柴油机飞轮锁片毕业设计说明书(6)

2019-05-24 21:43

占景平:柴油机飞轮锁片冲压工艺与模具设计

图6-1 垂直切边模装配简图

6.2 切边凸凹模刃口尺寸和公差

?0.74取落料件的尺寸公差为?760 mm

由《冲压手册》表2-31的公式进行计算 0.74) =76.37 D凹=(D-x?△)+?凹=(76-0.5×

式中: x = 0.5,由《冲压手册》表2-30查得, ?凹=0.012,由《冲压手册》表2-28查得。

0.74-2×0.07) = 76.3 D凸=(D-x?△-2Cmin) = (76-0.5×

C式中:Cmin = 0.07,由《冲压手册》表2-25查得,表查得max = 0.1)

?凸 = -0.019 ,由《冲压手册》表2-25查得。

0.018+0.012 = 0.03 < 2( = 2×(0.1-0.07) =0.06㎜

故上述计算是合理的。

落料凹模模壁c ,由《冲压手册》表2-39查得为36mm.

CmaxCmin-)

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蚌埠学院本科毕业设计(论文)

6.3 模具结构类型及形式的选择与设计

本次毕业设计第三副模具设计的主要目的是为了得到外形尺76 ㎜的尺寸精度而进行切边。,由于切下的废料是环状的,则采用废料切刀分段切断废料,使环绕在凸模上的废料脱落卸下,减少了卸料板的使用。这样使模具结构简单,操作易行,生产效率高等优点。

6.4 压力中心的计算

由于本副模具的切边位置对称,因此它的压力中心就在中心距的几何中心上。

6.5 冲模闭合高度的计算

由于估算的冲模高度为172mm,而根据总压力所选的压力机闭合高度为160 mm~220mm,因此初选压力机符合要求。

6.6 模座的选用

在本副模具设计中根据凹模支架的尺寸来选用后侧导柱式模架选用模座的规格如下:

上模座——160×160×45mm 下模座——160×160×45mms 其具体的结构尺寸如下: 上模座

L=160, B=160, t=45 L1=210 A1=110, A2=195, S=170, R=45, D(h7)=42 下模座

L=160, B=160, t=45 L1=210 A1=110, A2=195, S=170, R=45, d(r7)=28

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占景平:柴油机飞轮锁片冲压工艺与模具设计

图形及具体的标注尺寸见零件图和《冲压手册》。

导柱导套尺寸具体参数参考《冲压手册》P606-612页相关的章节。

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蚌埠学院本科毕业设计(论文)

心得与体会

通过本次毕业设计,在理论知识的指导下,结合认识实习和生产实习中所获得的实践经验,在老师和同学的帮助下,认真独立地完成了本次毕业设计。在本次设计的过程中,通过自己实际的操作计算,我对以前所学过的专业知识有了更进一步、更深刻的认识,同时也认识到了自己的不足之处。到此时才深刻体会到,以前所学的专业知识还是有用的,而且都是模具设计与制造最基础、最根本的知识。

本次毕业设计历时四个月左右,从最初的领会毕业设计的要求,到对拿到自己手上的冲压件的冲压性能的分析计算,诸如对冲压件结构的分析,对形状的分析等,不断地分析计算,对要进行设计的冲压件有了一个比较全面深刻的认识,并在此基础上综合考虑生产中的各种实际因素,最后确定本次毕业设计的工艺方案。然后是对排样方式的计算,直到模具总装配图的绘制,历时近两个月左右。在这段时间里,我进行了大量的计算:从材料利用率的计算,到工序压力的计算,再工作部分刃口尺寸及公差的计算,到各种零件结构尺寸的计算以及主要零部件强度刚度的核算。其间在图书馆翻阅了许多相关书籍和各种设计资料。因此从某种意义上讲,通过本次毕业设计的训练,也培养和锻炼了一种自己查阅资料,获取有价值信息的能力。

总之,通过本次毕业设计的锻炼,使我对模具设计与模具制造的整个过程都有了比较深刻的认识和全面的掌握。先后几次不同的设计,从压铸模的设计,到模具制造工艺卡的设计,再到本次毕业设计的冲压模的设计,使我接受了一个模具专业的毕业生应该有的锻炼和考查。我很感谢学校和各位老师给我这次锻炼机会。我是认认真真的做完这次毕业设计的,也应该认认真真的完成我大学四年里最后也是最重要的一次设计。但是由于水平有限,错误和不足之处再所难免,恳请各位导师、各位教授批评指正,不胜感激。

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占景平:柴油机飞轮锁片冲压工艺与模具设计

致 谢

首先感谢学校及学院各位领导的悉心关怀和耐心指导,特别要感谢甘瑞霞老师给我的指导,在设计和说明书的写作过程中,我始终得到甘老师的悉心教导和认真指点,使得我的理论知识和动手操作能力都有了很大的提高与进步,对模具设计与制造的整个工艺流程也有了一个基本的掌握。在他身上,时刻体现着作为科研工作者所特有的严谨求实的教学风范,勇于探索的工作态度和求同思变、不断创新的治学理念。他不知疲倦的敬业精神和精益求精的治学要求,端正了我的学习态度,使我受益匪浅。

另外,还要感谢和我同组的其他同学,他们在寻找资料,解答疑惑,实验操作、论文修改等方面,都给了我很大的帮助和借鉴。

最后,感谢所有给予我关心和支持的老师和同学使我能如期完成这次毕业设计。谢谢各位老师和同学!

感谢学校对我这四年的培养和教导,感谢蚌埠学院各位领导各位老师四年如一日的谆谆教导!

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