
________+________=========(CH2O)x+xO2+xH2O
叶绿体
(3)海水中溶解无机碳占海水总碳的95%以上,其准确测量是研究海洋碳循环的基础。测量溶解无机碳,可采用如下方法:
①气提、吸收CO2。用N2从酸化后的海水中吹出CO2并用碱液吸收(装置示意图如下)。将虚线框中的装置补充完整并标出所用试剂。
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②滴定。将吸收液吸收的无机碳转化为NaHCO3,再用x mol·LHCl溶液滴定,消耗y mL HCl溶液。海水中溶解无机碳的浓度=________ mol·L。
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-1
-1
(4)利用如图所示装置从海水中提取CO2,有利于减少环境温室气体含量。
①结合方程式简述提取CO2的原理:_________________________________ _______________________________________________________________。
②用该装置产生的物质处理b室排出的海水,合格后排回大海。处理至合格的方法是___________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________。
[名师评析] 本题以CO2在海洋中的转移和归宿为素材,考查有关化学反应原理知识,难度不大,要求学生掌握弱电解质的电离、化学方程式的书写以及利用守恒观点配平方程式,第(3)小问则考查学生化学实验设计与计算能力,第(4)问利用电化学有关理论从海水中提取CO2,有利于减少环境温室气体含量,体现了化学与环境保护、理论与实际相结合的特点。 解析 (1)CO2溶于水生成H2CO3,H2CO3电离出H和HCO3 。(2) ①根据钙化作用的反应物是HCO3 和Ca,生成物是CaCO3和CO2,故不难写出反应的离子方程式为2HCO3+Ca===CaCO3↓+CO2↑+H2O。②根据元素守恒及示踪原子的标记知,方程式中的填空为:xCO2和2xH2O。(3) ①该装置为洗气瓶的装置,要注意装置中长管进、短管出,且用分液漏斗滴加酸化所用试剂稀硫酸,因HCl易挥发出来影响后续的滴定而不能用盐酸。②根据该滴定过程得关系式:CO2~HCO3~HCl,n(CO2) =n(HCl)=xmol·L×y×10L=xy×10 mol,所以c(CO2)=
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2+
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2+
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xy×10-3 molxy-1
= mol·L。(4) ①a室的电极连接电源的正极,作阳极,发生氧化反应:-3z×10 Lz2H2O―4e=== O2↑+4H,c(H)增大,H从 a 室通过阳离子交换膜进入 b 室,发生反应:HCO3+H===CO2↑+H2O。②海水的pH≈8,电解后的海水pH<6,呈酸性;c室的反应:2H2O+2e=== H2↑+2OH,可用c室排出的碱液与从b室排出的酸液中和调至接近装置入口海水的pH,即处理合格。 答案 (1)CO2+H2O
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H2CO3、H2CO3H+HCO3
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