三角形专项复习教案(3)

2019-05-24 15:23

∵E、F是AB、BC的中点,∴EF=,EF∥AC

同理,GH=,GH∥AC,

∴EF∥GH,EF=GH

∴四边形EFGH是平行四边形. 考点三、全等三角形

例7.对于下列各组条件,不能判定△

≌△

的一组是( )

A.∠A=∠A′,∠B=∠B′,AB=A′B′ B.∠A=∠A′,AB=A′B′,AC=A′C′ C.∠A=∠A′,AB=A′B′,BC=B′C′ D.AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′

思路点拨:判定三角形全等的条件中,已知两边及一角必须是两边及其夹角,而已知两角一边和三边都可以判定三角形全等.

解析:A可利用ASA判定;B可利用SAS判定;D可利用SSS判定.而C是两边和一边对角对应相等,不能判定三角形全等.故选C. 举一反三:

【变式1】两个三角形有以下三对元素对应相等,则不能判定全等的是( ) A.一边和任意两个角 B.两边和它们的夹角 C.两个角和它们一角的对边 D.三角对应相等

思路点拨:两个三角形中,三角对应相等不能证明三角形全等.

解析:A的判定方法为ASA或AAS;B的判定方法为SAS;C的判定方法为AAS;要判定三角形全等必须有一个元素是边,所以D不能判定.故选D.

例8.(2010湖南长沙)在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AC上一点,连接EB、ED. (1)求证:△BEC≌△DEC;

(2)延长BE交AD于F,当∠BED=120°时,求∠EFD的度数.

第8题图

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考点:三角形全等的判定及性质.

思路点拨:(1)利用ASA判定;(2) 利用 △BEC≌△DEC 答案:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形

∴BC=CD,∠ECB=∠ECD=45° 又EC=EC ∴△ABE≌△ADE (2)∵△ABE≌△ADE

∴∠BEC=∠DEC=∠BED

∵∠BED=120°∴∠BEC=60°=∠AEF ∴∠EFD=60°+45°=105° 举一反三:

【变式1】如图,已知:AC =DB,要使

,只需增加一个条件是___________.

考点:三角形全等的判定.

思路点拨:增加条件判定三角形全等时,题中已有一条公共边这一条件,答案不唯一. 解析:填AB=DC,可利用SSS;填∠ACB=∠DBC,可利用SAS.

【变式2】如图,已知,△ABC中,∠C=90°,AM平分∠CAB,CM=20cm,那么M到AB的距离是_____

考点:利用三角形全等的性质证明线段或角相等.

思路点拨:本题作出M到AB的距离,可以利用证三角形全等求距离.更简单的是利用角平分线上的点到角两边距离相等.

解法一:过M作MD⊥AB于D,∴∠MDA=∠C=90° ∵AM平分∠CAB,∴∠CAM=∠DAM

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∵AM=AM, ∴△AMC≌△AMD(AAS), ∴MD=CM=20cm 解法二:过M作MD⊥AB于D ∵∠C=90°, ∴MC⊥AC ∵AM平分∠CAB, ∴MD=CM=20cm 考点四、等腰三角形与直角三角形

例9.(1)(2010湖北黄石) 如图,等腰三角形ABC中,已知AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分线交AC于D,则∠CBD的度数为_____________.

思路点拨:等腰三角形的性质 答案:45°

(2)等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于( )

A.顶角的2倍 B. 顶角的一半 C. 顶角 D. 底角的一半

思路点拨:本题适用于任何一种等腰三角形.总结规律,等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于顶角的一半.

解析:如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,

所以∠ABC=∠C,∠BDC=90°,所以∠DBC=90°-∠C=90°- 答案:B.

(180-∠A)= ∠A,

例10.△ABC等边三角形,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD,不添加辅助线,请你写出尽可能多的结论.

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思路点拨:本题是先猜想再验证的探索性题型,关键是掌握等边三角形及三线合一的性质. 答案:如:①DB=DE;②BD⊥AC;③∠DBC=∠DEC=30°;④△ABD≌△CBD; ⑤∠CDE=30°;⑥BD平分∠ABC等.

总结升华:等腰三角形是特殊的三角形,具有对称性,边、角之间的联系较多;三线合一的性质在解题时应用广泛,但经常被忽略,应注意灵活运用. 举一反三:

【变式1】若一个三角形的两个内角分别为50°、80°,则这个三角形是_________三角形. 考点:等腰三角形的判定.

思路点拨:会根据三角形内角的度数判断三角形的形状.

解析:三角形的两个内角分别为50°、80°,则另一个内角为50°,这个三角形有两个角相等,所以是等腰三角形.

总结升华:三角形是按边和角进行分类的,会根据题意判断三角形的形状.

【变式2】已知等腰△ABC中,∠ABC=∠ACB=2∠A,且BD⊥AC,垂足为D,求∠DBC的度数.

思路点拨:本题利用三角形内角和求出∠C,从而得出结论.

解:∵等腰△ABC中,∠ABC=∠ACB=2∠A,∠ABC+∠C+∠A=180°

∴∠C=72°,∵BD⊥AC,∴∠DBC+∠C=90°,∴∠DBC=90°-72°=18°.

【变式3】把腰长为的等腰直角三角形折叠两次后,得到的一个小三角形的周长是________.

解析:本题是动手操作题型,展开后会发现小三角形一边恰好是原三角形的中位线,从而得出小三角

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形的周长就是原三角形周长的一半.

答案:.

例11.如果线段a、b、c能组成直角三角形,则它们的比可以是( ) A. 1:2:4 B. 1:3:5 C. 3:4:7 D. 5:12:13 考点:考查勾股定理的逆定理.

思路点拨:常见的一些勾股数如:3、4、5;5、12、13;7、24、25及倍数等,应熟练掌握. 解析:D中设三边的比中每一份为k,则(5k)2+(12k)2=(13k) 2 ,所以该三角形是直角三角形.其它答案都不满足,故选D.

例12.(1)(2010年江苏无锡)

①如图1,在正方形ABCD中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠DCP的平分线上一点.若∠AMN=90°,求证:AM=MN.

下面给出一种证明的思路,你可以按这一思路证明,也可以选择另外的方法证明. 证明:在边AB上截取AE=MC,连ME.正方形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,

AB=BC.∴∠NMC=180°—∠AMN—∠AMB=180°—∠B—∠AMB=∠MAB=∠MAE. (下面请你完成余下的证明过程)

②若将①中的“正方形ABCD”改为“正三角形ABC”(如图2),N是∠ACP的平分线上一点,则当∠AMN=60°时,结论AM=MN是否还成立?请说明理由.

③若将①中的“正方形ABCD”改为“正边形ABCD?X”,请你作出猜想:

当∠AMN=_____________°时,结论AM=MN仍然成立.(直接写出答案,不需要证明)

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