二小放牛 河北民歌 八月桂花遍地开 江西民歌 旱天雷 广东音乐 第二学期：
基本练习：在掌握左、右手基本技巧的基础上，完成G调、C调音阶练习。 练习曲：完成初、中级练习曲5—8首。 乐 曲：完成下列作品中的2—3首。 金蛇狂舞 聂耳曲 中花六板 江南丝竹 小月儿高 樊伯炎传谱
四方舞曲 丹麦民歌、刘德海改编 阳春白雪 卫仲乐演奏谱 唢呐 第一学期：
基本练习：掌握正确的吹奏姿势与方法，加强基本功练习，并熟练运用D调音阶（筒音作5）。 练习曲：完成初级练习曲7—10首。 乐 曲：完成下列作品中的2—3首。 金蛇狂舞 聂耳曲 九月九的酒 朱德荣曲 我爱吹唢呐 陈家齐曲 春光好 陈家齐曲 采茶扑蝶 福建民歌 第二学期：
基本练习：掌握吐音、连音等各种基本技巧，并完成G调音阶（筒音作2）的指法运用。 练习曲：完成初、中级练习曲6—8首。 乐 曲：完成下列作品中的3—5首。 长鼓舞曲 朝鲜民间乐曲 欢乐的农家 陈家齐曲 春之歌 陈家齐曲 送肥 陈家齐曲 渔家织网唱丰收 陈家齐曲
葫芦丝与巴乌 第一学期：
基本练习：掌握正确的吹奏姿势与呼吸方法，加强基本功练习，并熟练运用筒音作5的指法。 练习曲：完成初级练习曲7—10首。 乐 曲：完成下列作品中的2—3首。 金孔雀轻轻跳 任明曲 苗家姑娘过山来 王绍禄曲
摇篮曲 东北民歌 月光下的风尾竹 施光南曲 渔歌 严铁明曲 第二学期：
基本练习：掌握吐音、连音等各种基本技巧，并熟练运用筒音作1、2的指法。 练习曲：完成初、中级练习曲6—8首。 乐 曲：完成下列作品中的3—5首。 梦回姑娘 冰融曲 祝酒歌 靳则曲 景颇情歌 景颇族民歌 多情的巴乌 张汉举曲 美丽的金孔雀 杨建生曲 笙 第一学期：
基本练习：掌握正确的吹奏姿势与呼吸方法，加强基本功练习，并熟练运用D调指法。 练习曲：完成初级练习曲7—10首。 乐 曲：完成下列作品中的2—3首。 风桥夜泊 徐超铭定笙谱 帮锦花儿 西藏民歌 茉莉花 江苏民歌 紫竹调 沪剧曲牌 一枝梅 福建民间器乐曲
第二学期：
基本练习：掌握吐音、连音等各种基本技巧，并熟练运用G调指法。 练习曲：完成初、中级练习曲6—8首。 乐 曲：完成下列作品中的3—5首。 老六板 徐超铭曲 卖菜 晋中民歌 童心 牟善平、肖江曲 秋思 古曲 我是一个兵 岳仑曲 手风琴 第一学期：
基本练习：掌握正确的演奏姿势及左、右手基本技巧，完成C大调、G大调及F大调的音阶、琵音练习。
练习曲：完成初级练习曲7—10首。 乐 曲：完成3—5首。
d小调小步舞曲 巴赫 骑兵进行曲 王碧云
草原牧歌 蔡福华 军队进行曲 舒伯特 少女波尔卡 东欧 第二学期：
基本练习：掌握左、右手基本技巧的基础上，完成a小调、e小调及d小调两个八度的音阶练习。 练习曲：完成初、中级练习曲6—8首。 乐 曲：完成3—5首。
g小调小步舞曲 G大调小步舞曲 单簧管波尔卡 普鲁修斯卡 玛依拉 杨文涛 芬兰波尔卡 任士荣 拉德斯基进行曲 姜杰 土耳其进行曲 莫扎特 小号 第一学期：
基本练习：掌握正确的吹奏姿势与方法，加强长音的基本练习，并完成C大调、G大调及F大调两个八度的音阶。
练习曲：完成初级练习曲7—10首。 乐 曲：完成下列作品中的2—3首。 布列舞曲 巴赫曲 小骑士 舒曼曲 滴哩滴哩 柏林曲
摇篮曲 肖斯塔科维奇曲 第二学期：
基本练习：掌握吐音、连音等各种基本技巧，并完成a小调、e小调及d小调两个八度的音阶。 练习曲：完成初、中级练习曲6—8首。 乐 曲：完成下列作品中的3—5首。 北方的星 格林卡曲 基日的婚礼 普罗科菲耶夫曲 送我一枝玫瑰化 朱启东曲 阿拉木汗 王洛宾曲 架子鼓 第一学期：
基本练习：掌握正确的演奏姿势与方法，坐姿，鼓槌的拿法，八音练习，速度140每分钟，三连音练习。
练习曲：完成初级练习曲4—10首。 乐 曲：完成下列作品中的2—3首。 小星星 莫扎特曲
买报歌 聂耳曲 步步高 吕文成曲 共产儿童团歌 傅文泉曲 第二学期：
基本练习：八音练习，速度160每分钟，双跳练习，复合跳练习，滚奏，重音练习，装饰音，边击。 练习曲：完成初、中级练习曲6—8首。 乐 曲：完成下列作品中的3—5首。 站台 刘克曲 拉德斯基进行曲 施特劳斯曲 灌蓝高手 清田信长曲 美丽的西班牙女郎 意大利民歌 蓝色探戈 安德森曲 彩云追月 聂耳曲 四、有关教学环节的要求
《第二乐器演奏课》在第二学年开设两个学期，教学周数32，每周1学时，共32学时，占2个学分。 本课程采用小组课的方式授课，学生5—9人为一组。
本课程考核分期中测试和期末考试两种形式。期中测试演奏乐曲一首，所得成绩占学期总成绩的15%；期末考试演奏乐曲一首，所得成绩占学期总成绩的85%。
五、使用教材和主要教学参考书目 《安德森长笛练习曲18首》，南方音乐出版社。 《安德森长笛练习曲》OP.33，南方音乐出版社。 《单簧管基础教程》，德姆尼兹编著，人民音乐出版社。 《单簧演奏教程》，罗扎诺夫编著，人民音乐出版社。 《单簧管教学曲选》，陶纯孝编著，人民音乐出版社。 《小提琴初级音阶练习》，赵惟俭编著，人民音乐出版社。 《小提琴初级练习曲精选》张吉祥编著，上海音乐出版社。 《全国二胡考级作品集》第一套，人民音乐出版社。 《全国二胡考级作品集》第二套，人民音乐出版社。 《黄河练习曲九十九首》（上），广播电视出版社。 《扬琴考级曲集》（上），北岳文艺出版社。
《笛子基础教程》，马迪编著，陕西旅游出版社2004年版。 《琵琶曲集》，北岳文艺出版社。
《民族乐器传统独奏曲选集》，人民音乐出版社。 《手风琴手指练习》，郝丕喜编著，人民音乐出版社。
《手风琴演奏技巧及演奏心理》，冯雅丽编著，山西人民出版社。
执笔教师：各任课教师 教研室主任：杨永兵 教学系主任：郭 华
《形体训练与舞蹈编导基础》教学大纲
一、课程基本信息
中文名称：形体训练与舞蹈编导基础
英文名称：Figure Training and Initial Dance Writing / Directing 课程编号：0411010B 课程类别：专业限选课 总 学 时：56 总 学 分：4
适用专业：音乐学（教师教育） 开课系部：音乐系 二、课程的性质与任务
《形体训练与舞蹈编导基础》是音乐学（教师教育）专业非舞蹈主科学生的专业限选课程。通过教学，使学生的上肢、下肢与躯干在初步规范的基础上，掌握身体运动的规律，并在一定的音乐节奏与旋律中能协调自如地运动，初步掌握舞蹈艺术所特有的韵味。学习并掌握舞蹈编导及表演的基本理论、基本知识和基本技能，使学生能够胜任中等学校音乐教学、课外活动辅导工作，具备舞蹈教学、舞台表演能力。
三、课程教学内容与基本要求
本课程分为三个单元：芭蕾形体训练；形体训练之中国民族民间舞；舞蹈编导基础。
第一单元 芭蕾形体训练
通过训练，使学生掌握舞蹈所需要的正确站立形态、以及身体各部位运动幅度、灵活性、肌肉的力量。 1、身体各部位的基本形态及基本方向 2、芭蕾手位、脚位单一训练 3、地面训练组合
第二单元 形体训练之中国民族民间舞
通过学时，使学生在了解每个民族地域文化基础上，掌握不同的表演风格，从而提高学生的舞蹈审美和舞台表演能力。
藏族舞蹈：
1、讲述藏族舞蹈的风格特点 2、藏族舞蹈动律训练 3、藏族舞蹈综合训练组合 蒙族舞蹈：
1、讲述蒙族舞蹈的风格特点
2、蒙族舞蹈体态动律训练 3、蒙族舞蹈肩、腕组合训练 东北秧歌：
1、东北秧歌的舞蹈特点和风格特点 2、东北秧歌舞蹈动律训练 3、东北秧歌综合训练组合
第三单元 舞蹈编导基础
通过教学，使学生掌握舞蹈编导的基本步骤，学会运用舞蹈的思维方式进行观察、体验。 第一讲 舞蹈编导的专业职责 1、身兼多种职能的综合素质